亞洲' 四小龍 ' 職業(yè)技術(shù)教育研究

馬早民著

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基督教大學(xué)與國(guó)學(xué)研究

陶飛亞，吳梓明著

本書(shū)的研究對(duì)象主要包括13所新教大學(xué)和天主教會(huì)的輔仁大學(xué)，討論的內(nèi)容限定于…

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人類(lèi)的學(xué)習(xí)

（美）愛(ài)德華·L.桑代克（Edward Lee …

本書(shū)是桑代克將動(dòng)物心理實(shí)驗(yàn)技術(shù)運(yùn)用于人類(lèi)學(xué)習(xí)的最具代表性的著作之一。全書(shū)…

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教育是什么

張巽根著

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分層遞進(jìn)教學(xué)策略在課堂中應(yīng)用

胡興宏主編

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西方美育思想簡(jiǎn)史

陳育德著

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潘序倫教育思想和辦學(xué)實(shí)踐研究

金家富主編

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胡適學(xué)術(shù)文集（教育）

胡適著；姜義華主編；曹伯言編

《胡適學(xué)術(shù)文集：教育》所收的文章、講演等，按其內(nèi)容大體分為三類(lèi)：（1）教…

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素質(zhì)教育階梯：躋身于優(yōu)秀人才行列之中的捷徑

萌芽教學(xué)編寫(xiě)組編著

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中韓近代教育思想比較研究

具滋億著

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中華教育經(jīng)典

龔德隆主編

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現(xiàn)代教育科研方法與應(yīng)用

邵永良等主編

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新教育

（法）昂熱拉·梅迪契（Angela Medici…

據(jù)法國(guó)大學(xué)出版社1941年第3版譯出 法國(guó)外交部資助出版著者通譯：A.梅迪奇。

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西方德育原理

鐘啟泉，黃志成編著

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我的教育探索：顧明遠(yuǎn)教育論文選

顧明遠(yuǎn)著

本書(shū)是我國(guó)著名教育家顧明遠(yuǎn)教授的教育論文選。顧先生從事教育工作50多年，撰…

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教學(xué)實(shí)驗(yàn)論

王策三主編

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政治教育學(xué)

趙愛(ài)華等主編

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朝歌集：當(dāng)代教育實(shí)踐散論

王鴻江著

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教育成本分析

霍文達(dá)著

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21世紀(jì)教育新概念全書(shū)

周宏，高長(zhǎng)梅主編

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教育電腦應(yīng)用基礎(chǔ)

錢(qián)慶元主編；錢(qián)慶元主編

本書(shū)是針對(duì)電腦在教育中應(yīng)用的特點(diǎn)，解決教育、教學(xué)應(yīng)用中的一些具體問(wèn)題，發(fā)…

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學(xué)校德育工作全書(shū)

高長(zhǎng)梅等主編

與人民日?qǐng)?bào)出版社合作出版。

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公民品德與公共教育

（英）帕特麗夏·懷特（Patricia Whit…

這是一本關(guān)于教師和學(xué)校在培養(yǎng)青年人成為好公民這一事業(yè)中能夠或應(yīng)起什么到些…

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中小學(xué)素質(zhì)教育論

郭景揚(yáng)主編

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論素質(zhì)教育與課程改革

游銘鈞著

《論素質(zhì)教育與課程改革》內(nèi)容分兩編。第一編主要講關(guān)于素質(zhì)教育的一些認(rèn)識(shí)，…

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外國(guó)學(xué)生素質(zhì)教育

萌芽教學(xué)編寫(xiě)組編著

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教學(xué)別論

石鷗著

誰(shuí)都承認(rèn)，傳統(tǒng)教學(xué)論是令人不滿的。不論從理論的角度還是從實(shí)踐的角度看，傳…

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活動(dòng)課程研究

李臣編著

本書(shū)立足馬克思主義關(guān)于人的本質(zhì)、活動(dòng)的發(fā)展與人的發(fā)展理論，運(yùn)用比較研究、…

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開(kāi)啟潛能寶庫(kù)的金鑰匙

唐衛(wèi)海，劉希平著

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現(xiàn)代教學(xué)論

賴(lài)志奎主編

本書(shū)以馬克思主義教育思想為指導(dǎo)，運(yùn)用辯證唯物主義的基本觀點(diǎn)，并運(yùn)用“三論…

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學(xué)校德育管理制度方法操作規(guī)范

馮克誠(chéng)等主編

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覺(jué)·教導(dǎo)的智慧

鄭石巖著

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教育十論：我對(duì)教育問(wèn)題的一些基本看法

燕國(guó)材著

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雷沛鴻國(guó)民教育概論

郭道明主編

廣西教育科學(xué)“九五”規(guī)劃重點(diǎn)課題。

課堂經(jīng)濟(jì)學(xué)

田千興，楊吉興，邱贊名著

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病殘

沈瑋著

內(nèi)容簡(jiǎn)介這是由人民日?qǐng)?bào)組織編寫(xiě)、中國(guó)青少年研究中心等多家單位聯(lián)名推薦的國(guó)…

雷沛鴻文選

雷沛鴻著；韋善美，潘啟富選編

粵海之西，自清以來(lái)，堪稱(chēng)人文鼎盛。清季桐城文、常州詞傳入，生根發(fā)芽，結(jié)為…

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殘缺家庭

施芳著

內(nèi)容簡(jiǎn)介這是由人民日?qǐng)?bào)組織編寫(xiě)、中國(guó)青少年研究中心等多家單位聯(lián)名推薦的國(guó)…