湯國(guó)忠,張楠
在全球化時(shí)代,世界各國(guó)的命運(yùn)已經(jīng)緊密地聯(lián)系在一起,中國(guó)所倡導(dǎo)的“一帶一路…
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珍妮弗·皮埃拉特
項(xiàng)目式學(xué)習(xí)(PBL)是一種風(fēng)靡全球的教學(xué)方式,通過(guò)解決有意義的真實(shí)問(wèn)題,培…
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葛顏祥 王愛敏
水源地保護(hù)區(qū)的設(shè)立改善了水源地的生態(tài)環(huán)境,但隨之而來(lái)的是如何解決保護(hù)區(qū)內(nèi)…
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郝明揚(yáng) 李良 李篤武
《拓荒牛——創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理論體系及實(shí)踐研究》,以創(chuàng)新創(chuàng)…
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羅穎 桑國(guó)元 石玉娟 編著
如何用項(xiàng)目式學(xué)習(xí)引導(dǎo)真實(shí)情境中的學(xué)習(xí)?如何將項(xiàng)目式學(xué)習(xí)理念轉(zhuǎn)化為可執(zhí)行的…
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王新穎
本書系上海市金山區(qū)朱涇二小教師共同撰寫的一部教學(xué)設(shè)計(jì)案例集。與傳統(tǒng)教學(xué)設(shè)…
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陳敏
在社會(huì)調(diào)研、人才需求分析的基礎(chǔ)上,本書從社會(huì)職業(yè)崗位能力的要求出發(fā),以清…
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李輝
本書以人生觀為切入點(diǎn),在文學(xué)審美現(xiàn)代性維度下對(duì)1920年代梁?jiǎn)⒊膶W(xué)教育思想…
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侯成義 等
世界百年未有之大變局與中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局交匯,對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)行業(yè)的發(fā)…
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王繼新,張偉平,黃紅濤
義務(wù)教育均衡發(fā)展是我國(guó)當(dāng)前教育發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)之一。信息技術(shù)作為促進(jìn)義務(wù)教…
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朱旭東,薛二勇 等
力圖通過(guò)《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035戰(zhàn)略與政策》系列叢書,為加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化,…
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王哼
《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》指出:“加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,是…
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李峻,張曦琛
本書從解讀什么是歷史學(xué)科判斷力出發(fā),詳細(xì)分析了培養(yǎng)歷史學(xué)科判斷力的教學(xué)策…
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賈佳
本書嵌于歷史、基于現(xiàn)實(shí)、面向未來(lái),提出“中國(guó)高等教育第三次轉(zhuǎn)型”這一命題…
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洪慶明 主編
本書主要聚焦基礎(chǔ)教育階段,分教育前沿問(wèn)題、教育改革與發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展研…
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呂志毅 編
《河北大學(xué)圖志》是河北大學(xué)校史文化叢書之一。本書是一部以1921年由法國(guó)天主…
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林靜 張濤 主編,李鐵安 楊九詮 總主編
TOP作者簡(jiǎn)介 張濤,中學(xué)生物學(xué)特級(jí)教師,山東省威海市教育教學(xué)研究院初中教研…
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李先軍
在“語(yǔ)言學(xué)轉(zhuǎn)向”的影響下,西方教育史學(xué)進(jìn)行了文化的轉(zhuǎn)向和敘事的轉(zhuǎn)向,形成…
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施亮星
《從創(chuàng)意到影響力》是作者施亮星在MIT(麻省理工學(xué)院)進(jìn)行訪學(xué)調(diào)研的基礎(chǔ)上…
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岳愛
《我國(guó)西部農(nóng)村地區(qū)0-3歲兒童早期發(fā)展研究:兒童早期發(fā)展領(lǐng)域10年的探索與實(shí)…
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(美)布萊恩·卡普蘭(Bryan Caplan)…
本書以一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家的視角,詳述了他對(duì)美國(guó)現(xiàn)行教育系統(tǒng)的疑惑,對(duì)教育真實(shí)回…
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高云峰
本書以作者為清華大學(xué)全校學(xué)生開設(shè)的“趣味力學(xué)實(shí)驗(yàn)及制作”“力學(xué)中的創(chuàng)意設(shè)…
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