車如山 等
《高層次應(yīng)用型人才培養(yǎng)與地方院校轉(zhuǎn)型發(fā)展研究》是近期課題研究成果的總結(jié)與…
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許占權(quán)，張妙齡
《教師培訓(xùn)理論與實務(wù)》從教師培訓(xùn)的使命和目前發(fā)展現(xiàn)狀出發(fā)，系統(tǒng)地梳理了我…
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過敏意，須成忠，於志文，伍賽
隨著“智慧城市”概念的提出，城市大數(shù)據(jù)成為現(xiàn)代新型城市發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)，是…
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賀根民 等
中國現(xiàn)代文論是傳統(tǒng)文論現(xiàn)代轉(zhuǎn)換的形態(tài)存在，《中國現(xiàn)代文論的體系話語》從古…
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趙雄輝 歐陽新龍 黃仁壽
理解中學數(shù)學的結(jié)構(gòu)體系和核心概念是數(shù)學教師的基本素養(yǎng)，而理解數(shù)學內(nèi)容本身…
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