隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,電子娛樂、手機(jī)閱讀在人們的生活中占比逐漸加重,傳統(tǒng)圖書館式微了嗎?上海浦東圖書館館長曹忠卻說:“這個(gè)時(shí)代,是做圖書館最好的時(shí)代?!?/p>
2010年10月22日,建筑面積超6萬平方米的浦東圖書館(新館)在上海前程路88號(hào)正式開放。十年后,浦東圖書館位居各類點(diǎn)評(píng)網(wǎng)站中“浦東新區(qū)文化藝術(shù)”榜單的榜首;日均入館讀者超1萬人次,館內(nèi)各個(gè)閱覽室3000余個(gè)座位全靠“搶”。所獲榮譽(yù)不計(jì)其數(shù),僅“十三五”期間,浦東圖書館就獲得國家、市、區(qū)、個(gè)人榮譽(yù)百余項(xiàng),包括全國文明單位、五星級(jí)文化助盲志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)、第21屆上海讀書節(jié)示范項(xiàng)目、上海市“市民修身行動(dòng)”市級(jí)示范點(diǎn)等,在第六次全國縣級(jí)以上公共圖書館評(píng)估中評(píng)為一級(jí)圖書館,“全國家庭親子閱讀體驗(yàn)基地”“浙江師大兒童文學(xué)實(shí)踐基地”等也落戶于此。
截至2020年10月,浦東圖書館下轄有街鎮(zhèn)分館35個(gè),主題分館10個(gè),流動(dòng)圖書車1輛、各類延伸服務(wù)點(diǎn)410個(gè),農(nóng)家書屋310個(gè)。街鎮(zhèn)分館和主題分館館藏文獻(xiàn)超200萬冊(cè),全年接待讀者38萬余次,借還圖書近200萬冊(cè),開展活動(dòng)2490場,吸引47萬余人次參與。
這些榮譽(yù)和數(shù)字,是對(duì)浦東圖書館過去十年成果的直觀呈現(xiàn)。但一路走來,浦東圖書館發(fā)展的一些思路,對(duì)于讀者的用心,也值得細(xì)細(xì)探究。
“以人為本,將浦東圖書館打造成讀者和館員的精神家園,這十年我們將這句話變成了一個(gè)現(xiàn)實(shí)?!辈苤胰绱烁嬖V澎湃新聞?dòng)浾摺?/p>
浦東圖書館
將閱讀的種子種進(jìn)孩子心里
今年的11月,“百年上海兒童文學(xué)展”在浦東圖書館開展。展品近300件,涵蓋百年來上海兒童文學(xué)發(fā)展史上小說、童話、幼兒文學(xué)、報(bào)告文學(xué)、散文、詩歌以及理論研究等不同體裁的作家史料,包含創(chuàng)作手稿、作品、藏書、報(bào)刊、信函、證書、照片、學(xué)術(shù)交流等不同類型。展柜前,《神筆馬良》《黑貓警長》《沒頭腦和不高興》《大頭兒子和小頭爸爸》等經(jīng)典作品的珍貴手稿和創(chuàng)作資料吸引了一批批的進(jìn)館讀者駐足瀏覽,大小讀者面對(duì)這些兒時(shí)回憶討論紛紛。
浦東圖書館的少兒讀者占比接近55%,如何服務(wù)好這一群體,讓閱讀的種子進(jìn)入孩子們的心里,是浦東圖書館館員一直在思索的問題。
2019年6月,浦東圖書館開始籌建上海兒童文學(xué)基地。啟動(dòng)該項(xiàng)目時(shí),曹忠和館員心里并沒有底。并不能確定基地會(huì)走向什么方向,也不知能達(dá)到怎樣的高度。而浦東圖書館作為一個(gè)區(qū)縣館,很難保證能夠吸引到足夠多的少年兒童文學(xué)作家捐贈(zèng)作品。曹忠說:“但確定要做了后,大家還是十分執(zhí)著地去推進(jìn)這件事,館員們帶著誠意去聯(lián)系一位又一位作家和學(xué)者,最終獲得了他們的肯定。”經(jīng)過16個(gè)月的工作,浦東圖書館收集到了40多位作家捐贈(zèng)的7000余件資料,并且實(shí)現(xiàn)了對(duì)這些作家的承諾,通過上海百年兒童文學(xué)展,把他們的部分作品帶到了讀者面前。
2020年浦東圖書館獲得了“全國家庭親子閱讀體驗(yàn)基地”的稱號(hào),曹忠說:“在幼年時(shí)培養(yǎng)好閱讀的習(xí)慣,受益終身。我們要做的,就是在孩子們心里埋下這顆種子。”
目前圖書館還確定了新項(xiàng)目,打算利用明年一整年的時(shí)間,對(duì)圖書館二樓做一個(gè)整體功能的改造和提升。改造后的圖書館致力于將兒童學(xué)習(xí)做得更實(shí),讓青少年、兒童獲得更大的收獲,把圖書館真正地變成一個(gè)閱讀的中心、館藏的中心、體驗(yàn)的中心、活動(dòng)的中心、研究的中心。
浦東圖書館
公益是圖書館的屬性之一
曹忠認(rèn)為,公益是圖書館的一個(gè)屬性,正因?yàn)楣鎸傩?,所以它是沒有門檻的。“它是要走均衡化這樣一個(gè)道路,把所有的人,不管什么樣的群體,都吸引到圖書館來,為這些不同的群體提供不同的服務(wù)。”
圍繞著兒童讀者,除了打造上海兒童文學(xué)基地,浦東圖書館還做了很多延伸拓展項(xiàng)目。針對(duì)0-3歲兒童,圖書館推出了“閱讀指導(dǎo)包” 項(xiàng)目,以家庭為單位為孩子送去含有十本書左右的閱讀包,并附上指導(dǎo)閱讀手冊(cè)、筆記本和身高尺。多年來,圖書館堅(jiān)持將這些閱讀包送到社區(qū)、兒童醫(yī)學(xué)中心、社區(qū)衛(wèi)生院、學(xué)校幼兒園,得到了良好的社會(huì)反響。但礙于經(jīng)費(fèi)有限,只有500個(gè)閱讀包,曹忠覺得,“還是太少了?!?/p>
此外,圖書館還通過舉辦星光童書會(huì)、故事媽媽講故事、迪士尼親子活動(dòng)等親子閱讀活動(dòng),來進(jìn)行親子閱讀的推廣。圖書漂流、青鳥傳書等活動(dòng)的反饋也很好,連續(xù)地做了很多屆,每一屆的報(bào)名人數(shù)都在成倍增加。
對(duì)于殘障人士,浦東圖書館的項(xiàng)目還獲得過國際圖聯(lián)的大獎(jiǎng)。為了解決盲人的閱讀需求,浦東圖書館組織了閱讀培訓(xùn)班,教盲人讀者如何使用手機(jī)、電腦,怎么聽書。目前浦東圖書館還進(jìn)行了功能提升,為殘障人士提供培訓(xùn)區(qū)域、閱讀區(qū)域、活動(dòng)區(qū)域,通過這三個(gè)區(qū)域來舉辦豐富的活動(dòng)。
讀者們的反饋也讓曹忠和館員們感到溫暖?!坝幸晃灰曊献x者告訴我們館員,培訓(xùn)改變了他的生活,重新燃起了他繼續(xù)生活下去的希望。有一次開志愿者表彰會(huì)時(shí),一位志愿者是專門做殘障人士活動(dòng)的老師,他參與圖書館的項(xiàng)目,也改變了自己的生活。然后他自愿留下來,為其他殘障人士來服務(wù),這樣的良性循環(huán)正是我們想達(dá)到的效果。”
另外,圖書館還為殘障人士成立了小型讀書會(huì)、小型合唱團(tuán)和朗誦團(tuán),并且利用節(jié)日來做一些插花藝術(shù)之類民俗的活動(dòng),將殘障人士集合起來,為他們開展文化生活提供一方天地,免費(fèi)提供餐食。曹忠覺得,“這樣一來,他們就把圖書館當(dāng)做自己的家,非常好。”
浦東圖書館舉辦的活動(dòng)
用文化產(chǎn)業(yè)的思路做文化事業(yè)
曹忠覺得一個(gè)圖書館本質(zhì)的開放,首先是能夠包容各種各樣的人走進(jìn)來。其次是讓圖書館的資源走出去,請(qǐng)得進(jìn)來,走得出去,才會(huì)越來越開放。這些年,除了做好總館的各項(xiàng)活動(dòng)和資源建設(shè),浦東圖書館也在努力地將這些資源配送到550萬父老鄉(xiāng)親身邊,“所以我一直提一句話,就是打開圖書館的門,而不是我們自己把這一畝三分地弄好,那是不夠的,要把最好的資源留給人民群眾。”
浦東圖書館至今舉辦過的大大小小的活動(dòng),加起來超過1000場。報(bào)名的讀者不僅來自浦東新區(qū),更是來自上海其他區(qū)域;關(guān)注圖書館微信公眾號(hào)的讀者,則來自全國各地。疫情期間,圖書館做活動(dòng)控制人數(shù),實(shí)施預(yù)約制。但工作人員發(fā)現(xiàn)一些年紀(jì)大的讀者會(huì)面臨預(yù)約不上或者不會(huì)預(yù)約的窘境?!翱吹竭@些讀者坐公交車從寶山、閔行、奉賢趕過來,到了門口卻進(jìn)不來。我們都覺得過意不去,又現(xiàn)場開放了每天50個(gè)號(hào)?!?/p>
除了讓讀者走進(jìn)圖書館,圖書館也在努力走到讀者身邊。在向基層延伸的過程中,浦東圖書館設(shè)置了400多個(gè)服務(wù)點(diǎn),310個(gè)農(nóng)家書屋,1200多個(gè)家門口文化服務(wù)站。但完成這項(xiàng)巨大的工程后,圖書館開始面臨“量是足的,但是顯示度不夠,特色不夠”的問題。
針對(duì)這一問題,浦東圖書館這兩年重點(diǎn)打造了十大主題特色分館。除了現(xiàn)在的十大主題分館,浦東圖書館還打算在“十四五”期間,打造十大主題特色館、十大特色農(nóng)家書屋。
目前來看,十大主題分館獲得了非常正向的社會(huì)效應(yīng)?!拔幕O(shè)施在浦東新區(qū)依然存在配給供給不平衡、不充分的問題。政府無法不斷打造新的圖書館,那么我們就把浦東圖書館的門打開,將資源配送到老百姓最后一公里,讓群眾在最近的地方享受到閱讀資源和高品質(zhì)的文化生活,就是一個(gè)很重要的工作內(nèi)容。”
對(duì)于主題館未來的發(fā)展,曹忠提到,“文化事業(yè)要用文化產(chǎn)業(yè)的思路來做,文化產(chǎn)業(yè)要用文化事業(yè)的溫度來做,這是發(fā)展思路的精髓?!彼M诠嬷?,能夠調(diào)動(dòng)社會(huì)資源一起來發(fā)展圖書館。利用政府的小經(jīng)費(fèi),撬動(dòng)大的市場資源,吸引更多第三方的投資,建造自身的造血機(jī)制,實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。
未來,浦東圖書館還會(huì)打造更多閱讀帶,輻射更多地區(qū)。曹忠介紹:“上到陸家嘴地區(qū)的朵云書院,下到家門口的文化服務(wù)站,然后通過布置望江驛把這些閱讀點(diǎn)連起來,最后做成一個(gè)比較有顯示度的高品質(zhì)閱讀帶?!绷硗馄謻|圖書館還將打造一個(gè)以張江、金橋、外高橋、周康等中環(huán)區(qū)域?yàn)橹攸c(diǎn)的中部示范區(qū),以及以川沙新鎮(zhèn)、惠南-祝橋、臨港新片區(qū)等為輻射源的周邊示范區(qū)。目前,圖書館已經(jīng)將一個(gè)4層、可儲(chǔ)存20萬冊(cè)書籍的書庫移到了川沙,負(fù)責(zé)中示范區(qū)的書籍配送。
浦東圖書館舉辦的活動(dòng)
留存浦東地區(qū)的特色文化
地方文獻(xiàn)建設(shè)是浦東圖書館打造的一個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目。曹忠上任浦東圖書館館長一職前,也有其他教育類的崗位可以選擇,“當(dāng)時(shí)我可以做校長,也可以做館長。思量一番,我覺得應(yīng)該做館長,可以帶領(lǐng)浦東圖書館為浦東地方文獻(xiàn)文化的傳承做一些貢獻(xiàn)的?!?/p>
“我們最終都要離開這個(gè)世界,所以我想把浦東特色的文化留存下來,如果你現(xiàn)在不做,以后想做可能也沒有機(jī)會(huì)了,留存的東西也越來越少。你現(xiàn)在做很艱難,但就是要走出這一步,要用久久為功的思路,滴水石穿的精神去做,將地方文獻(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來。所以我們就啟動(dòng)了這個(gè)項(xiàng)目?!?/p>
做好地方文獻(xiàn)建設(shè),首先要建立一個(gè)數(shù)據(jù)庫,然后使其開放,以供使用者去研究,形成地方文獻(xiàn)的閉環(huán)?,F(xiàn)在,圖書館按照浦東名人、浦東開發(fā)開放、浦東教育、浦東醫(yī)療、浦東非遺、浦東地方志6大專題,重點(diǎn)打造五樓的地方文獻(xiàn)館。另外,圖書館還在進(jìn)行新的設(shè)計(jì),準(zhǔn)備在明年上半年打造完成一個(gè)館中館。對(duì)于地方文獻(xiàn)館,曹忠希望能把它做成一個(gè)活的、有吸引力的館,一個(gè)集閱讀、看文獻(xiàn)、做研究為一體的空間。當(dāng)然,“這個(gè)也很考驗(yàn)我們館員的想象力和專業(yè)度。”
以人為本,打造精神家園
浦東圖書館的辦館理念是“以人為本、文化立館,將浦東圖書館辦成讀者和館員的精神家園”。圖書館里每天人來人往,大家身份不同,卻以相同的方式在這里充實(shí)自己的精神生活。而對(duì)于館員來說,浦東圖書館也是他們耕耘的一片土地,曹忠常和館員們說的一句話就是:“怎么讓老百姓喜歡閱讀你們就怎么做,沒有什么限制,不要覺得這個(gè)不行那個(gè)不行。”
疫情期間圖書館控制入館人數(shù),但圖書館的工作量不降反升。讓曹忠感動(dòng)的是,在工作人員為讀者服務(wù)的時(shí)候,讀者也看在眼里。有的讀者還會(huì)每天為圖書館免費(fèi)送口罩、消毒水、礦泉水。“這個(gè)可能就是文化的感召力,文化的影響力,文化的靈魂,這就是我們做閱讀的意義。閱讀本身只是一個(gè)手段,不是一個(gè)目的,目的就是人和人情感的交流,人和人那種相互的那種影響,正能量的傳播?!?曹忠說。
在浦東圖書館公眾號(hào)征集的十周年微留言中,曹忠經(jīng)常會(huì)看到讀者發(fā)自內(nèi)心的感受。這些留言的讀者,有為理想而努力的學(xué)子、有為前程而奮進(jìn)的青年、也有為充盈家庭而學(xué)習(xí)的婦人、為豐富晚年而閱讀的老者。他們有著不同的人生軌跡,卻在圖書館相遇,曹忠希望圖書館能夠給這些人帶來溫暖,在這個(gè)精神家園中各取所需,最后再回報(bào)社會(huì)。
浦東圖書館公眾號(hào)征集的十周年微留言
展望未來,曹忠認(rèn)為,現(xiàn)在是做圖書館最好的時(shí)代。各級(jí)政府對(duì)閱讀事業(yè)很重視,出臺(tái)了很多法律來進(jìn)行保障。與此同時(shí),老百姓尤其是有孩子的家庭對(duì)閱讀也越來越重視。恰好又趕上了信息化媒體高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,圖書館文化擁有了良好的傳播平臺(tái)和傳播手段,再加上優(yōu)秀專業(yè)的館員,圖書館有太多大展拳腳的空間。
而如今不容忽視的一個(gè)挑戰(zhàn),是數(shù)字資源對(duì)紙質(zhì)資源的沖擊,老百姓習(xí)慣了在電子設(shè)備上進(jìn)行碎片化閱讀。雖然談到總體趨勢,曹忠覺得“應(yīng)該是數(shù)字化慢慢會(huì)占上風(fēng)的,要引導(dǎo)讀者去利用好數(shù)字資源,引導(dǎo)小孩怎么去利用手機(jī)。但是目前來看,對(duì)于紙質(zhì)圖書的需求還是很大的,和電子書相比,差不多一半對(duì)一半?!逼謻|圖書館做過讀者問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)大部分人,還是更喜歡閱讀紙質(zhì)書籍,“你到我們?nèi)臉侨タ匆豢?,大家坐在桌子上、椅子上,坐在我們那個(gè)書山上,在那里看書的感覺特別好?!?/p>
談到未來的發(fā)展愿景,曹忠介紹,根據(jù)浦東新區(qū)建設(shè)具有世界影響力的社會(huì)主義國際文化大都市核心承載區(qū)總目標(biāo),浦東圖書館理應(yīng)高起點(diǎn)、高定位,對(duì)接國際一流水平。具體來看,浦東圖書館將定位上海,做一個(gè)市民學(xué)習(xí)交流中心與城市創(chuàng)新策源地;定位長三角區(qū)域,打造一個(gè)新時(shí)代公共文化服務(wù)地標(biāo);對(duì)標(biāo)國際,打造國際一流現(xiàn)代公共閱讀服務(wù)體系。
從功能定位來看,浦東圖書館還將著手打造五個(gè)中心——社會(huì)公眾優(yōu)質(zhì)閱讀與交往中心、少兒社會(huì)教育與素養(yǎng)提升中心、浦東地方文獻(xiàn)與文化傳承中心、城市創(chuàng)新發(fā)展與多元文化中心以及圖書館行業(yè)研究發(fā)展與培訓(xùn)中心。