侯佛鋼
教師專業(yè)實踐能力屬于應(yīng)用型高校教師的核心專業(yè)素質(zhì)能力，呈現(xiàn)多重結(jié)構(gòu)?，F(xiàn)階…
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（西班牙）米格爾·A.佩雷亞，（美）巴…
本書是關(guān)于托馬斯·S.波普科維茨教育思想研究的論文集。論文作者匯聚了來…
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曾妍，曾寶國，沈翔
高素質(zhì)技術(shù)技能人才是支撐中國制造、中國創(chuàng)造的重要基礎(chǔ)，對推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)…
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中華人民共和國教育部科學技術(shù)與信息化司
《2020年高等學?？萍冀y(tǒng)計資料匯編》（以下簡稱《匯編》）是教育部科學技術(shù)司…
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