01師范生必讀
馮明義
02大學生學習引論
常順英
03學前教育學
盧新予,柳陽輝
04中國第一所新式學堂：馬禮…
張偉保
05大學生安全教育
姚勇
062011年全國大學生電子設計…
全國大學生電子設計競賽組委會
07幼兒教師必知的安全應急措…
楊達
08中國近代大學的現(xiàn)代轉型：…
周谷平
09愛上北大的100個理由
劉青,謝寧
10幼兒教師教育技能綜合訓練…
李蘭芳
人力資源和社會保障部 編
各地人力資源社會保障部門、技工院校要將《全國技工院校專業(yè)目錄》實施工作作…
可購
楊勇 著
在追求現(xiàn)代化、經濟快速發(fā)展的當今社會，道德價值觀迷惘與混亂誘發(fā)并促成著社…
王永蓮 等著
暫缺簡介...
馮奇，傅敬民，苗福光 主編
這一輯站在了一個新的高度上，它集中展示了學院以青年博士、副教授為中堅的科…
張蕾，張彬福 主編
《語文之道——30年（1979-2009）文萃》，再現(xiàn)了30年來語文教育發(fā)展過程中那…
和福生，董云川 主編
回顧過去，高等教育改革與發(fā)展所取得的成就，是一所所邊疆大學與時俱進、開拓…
李戰(zhàn)軍 等 著
《高校中層領導干部考核評價實踐》立足于高校中層領導干部考核評價實踐，圍繞…
江蘇大學關心下一代工作委員會 編
《高校關工委工作實踐與探索》內容包括高校關心下一代工作概述、高校關工委工…
夏民 著
《法學視野中的大學自治：以大學權力為中心的分析》試圖沿著這樣的研究進路：…
步根海，譚軼斌 主編
本課程講義共分十講，既有對“兩綱”內容和中學語文教學內容的分解，又有大量…
許杰 著
本書是作者所主持的中國高教學會“十一五”教育科學研究規(guī)劃課題資助項目“政…
陳發(fā)祥 編著
《大學新生導航》是一本面向大學新生、為其答疑解惑，幫助大一新生更好地了解…
上海政法學院 編
《改革與思考：高校教育發(fā)展研究》分為教學改革，課程設置，教學管理，師資隊…
劉寶存 主編
《創(chuàng)新型國家建設與中國高等教育改革》基于創(chuàng)新型國家建設對我國高等教育提出…
王淑杰 著
本書的突出貢獻在于集中提出和探討了當代中國小學外語課程發(fā)展中要不要在小學…
忻平 等主編
本書是認真貫徹上海大學《“六個為什么”進高校思想政治理論課試點工作方案》…
陶倩，徐鼎亞 主編
《教學與實證："六個為什么"來自一線教師的思考》是上海大學思想政…
王天恩，胡申生 主編
一種范導性的釋疑解惑，學生問題的解答既是對“六個為什么”及其相關問題的深…
張丹華，顧曉英 主編
《改革與創(chuàng)新》是貫徹落實上海大學《“六個為什么”進高校思想政治理論課試點…
陳新漢 主編
《拓展與深化：“六個為什么”基礎理論研究》是上海大學社會科學學院的全體教…
王步高，何二元 主編
語文的重要性是因學校對學生培養(yǎng)目標的定位不同而不同的，定位愈高要求也愈高…
李仁燕 著
《高校內部行政法律關系論》從關注具體行政領域的問題出發(fā)，以行政法律關系理…
吳堅 著
高等教育的國際化是當下學術界廣為關注的重要理論與現(xiàn)實問題。《當代高等教育…
徐延宇 著
通過開展高校教師發(fā)展項目和活動來培養(yǎng)高水平教師是美國高校聞名于世的重要經…
夏魯惠 著
《我國地區(qū)高等教育發(fā)展狀況》側重從高等教育發(fā)展水平、高等教育布局、高等教…
王秀玲，劉堤仿 編著
在教育發(fā)展和課程改革的浪潮中，人們在關注教學質量的同時也更重視教師的教學…
裘指揮 著
《早期兒童社會規(guī)范教育的合理性研究》是在本人博士論文的基礎上加工而成的?！?/p>
宣勇 著
《大學變革的邏輯（套裝上下冊）》分為上下篇，上篇為學科組織化及其成長，下…
中國教育學會中學語文教學專業(yè)委員會 編
《春風化雨三十年》收錄了全國23個?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）中語會、21個專題組的工作…
洪天求 主編
《高等學校教育教學研究與實踐》分為上下兩篇。上篇主要包括創(chuàng)建適應高水平大…
紀寶成 著
《大學的探索（套裝共3卷）》一書，忠實記錄了紀寶成校長探索“大學之道”、…
張麗華 等著
近年來，中共中央及西部各級地方政府加大了對西部農村義務教育的投入，有力推…
郭廣生 主編
本書全面介紹了北京地區(qū)高校的辦學特色，較為詳盡地闡述了各高校的治學方略理…
虞永平，張輝娟，錢雨 等 著
《幼兒園課程評價（第2版）》吸收了當代學前教育原理研究的成果和評價理論發(fā)…
顧作峰 編
配贈完整版VCD光盤，聲情并茂全程講讀，給孩子予帶來不一樣的聽覺盛宴。生動…
唐淑，孔起英 編
《國外幼兒園課程（第2卷）》論文一般具有如下特點：原創(chuàng)性，具有獨特的見解…
王春燕 編
在幼兒教育領域內，最多的讀物可能就是面向實踐工作者的讀物，最難寫的讀物可…
趙寄石，唐淑 著
幼兒園課程不是靜態(tài)的知識，而是一個過程。①幼兒園課程應該是幼兒主動學習的…
何梓溶 繪
學前美術教育的目的和意義，在教育改革發(fā)展中，一直是教育專家們思考的問題，…
《學前教育圖典》編寫委員會 編
鄂公網安備 42010302001612號 