趙承福著
本書內(nèi)容包括：學(xué)生心理的發(fā)展、學(xué)生的學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)生的智力及其培…
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孟繁華著
本文在梳理了前人關(guān)于教育組織決策理論與實(shí)踐成就的基礎(chǔ)上，對(duì)教育組織決策的…
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沈玉順主編
《現(xiàn)代教育評(píng)價(jià)》是教育部人事司組織編寫的“十五”全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)教學(xué)用…
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教師資格制度是國(guó)家法定的教師職業(yè)許可制度。我國(guó)于1993年頒布的《中華人民共…
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李惠主編
本書內(nèi)容全面，涉及學(xué)校管理的方方面面，每一部分都由“基礎(chǔ)操作規(guī)范”和“成…
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《傳統(tǒng)美育與當(dāng)代人格》作為項(xiàng)目申報(bào)時(shí)并未特別加以重視，及至動(dòng)手寫作時(shí)才感…
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對(duì)于有別于企業(yè)組織的學(xué)習(xí)共同體——學(xué)校，應(yīng)當(dāng)采用怎樣的領(lǐng)導(dǎo)策略？盡力滿足…
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張學(xué)成主編
教師基本功是教師從事教育教學(xué)工作所需要的基本職業(yè)技能，它包括說普通話、寫…
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陳家麟著
學(xué)校心理健康教育是一種現(xiàn)代教育理念和教育活動(dòng)。及時(shí)有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健…
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段福德著
《創(chuàng)新思維的自我修煉》一書從學(xué)生的視角出發(fā)，運(yùn)用學(xué)習(xí)學(xué)、心理學(xué)思維科學(xué)業(yè)…
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郭德俊主編
隨著我國(guó)素質(zhì)教育的深入發(fā)展，小學(xué)教育正在經(jīng)歷著一場(chǎng)偉大的變革。小學(xué)教育是…
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本書主要內(nèi)容包括學(xué)校簡(jiǎn)介、招生、招聘文書、中學(xué)簡(jiǎn)介、大學(xué)簡(jiǎn)介、大學(xué)學(xué)院簡(jiǎn)…
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盧家楣主編
本書是全國(guó)教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國(guó)家教育部重點(diǎn)課題的研究成果，以情優(yōu)教是情…
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嚴(yán)欣[等]主編；西北工業(yè)大學(xué)健康教育教研室…
本書是由10多位從事高校衛(wèi)生工作和健康教育工作的專家編輯而成的。全書包括健…
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（美）托馬斯·J.薩喬萬(wàn)尼（Thomas J.…
《道德領(lǐng)導(dǎo)：抵及學(xué)校改善的核心》是寫給那些每天都面對(duì)道德困境的校長(zhǎng)、局長(zhǎng)…
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