云南省教育廳組 編
本套培訓(xùn)教材在理念和形式上都與傳統(tǒng)培訓(xùn)教材有所不同。傳統(tǒng)培訓(xùn)教材大都以培…
可購(gòu)
竇賢康 主編
中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)是一所以理工科為主的學(xué)校,但卻十分重視提高學(xué)生的人文素質(zhì)…
可購(gòu)
深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院 編著
深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為首批國(guó)家示范性建設(shè)院校,在專業(yè)改革和課程建設(shè)中,以?!?/p>
可購(gòu)
本書對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)這個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行了全面的介紹和指導(dǎo),正文共11章,分…
可購(gòu)
《中等職業(yè)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)用書·電子商務(wù)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與練習(xí)》是教…
可購(gòu)
經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織 編,清華大學(xué)教育研究…
提高教育的質(zhì)量、公平和效率是經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織成員國(guó)的一個(gè)核心政策目標(biāo)?!?/p>
可購(gòu)
中國(guó)成人教育協(xié)會(huì) 組編
《中國(guó)成人教育改革發(fā)展三十年》內(nèi)容分為四篇,即事業(yè)發(fā)展篇、理論研究篇、政…
可購(gòu)
湖南基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展研究組 編
湖南是中國(guó)中部地區(qū)以農(nóng)業(yè)人口為主的中等發(fā)達(dá)農(nóng)業(yè)大省,在中國(guó)內(nèi)陸省份具有一…
可購(gòu)
郭九苓 主編
校園是整個(gè)社會(huì)極為重要的組成部分,維護(hù)好校園的安全、穩(wěn)定,不僅事關(guān)全國(guó)2…
可購(gòu)
王偉廉 著
《高等學(xué)校課程研究導(dǎo)論》共分12個(gè)章節(jié),主要針對(duì)高等學(xué)校課程作了探討和研究…
可購(gòu)
周英 著
《地方本科高校激勵(lì)性教學(xué)質(zhì)量保障機(jī)制研究》采用理論與實(shí)證結(jié)合的方法對(duì)地方…
可購(gòu)
莫智文 著
《大一學(xué)生人才培養(yǎng)的實(shí)踐與探索》側(cè)重于理論與實(shí)踐的結(jié)合,圍繞如何踐行“重…
可購(gòu)
周平珊 編
這是36位溫州市省市示范性初中校長(zhǎng),在赴滬參加了45天集中研修后的結(jié)晶,更是…
可購(gòu)
新世紀(jì)教學(xué)研究所,等 編
《中國(guó)高等教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展報(bào)告:高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量研究》總論部分的研究…
可購(gòu)
教育部高等學(xué)校文科計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員…
《大學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)基本要求(2008年版)》由“概論”、“課程與內(nèi)容”以及“實(shí)…
可購(gòu)
《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》第一版是教育部“高等教育面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程…
可購(gòu)
教育部思想政治工作司 組編
為全面反映改革開放以來(lái)中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的總體要求和中…
可購(gòu)
鄭雅萍 編著
30年,對(duì)于歷史長(zhǎng)河來(lái)說(shuō),只是短短的一瞬間;然而,對(duì)于高校后勤改革力斬荊棘…
可購(gòu)
黃曉穎 著
《對(duì)外漢語(yǔ)課堂教學(xué)藝術(shù)》側(cè)重于對(duì)外漢語(yǔ)課堂教學(xué)微技能探討,從備課、授課、…
可購(gòu)
本社 主編
《高校數(shù)字校園建設(shè)指南》主要面向高校負(fù)責(zé)信息化的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、信息化管理部門…
可購(gòu)
劉文川 主編
本書是“走進(jìn)課堂——普通高中新課程教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析叢書”之一,收錄了依據(jù)高…
可購(gòu)
王建華 著
本書運(yùn)用新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共管理學(xué)、高等教育學(xué)、高等教育管理學(xué)等相關(guān)學(xué)科理…
可購(gòu)
董險(xiǎn)峰 等編著
進(jìn)入大學(xué),不只是完成一種身份上的轉(zhuǎn)換,其本質(zhì)是學(xué)習(xí)方式和生活方式的變化?!?/p>
可購(gòu)
上海市成人教育協(xié)會(huì) 編
在紀(jì)年改革開放30周年(1978~2008)的時(shí)候,上海市成人教育協(xié)會(huì)匯編出版《成…
可購(gòu)
《北京語(yǔ)言大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)名師訪談錄》為《北京語(yǔ)言大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)名師訪…
可購(gòu)
中國(guó)成人教育協(xié)會(huì) 組編
《和諧社會(huì)的構(gòu)建與成人教育的使命》圍繞“和諧社會(huì)的構(gòu)建與成人教育的使命”…
可購(gòu)
袁衛(wèi),彭非 主編;中國(guó)調(diào)查評(píng)價(jià)中心 編
本書公布了中國(guó)發(fā)展指數(shù)(2007)的編制結(jié)果和相關(guān)的分析研究;勾勒出我國(guó)當(dāng)前…
可購(gòu)
胡海建 著
大學(xué)作為從事高等教育和培養(yǎng)人才的場(chǎng)所,承擔(dān)著傳承知識(shí)和文明的重任,體現(xiàn)著…
可購(gòu)
高等學(xué)校國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心聯(lián)席會(huì) 編…
為了進(jìn)一步推動(dòng)高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源整合與共享,加強(qiáng)學(xué)生…
可購(gòu)