盧正芝,張偉平主編
《現(xiàn)代教育學(xué)導(dǎo)論》以鄧小平理論為指導(dǎo),研究教育現(xiàn)象和問題,揭示教育規(guī)律,…
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錢佩玲,邵光華編著
數(shù)學(xué)思想方法是以具體的數(shù)學(xué)內(nèi)容為載體,又高于具體數(shù)學(xué)內(nèi)容的一種指導(dǎo)思想和…
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亓殿強(qiáng)主編
為了進(jìn)一步組織、協(xié)調(diào)好山東省中小學(xué)現(xiàn)代科技教育的實(shí)驗與研究工作,提高我省…
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羅國杰主編;中國人民大學(xué)道德科學(xué)研究院,…
教育部社會科學(xué)發(fā)展研究中心,中國人民大學(xué)道德科學(xué)研究院組織編寫。
宋新民編寫
《創(chuàng)造訓(xùn)練》圍繞創(chuàng)造訓(xùn)練這一主題,對創(chuàng)造訓(xùn)練的內(nèi)涵、創(chuàng)造意識的培養(yǎng)、創(chuàng)造…
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創(chuàng)新策略課題組編著
本書分“創(chuàng)新能力訓(xùn)練”和“創(chuàng)新能力測驗”2篇,介紹300個創(chuàng)新能力練習(xí)題、及…
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李黑妮著
《傾聽孩子內(nèi)心的風(fēng)暴》的故事取材于作者在她主持的非常心理工作室的經(jīng)歷,作…
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