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《收獲》邀請(qǐng)寫(xiě)作者改寫(xiě)中學(xué)語(yǔ)文名篇,《背影》《故鄉(xiāng)》都有

《木蘭詩(shī)》能否變成一個(gè)話劇劇本?《濟(jì)南的冬天》能否變成一個(gè)童話?去年,由文學(xué)雜志《收獲》主辦的以“無(wú)界”為名的雙盲命題寫(xiě)作大賽備受關(guān)注。

《木蘭詩(shī)》能否變成一個(gè)話劇劇本?《濟(jì)南的冬天》能否變成一個(gè)童話?

去年,由文學(xué)雜志《收獲》主辦的以“無(wú)界”為名的雙盲命題寫(xiě)作大賽備受關(guān)注。在首屆命題寫(xiě)作大賽公布決選結(jié)果之際,第二屆“無(wú)界”文學(xué)行動(dòng)之“中學(xué)語(yǔ)文名篇改寫(xiě)”也正式啟動(dòng)。改寫(xiě),是把原著當(dāng)成未經(jīng)加工的素材,從自己的藝術(shù)形式的特殊角度來(lái)再次加工。參賽者可以依照原作構(gòu)思精神,延續(xù)原作人物性格、故事情節(jié)發(fā)展;可以對(duì)原作思維、情感、語(yǔ)言進(jìn)行擴(kuò)展或凝縮;更可以跨文體,童話、寓言、小說(shuō)、雜文、劇本、詩(shī)歌、散文等,甚至直接創(chuàng)作番外篇。它想讓語(yǔ)文變得有趣,讓更多師生重新愛(ài)上語(yǔ)文、愛(ài)上漢語(yǔ)。

1月24日,收獲App公布了50篇改寫(xiě)篇目,它們包括《天凈沙·秋思》《秋天的懷念》《皇帝的新裝》《背影》《故鄉(xiāng)》等等。這些篇目也是由讀者從100篇備選篇目里票選出來(lái)的,截至1月24日零點(diǎn),近2500位讀者參與投票。

這一次“無(wú)界”大賽,命題寫(xiě)作變成了中學(xué)語(yǔ)文名篇改寫(xiě)。參賽者還分為匿名的成人組和不匿名的學(xué)生組。澎湃新聞?dòng)浾吡私獾?,賽程仍?個(gè)月,每個(gè)月有10篇篇目可供選擇。成人參賽者與首屆一樣分成兩組,一組是“特邀組”,由25位作家、詩(shī)人、評(píng)論家或從事高校創(chuàng)意寫(xiě)作教育事業(yè)的教師型作家組成,他們隨機(jī)、匿名地分散在5個(gè)月里參賽;另一組是“踢館組”,號(hào)召全球以中文寫(xiě)作的文學(xué)愛(ài)好者前來(lái)“踢館”,與成名寫(xiě)作者“同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)”。

在收獲App剛剛公布的海報(bào)中,可以看到本次特邀作者包括阿乙、曹寇、陳楸帆、陳思安、笛安、海飛、韓松、胡學(xué)文、霍香結(jié)、舊海棠、孔亞雷、黎幺、李洱、李宏偉、李修文、林棹、慕明、三三、石一楓、王昊然、王威廉、王堯、張楚、張瑋瑋、鄭在歡。

“首屆主要考慮‘跨界’,我們廣泛邀請(qǐng)了喜歡寫(xiě)作的音樂(lè)人、建筑師、藝術(shù)家、導(dǎo)演、演員、制片人、詩(shī)人等,這次本著重讀經(jīng)典,致敬每個(gè)作家曾經(jīng)的青春,致敬語(yǔ)文的鄭重心思,邀請(qǐng)的25位都是有一定知名度的作家,其中有5位魯迅文學(xué)獎(jiǎng)獲得者,李洱更是茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者?!笔斋@App主編、大賽策劃者走走告訴澎湃新聞?dòng)浾?,“考慮到改寫(xiě)的創(chuàng)意指向,我們也邀請(qǐng)了民謠歌手、科幻作家、劇作家?!?/p>

和首屆相比,第二屆具體賽制也有一點(diǎn)調(diào)整。“首屆比賽中,所有‘特邀組’自動(dòng)晉級(jí)中評(píng),有不少網(wǎng)友留言覺(jué)得這不公平,所以這次的特邀寫(xiě)作者將和所有踢館作者一樣,接受4名初評(píng)委匿名打分。他們的作品會(huì)按序放出,但未必進(jìn)入每月總分最高的前15名?!?/p>

學(xué)生組則面向12-18歲、以中文寫(xiě)作的青少年。走走說(shuō),分設(shè)學(xué)生組和成人組,也想看看學(xué)生如何理解這些名作?!皩?xiě)作素養(yǎng)的提升必須以激活學(xué)生,尤其是中學(xué)生的語(yǔ)文熱情為前提,在語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,如果可以改變文體,改變?nèi)宋锩\(yùn)走向等等,學(xué)生會(huì)不會(huì)更愛(ài)語(yǔ)文一些?成人組的引入則是想讓有經(jīng)驗(yàn)的寫(xiě)作者,把語(yǔ)文變得更加有趣,想讓更多教語(yǔ)文的老師受到啟發(fā),重新愛(ài)上語(yǔ)文?!彼蚺炫刃侣?dòng)浾弑硎荆瑲w根結(jié)底,是愛(ài)我們的漢語(yǔ)。

也因此,第二屆邀請(qǐng)的評(píng)委不像第一屆偏重有寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)的期刊編輯,而是邀請(qǐng)了中學(xué)生雜志的編輯、高校教創(chuàng)意寫(xiě)作且兼有寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)的作家型教授,以及非常特別的,創(chuàng)意寫(xiě)作專(zhuān)業(yè)碩士、高校文學(xué)社團(tuán)成員、初高中語(yǔ)文特級(jí)教師等。

比如,學(xué)生組評(píng)委有上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬雙語(yǔ)學(xué)校語(yǔ)文高級(jí)教師樊陽(yáng),上海譯文出版社副總編、《外國(guó)文藝》主編黃昱寧,作家、《初中生》主編江冬,《美文》資深編輯李雪,嘉興一中實(shí)驗(yàn)經(jīng)開(kāi)學(xué)校語(yǔ)文高級(jí)教師劉傳友,北京十一學(xué)校副校長(zhǎng)劉偉,《萌芽》副社長(zhǎng)呂正,復(fù)旦MFA導(dǎo)師、中文系教授王宏圖,《中國(guó)校園文學(xué)》雜志主編徐峙。

成人組評(píng)委有上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)文學(xué)社長(zhǎng)范莉彬,詩(shī)人、同濟(jì)大學(xué)創(chuàng)寫(xiě)碩士導(dǎo)師胡桑,評(píng)論家、《思南文學(xué)選刊》副主編黃德海,詩(shī)人、首都師范大學(xué)附屬中學(xué)高級(jí)教師盧吉增,青年作家、《當(dāng)代》編輯孟小書(shū),魯迅文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、廣西大學(xué)駐校作家田耳,作家、原《上海中學(xué)生報(bào)》《少年日?qǐng)?bào)》《當(dāng)代學(xué)生雜志》《好兒童》副總編吳玫,作家、華東師范大學(xué)副教授項(xiàng)靜,詩(shī)人、中國(guó)人民大學(xué)文學(xué)院副院長(zhǎng)楊慶祥。

終評(píng)委名單也一并公布。在六名終評(píng)委中,首屆首獎(jiǎng)獲得者林戈聲也是成員之一?!熬吞接懻Z(yǔ)文寫(xiě)作這個(gè)方向而言,此次終評(píng)委的陣容非常強(qiáng)大。除了《收獲》主編程永新外,曹文軒是北京大學(xué)教授、國(guó)際安徒生獎(jiǎng)獲得者;作家劉亮程的很多散文被選入語(yǔ)文教材和語(yǔ)文試題,據(jù)說(shuō)已超過(guò)50篇;朱永新是國(guó)家全民閱讀形象代言人,新教育實(shí)驗(yàn)發(fā)起人;至于神秘嘉賓X,我希望保留懸念到?jīng)Q選現(xiàn)場(chǎng)討論那一刻。到?jīng)Q選那天,我們還邀請(qǐng)散文家、評(píng)論家李敬澤出任現(xiàn)場(chǎng)主持人?!弊咦哒f(shuō)。

據(jù)悉,第二屆“無(wú)界”文學(xué)行動(dòng)之“中學(xué)語(yǔ)文名篇改寫(xiě)”預(yù)計(jì)于7月頒獎(jiǎng),成人組優(yōu)勝10名和學(xué)生組優(yōu)勝10名可以自愿結(jié)對(duì),在暑假共同完成一個(gè)有趣的非虛構(gòu)或田野調(diào)查項(xiàng)目。

“無(wú)界,意在傳統(tǒng)純文學(xué)概念跨界、破圈,它會(huì)在第二屆大賽中得以延續(xù)?!弊咦哒f(shuō),“如果我們的語(yǔ)文老師,都是有創(chuàng)造性的作家;如果我們的作家,都是合格的語(yǔ)文老師,這樣的流動(dòng),本身就很無(wú)界?!彼踔吝€有想法,廣泛邀請(qǐng)作家來(lái)上中學(xué)語(yǔ)文課,一人上一篇,和語(yǔ)文老師互動(dòng),同上一堂課。

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