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胡凡剛 編著
《教育虛擬社區(qū)生態(tài)交往的理論與實踐》系統(tǒng)分析了影響教育虛擬社區(qū)生態(tài)交往的…
可購
汝驊 著
《學校健康教育“知信行模式”理論與實踐》從理論與實踐兩個層面對學校健康教…
王德清 主編
《教育部財政部高等學校特色專業(yè)教材建設·教育學：學校管理學》是“教育…
戴小春 著
《英語專業(yè)課程結(jié)構優(yōu)化論》從個人視角，以及個人和他人的相對關系視角上探討…
本書編纂委員會 編寫
一、《首都經(jīng)濟貿(mào)易大學年鑒》是一部綜合性資料工具書，是學校教育全面發(fā)展的…
商德遠 編著
商德遠的《小學語文（個性化課堂教學藝術）》共分為“理解個性化教育”和“個…
王雁 著
最近二十多年來，大學的作用和活動范圍發(fā)生了引人注目的變化。為了響應大學內(nèi)…
章紅 等著
《民間故事的學前教育價值與傳承研究》是浙江民間文化的早期教育價值與傳承的…
顧偉勤 著
本書從高等教育質(zhì)量的概念出發(fā)，從理念和操作模式兩方面，對比研究了國內(nèi)外高…
林崇德 著
《智力發(fā)展與數(shù)學學習》是我國著名心理學家林崇德教授幾十年來研究智力發(fā)展在…
馬博忠 等著
1931年11月9日，是中國回族近現(xiàn)代史上一個永遠值得紀念的日子。中國學生納忠…
孫德林 著
《交叉學科特色專業(yè)多樣化研究：以高等學校電子商務專業(yè)也為例》是一本以實施…
孫世杰 著
《名師工程名校長核心思想系列：做一個智慧的校長》特色：一、理念創(chuàng)新，體現(xiàn)…
陳時見，周琴 主編
《綜合大學教師教育的國際比較：側(cè)重綜合大學教師教育發(fā)展的案例分析》采用歷…
岑健林 編譯
《詮釋美國教育技術計劃2010》是對美國教育部發(fā)布的《美國教育技術計劃2010》…
丁夏君 著
丁夏君所著的《高職建設類專業(yè)工學結(jié)合校企合作教學改革研究與實踐》涉及建設…
褚宏啟，劉傳沛 主編
首先是提綱關。提綱是一本書的骨架，決定著一本書的基本內(nèi)容。提綱四易其稿，…
徐建敏 等主編
暫缺簡介...
李臘生，龔萱，閔杰 等著
如何解決這些難題從而應對挑戰(zhàn)？江漢大學思想政治理論課教學團隊以增強思想政…
教育時報社 編著
本書主要分為：教師專業(yè)成長研究報告；“最具成長力教師”媒體記錄；教育名家…
張亞洲 主編
創(chuàng)造性地使用教材，把教材內(nèi)容與教學方式綜合優(yōu)化，把教材內(nèi)容與學生生活實際…
徐輝，楊天平 著
《大學特色發(fā)展論》（作者徐輝、楊天平）共10個章節(jié)，第1—3章，分別從大學的…
張建平，黃萌生 著
為了女兒能接受好的教育，她毅然從公辦學校辭職，創(chuàng)辦開封求實中學。從1個班…
王靜，崔紅 編著
現(xiàn)代教育需要創(chuàng)新，時代呼喚我們的教育要創(chuàng)新，作為新世紀的教師們理應順應時…
王春燕 著
王春燕編著的《浙江民間文化與幼兒園課程——浙江民間文化幼兒園課程資源開發(fā)…
楊燦明，熊勝緒，楊麗萍 主編
在實驗教學體系建設部分探討的主要內(nèi)容有：經(jīng)濟與管理實驗教學體系建設與改革…
支永碧 等著
本節(jié)共分九章。第一章，扼要介紹行動研究的內(nèi)涵、特點和操作流程，并對行動研…
顏曉燕 著
在理念卜對宏觀整合思想觀：早期閱讀的整合必然、中觀整合觀：早期閱讀的整合…
彭坤明
《開放大學建設初論》基于遠程教育發(fā)展、開放大學建設、廣播電視大學轉(zhuǎn)型之間…
李政云 著
《慈善基金會在美國高等教育發(fā)展中的作用：卡內(nèi)基教學促進基金會案例研究》通…
王靜 等編著
當今世界，社會進步一日千里，科技發(fā)展日新月異，知識更新的周期越來越短。教…
王玉豐 著
《中國新建本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展研究：基于自組織理論的分析范式》正是建立在求解…
秦元東 等著
《浙江兒童民間游戲：現(xiàn)狀與傳承》是浙江民間文化的早期教育價值與傳承的系列…
李梁 主編
李梁主編的《切問近思——高校思想政治理論課教學方法創(chuàng)新研討會暨首屆“上?！?/p>
楊曉萍，李靜 主編
《教育學 教育部財政部高等學校特色專業(yè)教材建設·教育學：學前教育學》…
賀能坤 著
《雪域紅景天：西藏農(nóng)牧區(qū)教育調(diào)適研究》針對西藏農(nóng)牧區(qū)學校教育面臨的突出問…
王靜，陳友良 編著
在教學過程中，學生會盯著教師的一舉一動。課堂秩序的崩潰往往是因為教師所犯…
朱衛(wèi)東，於紅中 編著
《課堂教學活動透析要略》從課前準備活動、課堂秩序調(diào)控技巧、課堂教學的要義…
趙翔宇 著
《甘寧青民族地區(qū)職業(yè)教育研究》通過大量的實地調(diào)查資料、文獻資料，以各少數(shù)…
聯(lián)合國教科文組織國際教育局 編，華東師范…
本書由聯(lián)合國教科文組織國際教育局編，是接受過外部評審的第一本非專題論文集…
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