楊九斌 著
作為發(fā)展中國(guó)家,我國(guó)的科研資助政策發(fā)展仍處在起步階段,需要不斷吸收借鑒,…
可購(gòu)
[美] 布萊恩·K.巴伯 著
父母是孩子的***老師,他們對(duì)孩子的影響,在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中十分重要。在孩…
可購(gòu)
清清家教館 著
每個(gè)看上去叛逆的孩子,都在等待著父母的有力支持。 《陪孩子走過(guò)每個(gè)叛逆期…
可購(gòu)
河南教育現(xiàn)代化研究課題組 編
《河南教育現(xiàn)代化2035戰(zhàn)略與策略》全面系統(tǒng)研究和構(gòu)畫(huà)了河南省各級(jí)各類教育未…
可購(gòu)
韋秀英,顧長(zhǎng)安,蘇格 著
20世紀(jì)“情商”概念一經(jīng)提出,改變了全球數(shù)百萬(wàn)人的思維模式。根據(jù)情商之父丹…
可購(gòu)
中國(guó)教育學(xué)會(huì)家庭教育專業(yè)委員會(huì) 著,孫云…
本書(shū)收錄了該年度家庭教育方面重要的學(xué)術(shù)文章10篇,其涵蓋家校共育、家長(zhǎng)教育…
可購(gòu)
北京史家教育集團(tuán),北京知行華夏教育有限公…
本書(shū)分別從學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力、情緒管理、親子溝通、人際交往、身…
可購(gòu)
易文穎 著
《新農(nóng)村建設(shè)背景下農(nóng)村音樂(lè)教育改革與實(shí)踐》是音樂(lè)教育方面的專著?!缎罗r(nóng)村…
可購(gòu)
蔡萬(wàn)剛
5~6歲是孩子身體素質(zhì)日益增強(qiáng)、大腦飛速發(fā)展的時(shí)期,也是孩子從游戲階段向?qū)W…
可購(gòu)
談松華 著
改革開(kāi)放40年來(lái),中國(guó)教育實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越。本書(shū)所遴選的68篇文章,是談松…
可購(gòu)
張友明 著
管理學(xué)是一門(mén)講方法、講邏輯、講行為模式的學(xué)科,如果年紀(jì)小的孩子能夠盡早地…
可購(gòu)
張丹丹 黃建軍
把握識(shí)字敏感期輕松識(shí)字1250早日自主閱讀 從字—詞—句—篇,循序漸進(jìn),以自…
可購(gòu)
托德老師
作為一名臨床心理學(xué)博士, 結(jié)合多年的臨床咨詢和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn), 作者總結(jié)了很多讓…
可購(gòu)
黃彬紅 編
食農(nóng)教育包括食農(nóng)體驗(yàn)、社區(qū)產(chǎn)業(yè)(含農(nóng)村及在地經(jīng)濟(jì))、全球環(huán)境變遷調(diào)適(糧…
可購(gòu)
貝蒂娜·霍恩,[英] 簡(jiǎn)·吉爾摩,…
青少年的大腦是獨(dú)一無(wú)二的,它給了我們一個(gè)不可思議的改變和發(fā)展的機(jī)會(huì)。青少…
可購(gòu)
孫云曉 著,孫云曉,藍(lán)玫,朱永新 編
提升一個(gè)民族的家庭教育水平,不僅需要把握全國(guó)家庭教育的現(xiàn)狀和特點(diǎn),以判斷…
可購(gòu)
張惠 著
《改革開(kāi)放40年高師職前教師教育課程變遷》運(yùn)用職前教師教育與國(guó)家社會(huì)發(fā)展(…
可購(gòu)
田麗 著
本書(shū)是作者從她寫(xiě)給學(xué)生家長(zhǎng)的200余封信里精選66封,分為5類編排,主要圍繞小…
可購(gòu)
雷金火 著
本書(shū)為作者最近20年來(lái)關(guān)于高等教育改革與發(fā)展研究的部分成果。根據(jù)其內(nèi)容邏輯…
可購(gòu)
李臻 著
本書(shū)共十章節(jié),第一章導(dǎo)論,內(nèi)容包含研究背景與問(wèn)題提出、研究目的與意義等?!?/p>
可購(gòu)
孫啟進(jìn) 著
本書(shū)從社會(huì)學(xué)的角度,運(yùn)用實(shí)證分析的方法,先后對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)尤其是階級(jí)階層結(jié)構(gòu)…
可購(gòu)
中國(guó)教育學(xué)會(huì)組織 編寫(xiě)
作為教育部“奮進(jìn)之筆”攻堅(jiān)計(jì)劃項(xiàng)目“家校協(xié)同…
可購(gòu)
中國(guó)教育學(xué)會(huì)組織 編寫(xiě)
作為教育部“奮進(jìn)之筆”攻堅(jiān)計(jì)劃項(xiàng)目“家校協(xié)同…
可購(gòu)