（美）馬修斯（Matthews，L.J.），（美）克…
當(dāng)前的學(xué)校改革發(fā)展，把校長(zhǎng)推到了新的風(fēng)口浪尖上，原有的行政型、教師型的?！?/p>
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中國教育報(bào)刊社 組編，西北大學(xué) 撰稿
《漫游中國大學(xué)：西北大學(xué)》以富有時(shí)代氣息的文字，觸摸大學(xué)歷史的厚重承載，…
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本書從民主與法制建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè)和理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新與工作創(chuàng)新等眾多側(cè)…
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權(quán)利是人類文明的產(chǎn)物。自從有了人類社會(huì)，就有了權(quán)利義務(wù)的關(guān)系。因而，在法…
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本書以工業(yè)化進(jìn)程中職業(yè)教育與工業(yè)的互動(dòng)關(guān)系作為研究主線和主要內(nèi)容，以近代…
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《高等教育學(xué)系列叢書·學(xué)問與治理：中國大學(xué)知識(shí)現(xiàn)代性狀況報(bào)告（1949-…
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美國高等教育學(xué)術(shù)自由傳統(tǒng)的演變是一個(gè)實(shí)證性的研究課題。本文沒有打算對(duì)學(xué)術(shù)…
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《幼兒園綜合教育課程主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)：大班下》以尊重幼兒發(fā)展規(guī)律與發(fā)揮教…
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本書是教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重大委托項(xiàng)目“中國高等教育資源分布與協(xié)調(diào)發(fā)展研究…
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《向兒童學(xué)習(xí)：感悟成長(zhǎng)快樂》是本著“向兒童學(xué)習(xí)”這個(gè)信念集結(jié)成冊(cè)的?！断颉?/p>
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《中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》主要講述了中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)的學(xué)生應(yīng)遵守的一些…
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當(dāng)我們把課程的視角聚焦于幼兒的活動(dòng)方式時(shí)，當(dāng)我們把幼兒、教師、家長(zhǎng)乃至整…
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