01新時代中職傳統(tǒng)文化教育指…
02職業(yè)院校人才培養(yǎng)的研究與…
03醫(yī)學大數據分析
04像藝術家一樣教學:富有創(chuàng)…
05新時代有效應對重大風險和…
06藝術與思政
07大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導…
08可見的學習者:為什么要記…
09在實踐中反思
10課程與教學論(第4版)
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丁道勇 著
一線教師如何接近教育大師,如何與他們建立沒有隔閡、沒有阻礙的溝通渠道,如…
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