呂森林,邵銀娟,孫洪湛,馮超,莊淑雅 等…
《2018-2019中國互聯(lián)網(wǎng)教育行業(yè)藍(lán)皮書》是作者從事互聯(lián)網(wǎng)教育行業(yè)近20年的經(jīng)…
可購
李刁
《“互聯(lián)網(wǎng)+”時代高校德育實踐創(chuàng)新研究》的選題具有一定的前沿性和開創(chuàng)性,…
可購
李長吉,賈志國
《教學(xué)價值的歷史流變與當(dāng)代選擇》在對教學(xué)價值理論體系進(jìn)行了構(gòu)架之后,主要…
可購
陳明選,張義兵
《信息技術(shù)教育研究進(jìn)展(2018):中國教育技術(shù)協(xié)會信息技術(shù)教育專業(yè)委員會第…
可購
李飛
《跨越產(chǎn)學(xué)合作的鴻溝》通過剖析創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向產(chǎn)學(xué)協(xié)同創(chuàng)新機(jī)理,以期為當(dāng)前產(chǎn)學(xué)協(xié)…
可購
陳佑清
學(xué)習(xí)中心教學(xué)為學(xué)生素養(yǎng)培育提供了一種課堂路徑。本書借助四所學(xué)校行動研究的…
可購
魏崇新,高育花
根據(jù)調(diào)查研究結(jié)果,對北京高校教學(xué)與管理、留學(xué)發(fā)展規(guī)劃與戰(zhàn)略、城市管理和建…
可購
張兆芹
《教師創(chuàng)新微團(tuán)隊(學(xué)習(xí)共同體)階梯培育行動研究/深圳大學(xué)師范學(xué)院學(xué)術(shù)創(chuàng)新…
可購
董文軍
《教育現(xiàn)代化進(jìn)程中的農(nóng)村小學(xué)可持續(xù)發(fā)展問題研究》共分為8章,均由董文軍撰…
可購
朱愛勝,承劍芬
黨的十九大報告指出:文化興國運(yùn)興,文化強(qiáng)民族強(qiáng)。沒有高度的文化自信,沒有…
可購
周培植
本書是修訂過的新版,修訂版重組了圖書的結(jié)構(gòu),補(bǔ)充了家庭教育的相關(guān)內(nèi)容,使…
可購
楊大鵬,馬亞格,羅茗
《高校學(xué)生工作管理創(chuàng)新研究》一共分為八章:一章介紹了《高校學(xué)生工作管理創(chuàng)…
可購
關(guān)洪海
《高校教育管理與創(chuàng)新實踐研析》結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下信息技術(shù)對高等教…
可購
傅夏仙,楊冀辰,林小芳
《一體化推進(jìn)專題教學(xué)與實踐教學(xué):浙江大學(xué)“概論”課的改革探索》由“教師論…
可購
季彩君
2019年中央明確:完善農(nóng)村留守兒童和婦女關(guān)愛服務(wù)體系。妥善解決留守兒童問題…
可購
夏偉
《順天明德 崇文厚工:順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院文化育人的追求與實踐》闡釋了順德職…
可購
馮剛
改革開放以來,我國高校思想政治教育工作經(jīng)歷了恢復(fù)與發(fā)展、加強(qiáng)與改進(jìn)、全面…
可購