知乎關(guān)注量排名前百的問題，好些長(zhǎng)得很像：
《日常生活中有哪些十分鐘就能學(xué)會(huì)但是終生受用的技能？》
《哪些技能，經(jīng)較短時(shí)間的學(xué)習(xí)，就可以給人的生活帶來巨大幫助？》
《有哪些是一天以內(nèi)就能掌握卻受用終身的技能？》
朋友圈里時(shí)常會(huì)撞到這樣的標(biāo)題：
《為什么你總在職場(chǎng)碰壁，5招教你脫穎而出》
《堅(jiān)持這10個(gè)習(xí)慣，我徹底告別又懶又窮，從失業(yè)到年薪百萬》
《做到這3點(diǎn)，小白也能變成PPT大神》
熟不熟悉？
驚不驚喜？
想不想點(diǎn)？
額，這些“干貨滿滿”的文字，有夸張的標(biāo)題黨，也有很多親聞、親歷、親證的嘔心瀝血之作。
它們?yōu)楹螌映霾桓F？
又為何時(shí)常對(duì)我們沒用呢？
1
八年前的夏天，我準(zhǔn)備 GMAT 考試。先花了幾天，在 ChaseDream（簡(jiǎn)稱 CD ）論壇上，認(rèn)真研讀前人經(jīng)驗(yàn)貼。
很快，我發(fā)現(xiàn)在語法方面有兩大流派，“練派”與“總結(jié)派”，猶如《笑傲江湖》的“劍宗”與“氣宗” :
“練派”強(qiáng)調(diào)題海戰(zhàn)術(shù)，僅僅總結(jié)考點(diǎn)與方法不行；
“總結(jié)派”強(qiáng)調(diào)專注于少量官方題庫(kù)，精深總結(jié)，反復(fù)體會(huì)。
時(shí)間有限的前提下，哪種是更好的致勝法門呢？
好在我很快就想通了，結(jié)論是句沒有什么用的真理，“兩者不可偏廢” — “總結(jié)”是幫助抽象語法點(diǎn)，而“做題”是練習(xí)應(yīng)用語法點(diǎn)。
這和學(xué)開車也差不多。我明明考下了駕照（還是滿分），往方向盤前一坐，撲面而來的是 — 剎車油門方向盤，行人車輛紅綠燈，路況導(dǎo)航限速牌，東西南北中發(fā)白……
我立刻一臉懵逼、四體不靈，成為了“中國(guó)女司機(jī)”的帶鹽人。不開出點(diǎn)公里數(shù)，不經(jīng)過些復(fù)雜路況，我以學(xué)霸體質(zhì)記住了一堆規(guī)則，又有何用呢？（為了廣大人民群眾的安全，我從來沒有獨(dú)自上過路。）
這種在復(fù)雜環(huán)境下知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用，是練出來的。
學(xué)習(xí) = 理論 + 實(shí)踐。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。這曾是多么淺顯的道理啊，對(duì)么？
2
三年前的夏天，我去參加麥肯錫一年一度的全球項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)。夏日的劍橋，美麗而奢侈的一周。在會(huì)上，我要做一個(gè)關(guān)于中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的演講。
為了防止聽眾們昏睡過去，組織者規(guī)定所有演講采用“ Pecha Kucha ”形式。
Pecha Kucha 起源于日本：
每個(gè)演講精確 20 張圖片；
每個(gè) PPT 精確 20 秒講解。
這個(gè)20秒/張的速度控制有多嚴(yán)格呢？極致嚴(yán)格 — 將 PPT 播放設(shè)置為每20秒自動(dòng)翻頁。
對(duì)講者，這是很高的要求。若講快了，就會(huì)好尷尬地晾在臺(tái)上等翻頁；若磕巴了，還沒講完，畫面切換，只好氣喘吁吁追著 PPT 。
也因?yàn)榇?，?duì)聽者是很棒的體驗(yàn)，演講一氣呵成、緊湊利落，大家不會(huì)睡著。
英語演講，一直就是我的阿克琉斯之踵。
這一次，為了不出丑，我陸續(xù)修改了幾周 PPT 。在飛往倫敦的漫長(zhǎng)航班上，我終于把每一句詞，都認(rèn)認(rèn)真真寫了下來，掐時(shí)間、控語速、反復(fù)改，做到20秒/張。隨后幾天，每晚練習(xí)多遍。
為了這個(gè)400秒的 Pecha Kucha ，我花了至少 100 倍的準(zhǔn)備時(shí)間。
效果是驚人的。流利地講完，笑點(diǎn)、重點(diǎn)、震驚點(diǎn)，都被 get 到，掌聲雷動(dòng)。
我忽然就明白了 — 原來，我是可以好好演講的，哪怕用英語。我嘗到了充分準(zhǔn)備的滋味兒。
而關(guān)于準(zhǔn)備工作中的分析聽眾、確認(rèn)目標(biāo)、打磨主線、準(zhǔn)備素材、提煉語言，每一步我都受過一籮筐培訓(xùn)，可以寫一打干貨文章。
那么，三年過去了，我的 presentation 有提高么？
并~沒~有。
因?yàn)?，我再也不曾這樣準(zhǔn)備過。別說 100 倍了，刨去畫 PPT ，連事先練習(xí)一兩次都做不到。每一次站在臺(tái)上還是會(huì)嗯嗯啊啊地組織語言，每一次還是會(huì)覺得平淡與遺憾，每一次還是因?yàn)槎栊岳^續(xù)不練習(xí)。
找到方法，知道訣竅，不去做又有什么用呢？
3
有一天，我們來到了一個(gè)比 GMAT 更大的考場(chǎng)。
我們稱之為“人生”。
我們開始面對(duì)遠(yuǎn)比英語流利、開車嫻熟更加復(fù)雜的挑戰(zhàn)。
那一門門功課，叫作戀愛、婚姻、育兒、養(yǎng)家、學(xué)業(yè)、職場(chǎng)、穿衣、吃飯、知書、達(dá)理、為人、處世……
卻再也沒有習(xí)題匯編、語法大全，可以把人生的難題一網(wǎng)打盡了。
再也沒有課程設(shè)置、教學(xué)大綱，可以為我們按照全國(guó)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，劃范圍、拎重點(diǎn)，還有高考老師耳提面命、苦口婆心了。
我們有空前的壓力，去掌控自己的生活，所謂“成為更好的自己，過更好的生活，讓世界更美好”。
我們有空前的自由，去選擇修習(xí)什么科目，付出什么努力，達(dá)到什么成績(jī)。
換來我們空前的悵惘，我想要什么，我該聽誰的，我該做什么。
誰的初次不緊張，誰的青春不迷茫啊。這就足夠支撐與“終生學(xué)習(xí)”相關(guān)的產(chǎn)業(yè)，以各種面目形式，一直輝煌下去。
有厚厚的書，長(zhǎng)長(zhǎng)的網(wǎng)課，當(dāng)然，也就有了短短的干貨分享。
所有的營(yíng)銷，都基于對(duì)人性的洞察；所有的標(biāo)題黨，都是對(duì)我們內(nèi)心欲望的回答。
生命短暫，年華似水，我們太需要訣竅了，我們太渴望捷徑了。于是，我們太想要幾篇文字、幾小時(shí)課程、幾分鐘閱讀，就直奔修身齊家治國(guó)平天下。
4
醫(yī)者不自醫(yī)，我也抵御不了干貨雞湯金句的誘惑。
我留意健身時(shí)尚的 tips ，正因?yàn)椴⒎翘焐愘|(zhì)，從未放棄過成為“美女”的念想。我也見識(shí)到，身材健美、衣飾得體、用合適的妝容加持，就可以美麗許多。而這么多年過去了，我依然胖胖乎乎，不修邊幅，口紅都涂不勻。手機(jī)上的 Keep 天天提醒著，“自律給我自由” and “您還有訓(xùn)練沒有完成”……
張一鳴說，“我面試了 2000 個(gè)年輕人，混得好的都有這 5 種品質(zhì)”，5 條都很好看：
保持好奇心、對(duì)不確定性保持樂觀、不甘于平庸、能延遲滿足感、對(duì)重要的事有判斷力。
然而，句句千斤之重，條條知易行難。
從柔軟無邪的嬰兒，修煉成仁智勇君子，是一條多么漫長(zhǎng)的道路。
所有精彩的經(jīng)驗(yàn)之談，都需要十載寒窗、百煉成鋼。
5
若我們知道，不開出幾百幾千公里，不敢言會(huì)開車，我們又為何有這樣的奢望，要三腳并作兩步，就成為模范爹媽、職場(chǎng)贏家、運(yùn)動(dòng)達(dá)人吶。
人生是一場(chǎng)在貪心中保持清醒的游戲。就在這個(gè)夏天，我劃掉了好多目標(biāo)。劃掉劃掉，折疊、收好。
公號(hào)格式
早睡早起
學(xué)習(xí) Axure
讀完某些書
在家跟女兒說英語
……
于是，我也就劃掉了那些暫時(shí)無法付諸行動(dòng)的金句，劃掉了對(duì)人生的急于事工，劃掉了對(duì)自己的求全之毀，劃掉了在太多戰(zhàn)場(chǎng)上與自己對(duì)打的掙扎與沮喪。
精簡(jiǎn)目標(biāo)，不及其余，然后給它們一點(diǎn)時(shí)間吧。
知乎某個(gè)匿名用戶寫道：
學(xué)習(xí)資料找太多，
就會(huì)有已經(jīng)學(xué)了的錯(cuò)覺；
運(yùn)動(dòng)裝備買太好，
就會(huì)有已經(jīng)瘦了的錯(cuò)覺。
所有的經(jīng)驗(yàn)之談 — 用了，或許沒用；不用，肯定沒用。
人生或有捷徑，不出發(fā)終究無法抵達(dá)。（文/Autumn）
— THE END —
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