[日]工藤勇一 [日]青砥瑞人 著
一所原本普通的學(xué)校，為何吸引優(yōu)秀學(xué)生紛紛報(bào)名？日本教育改革先驅(qū)工藤勇一如…
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沈利紅 沈利克
本書(shū)是小學(xué)生家長(zhǎng)輔導(dǎo)陪伴孩子學(xué)習(xí)的指導(dǎo)讀物。本書(shū)通過(guò)剖析孩子聰明與努力的…
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李靜
愛(ài)頂嘴、愛(ài)搗亂、愛(ài)偷懶、沉迷電子游戲、厭學(xué)、總挑食、睡眠不規(guī)律、師生關(guān)系…
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[日]本田千織 著，孫律 譯
好好和孩子說(shuō)話很難嗎？好好聽(tīng)孩子說(shuō)話很難嗎？日本親子溝通專(zhuān)家本田千織，針…
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孫傳勇 著
這是一本幫助家長(zhǎng)讀懂孩子不良行為的書(shū)。當(dāng)下未成年人各類(lèi)心理問(wèn)題呈現(xiàn)出明顯…
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張尚 著
這是一本飽含深情的親子教育書(shū)，該書(shū)真實(shí)記錄了作者陪伴孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴片段，…
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邱志杰、邱家瓦 著
南京長(zhǎng)江大橋?qū)χ袊?guó)人來(lái)說(shuō)意義重大，它是我國(guó)第一座自主設(shè)計(jì)建造的&ldqu…
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（韓）鄭才英，（韓）李西鎮(zhèn) 著，金銀花 譯…
不要讓學(xué)習(xí)成為破壞親子關(guān)系的主因，不要讓言語(yǔ)成為影響孩子學(xué)習(xí)的阻力！這是…
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王普華、商倩倩 著
這是一本指導(dǎo)家長(zhǎng)如何對(duì)正面回應(yīng)孩子需求、引導(dǎo)孩子行為的親子教育圖書(shū)，也是…
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【新加坡】 勞靜儀
本套書(shū)旨在通過(guò)有趣的思維游戲鼓勵(lì)小朋友養(yǎng)成獨(dú)立地思考、分析問(wèn)題的習(xí)慣，培…
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賊叉
本書(shū)主要討論了初中和高中階段的函數(shù)學(xué)習(xí)。作者根據(jù)多年的教學(xué)和高考閱卷經(jīng)驗(yàn)…
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(日）和田秀樹(shù) 著，趙學(xué)坤 譯
“成天就知道玩，這孩子怎么從來(lái)不會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)一下呢？&rdquo…
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[韓]崔勝弼 著
本書(shū)是一本專(zhuān)門(mén)為中小學(xué)家長(zhǎng)和學(xué)生量身打造的閱讀教育指導(dǎo)書(shū)，匯集了作者12年…
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李靜
敏感期是孩子各項(xiàng)能力發(fā)展的黃金時(shí)期。所謂敏感期，是指孩子對(duì)某些東西充滿強(qiáng)…
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孫晶 著
思辨力不光是一個(gè)孩子能思考、會(huì)思考的象征，更是他樂(lè)于發(fā)現(xiàn)、善于發(fā)現(xiàn)的開(kāi)始…
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（意大利）維爾瑪·科斯特蒂 編著，（…
《非暴力溝通繪本系列》成體系地展現(xiàn)非暴力溝通的核心理念：感受辨識(shí)、同理傾…
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[新加坡]廖越明（Alex Liau W.M.） [美]…
學(xué)校影子老師身處陪伴和幫助特殊教育需要學(xué)生的線，擔(dān)負(fù)輔助學(xué)生完成學(xué)業(yè)、監(jiān)…
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苗蘭玲 著
《小學(xué)生自我保護(hù)培養(yǎng)訓(xùn)練書(shū) 漫畫(huà)版》的前半部分從家庭、學(xué)校、社會(huì)和網(wǎng)絡(luò)四…
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[韓] 張化榕 著
本書(shū)分別從“家庭哲學(xué)”“聰明學(xué)習(xí)法”“教養(yǎng)與教育”等不同角度，介紹猶太人…
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寫(xiě)書(shū)哥 著
本書(shū)以費(fèi)曼學(xué)習(xí)法為核心，結(jié)合聞名于世的科學(xué)研究者費(fèi)曼的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷，總…
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