陳筱芝 著
家庭教育規(guī)劃是父母教育行動(dòng)的底層邏輯。本書從社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)的角度，從人才能…
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王彩霞 著
本書主要從積極心理學(xué)的視角，探究在積極營(yíng)地教育中應(yīng)該培養(yǎng)兒童哪些方面的能…
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邵淑麗，李旭艷，張偉偉，張珍珠 著
本書系統(tǒng)闡述了與生物學(xué)新課程相適應(yīng)的課堂教學(xué)組織與管理體系，涵蓋課堂教學(xué)…
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周慶等 著
《教育數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的可解釋性研究》系統(tǒng)介紹了教育數(shù)據(jù)挖掘應(yīng)用中可解釋性問…
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楊文燮 著
本書對(duì)高校制度創(chuàng)業(yè)教育模式進(jìn)行了詳細(xì)分析與研究。筆者以高校制度創(chuàng)業(yè)教育運(yùn)…
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王永祥，朱有義 等 著
《主體間性教學(xué)模式視閾下的大學(xué)英語教學(xué)改革》包括8大部分，合計(jì)26章。第1部…
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張雪晶 著
本書從理論與實(shí)踐兩個(gè)層面介紹了新時(shí)代紅色教育的特點(diǎn)、策略與步驟。本書旨在…
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馮曉云，崔凱 著
本書為川渝通識(shí)教育聯(lián)盟2019年成果。川渝通識(shí)教育聯(lián)盟是2013年年底由西南財(cái)經(jīng)…
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孫壽濤，陳永剛，劉鳳義，付洪 編
本書為南開大學(xué)馬克思主義學(xué)院教研論文成果合集，主要由“教學(xué)設(shè)計(jì)”“教學(xué)總…
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唐一科，甘永誠(chéng) 編
本書收集和整理了重慶市15所民辦高職院校廣大教育工作者在教學(xué)建設(shè)與改革，現(xiàn)…
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鄧淑英，麥?zhǔn)缛A 著
《青少年團(tuán)體心理活動(dòng)培訓(xùn)手冊(cè)：從體驗(yàn)到收獲》從個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)、人際關(guān)系及技…
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[中國(guó)] 慧海 著
對(duì)于孩子的成長(zhǎng)來說，6歲是一個(gè)重要的分水嶺，是孩子成長(zhǎng)過程中不能錯(cuò)過的*教…
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陳津津 著
本書是一本針對(duì)自閉癥兒童和語言障礙兒童，在家庭中如何進(jìn)行干預(yù)，進(jìn)而提高兒…
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[美] 蘇珊·齊默爾曼，[美] 克莉絲…
別讓讀不懂影響孩子的成績(jī)、學(xué)習(xí)能力和終生閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成！作為家長(zhǎng)，你知道…
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（美）丹尼爾·西格爾，蒂娜·佩恩…
《全腦教養(yǎng)法》一對(duì)一實(shí)戰(zhàn)練習(xí)手冊(cè)，漫畫+圖解+答題練習(xí)+實(shí)用活動(dòng)，輕松整合…
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戴孝悌 著
《新時(shí)代高校經(jīng)管類課程思政理論與實(shí)踐研究》各章緊緊聯(lián)系南京曉莊學(xué)院通過制…
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王安軼 著
本書主要關(guān)注中華人民共和國(guó)成立以來中國(guó)工程師的發(fā)展、特點(diǎn)及其與國(guó)家和社會(huì)…
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彭清清 著
古語有云：“不學(xué)禮，無以立?！比魏我粋€(gè)成長(zhǎng)期的孩子，除了學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)…
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云南大學(xué)滇池學(xué)院院志編纂委員會(huì) 編
《云南大學(xué)滇池學(xué)院院志（2001—2016）》對(duì)云南大學(xué)滇池學(xué)院成立至今的歷史作…
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李瑋，寧迪，雷鉞 編
《幼兒園班級(jí)組織與管理》遵循學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律，注重體現(xiàn)思政育人理念，從高職…
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宋尚桂，佟月華 著
本書視野開闊、體系完整、內(nèi)容豐富、研究方法得當(dāng)?？傮w看，有三個(gè)特點(diǎn)值得重…
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周倩 等 著
當(dāng)今世界，高水平大學(xué)在培養(yǎng)卓越人才、提供高科技支撐和高質(zhì)量社會(huì)服務(wù)以及引…
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劉漠 著
陪孩子寫作業(yè)是每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)經(jīng)歷的事情，每個(gè)陪孩子寫作業(yè)的家長(zhǎng)背后都有一部…
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宋光輝，張鴻軍，陳冬花 等 編
《現(xiàn)代教育技術(shù)與應(yīng)用》共分9章，面向小學(xué)全科教育專業(yè)學(xué)生，主要內(nèi)容包括現(xiàn)…
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王曉卉,李際萌 著
這是一本幫助家長(zhǎng)解惑的書，作者以一線教師的角度，向即將成為小學(xué)生家長(zhǎng)或者…
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