演員吳越和她的篆刻家父親

電視劇《沉默的榮耀》近日收官，知名女演員吳越飾演的朱楓再次贏得觀眾好評(píng)?？粗鵁善辽纤珳?zhǔn)傳神的演繹，不禁想起她背后那位默默耕耘的父親——知名書法篆刻家吳頤人先生，也是我的恩師。這份感動(dòng)，讓我提筆寫下吳頤人父女的藝術(shù)傳承與一段跨越四十年的師恩故事。

吳頤人帶兒童時(shí)的吳越在公園游玩時(shí)的合影

父女之間的藝術(shù)傳承

1985年2月19日，甲子除夕，在同學(xué)沈永銘引薦下，我從青浦騎行兩小時(shí)赴莘莊拜見吳頤人老師。記憶里，吳越還是扎著羊角辮蹦蹦跳跳的小女孩。誰能想到，當(dāng)時(shí)那個(gè)稚氣十足的身影，卻在父親的鼓勵(lì)下，獨(dú)自踏上北上的綠皮火車讀小學(xué)三年級(jí)。這一年在北京的求學(xué)時(shí)光，不僅鍛煉了她的獨(dú)立能力與堅(jiān)定的品格，更為她今后的藝術(shù)道路奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

其實(shí)吳越從五六歲開始就在父親的引導(dǎo)下學(xué)習(xí)篆刻和書法。家庭濃厚的藝術(shù)氛圍，讓她從小就有機(jī)會(huì)接觸這些傳統(tǒng)藝術(shù)。她在篆刻方面展現(xiàn)出了一定的天賦，初中二年級(jí)時(shí)曾在全國篆刻比賽中獲得過少年組的金牌。吳頤人先生也曾向女兒傳授篆刻的技巧與方法。除了書法篆刻，吳越在少年時(shí)期還學(xué)習(xí)了跳舞、鋼琴、小提琴等才藝，這些培養(yǎng)了她身上的文藝氣質(zhì)。吳頤人先生不僅注重才藝培養(yǎng)，更重視女兒的品格教育。他曾告誡吳越“做人要懂得感恩”，這句話也成為吳越為人處世的準(zhǔn)則。

吳越在父親的引導(dǎo)下曾學(xué)習(xí)篆刻和書法

少年吳越和媽媽的合影

盡管年少時(shí)在篆刻書法上已有小成，但吳越最終選擇了與父親不同的藝術(shù)道路——表演。她于1991年以專業(yè)第一的成績考入上海戲劇學(xué)院，畢業(yè)后成為了一名演員，且近年來戲路越來越寬，愈見精彩。

我常和吳頤人老師戲說：“吳越年少時(shí)，人家介紹這是著名書法篆刻家吳頤人的女兒吳越；現(xiàn)在女兒長大有成就了，對(duì)您的介紹變換成‘這是著名演員吳越的爸爸書畫篆刻家吳頤人’了?！崩蠋煿恍?，內(nèi)心卻是無比的自豪和欣慰——子女有成，生活美滿，這大概是為人父母最高興的事了。

壬辰金秋（2012年） 吳頤人老師七十書畫篆刻藝術(shù)大展時(shí)和吳越的合影

吳頤人先生的藝海求索

吳頤人老師在書法、篆刻、國畫、紫砂與瓷藝以及教學(xué)著述等諸多領(lǐng)域皆卓有建樹，其藝術(shù)語言融匯古今，自成一格。他的書法受羅福頤、錢瘦鐵、錢君匋等大家指點(diǎn)，從楚簡、漢簡和漢碑中汲取靈感，筆意古樸又具新貌。晚年更將草書、云南納西族古文字與日本假名筆意融入創(chuàng)作，拓展了書法的表現(xiàn)維度，也創(chuàng)下了他獨(dú)具風(fēng)格的“吳家漢簡”。相關(guān)著作有《吳頤人漢簡書法》、《吳頤人漢簡書法新編》等，系統(tǒng)梳理了他在漢簡書體上的探索成果。

吳頤人書法作品

吳頤人為申窯題名

篆刻方面，他取法漢印，又得吳昌碩、錢瘦鐵、來楚生諸家精髓，尤以漢簡入印，獨(dú)樹一幟。他所撰《篆刻五十講》被譽(yù)為二十世紀(jì)最佳入門書，體例完備，語言曉暢簡明，影響深遠(yuǎn)而廣大；《篆刻法》則金針度人，系統(tǒng)地闡釋篆刻技法理論，為后學(xué)提供扎實(shí)指引。

吳頤人老師五十歲后開始作畫，承襲吳昌碩、齊白石、李苦禪一路的大寫意傳統(tǒng)，題材多取詩意小景與花鳥蟲魚等生活日常。他以漢簡筆法入畫，輔以深厚的篆刻功力，畫面充滿濃郁的金石氣息。在紫砂創(chuàng)作中，他親自書畫并運(yùn)刀鐫刻，以刀代筆，飛沙走石，使陶器上的筆意與刻工渾然一體，立意、造型與刀法高度統(tǒng)一，展現(xiàn)出高雅淳厚的藝術(shù)品格。

吳頤人繪畫作品

瓷藝方面，他在申窯時(shí)期將傳統(tǒng)繪畫與釉色窯變相結(jié)合，作品絢麗多變。更將秦詔版、巖畫及納西文字等元素繪刻于瓷上，賦予其深邃的文化意境。

吳頤人老師的漢簡書法，初從武威、居延等入手，傾心癡迷，再加以不斷創(chuàng)新，自成一格。承蒙老師厚愛，在我喬遷前，特為我吹竽樓書屋定制了以竹簡形式書寫的蘇東坡的《念奴嬌·赤壁懷古》，令我愛不釋手，懸于書齋每日駐足欣賞，百讀不厭！

如嚴(yán)師慈父一般薪火相傳

四十余年間，每次去吳頤人老師處求教，他總會(huì)放下案頭工作，對(duì)我?guī)サ牧?xí)作細(xì)細(xì)指導(dǎo)；每次辭別，必親自送行。他為我從藝取名，把“金平”改名“敬頻”，賜齋號(hào)“好漢堂主”，顏書齋為“吹竽樓”，為我刻制“申窯”注冊(cè)商標(biāo)印章，甚至為我早逝的母親題寫碑文。在那個(gè)書信往來的年代，吳老師給我的幾十封親筆信，如今保存完好，已成為“吹竽樓”最珍貴的典藏。

吳頤人為“申窯”刻注冊(cè)商標(biāo)

吳老師對(duì)我的厚愛還延續(xù)至我的家人。從女兒鳴柳上學(xué)時(shí)的書包文具，到18歲成人禮的特制紀(jì)念品，再到婚禮上執(zhí)意坐著輪椅送來的祝福，老師的關(guān)愛始終相伴。甲辰天貺節(jié)前，我的外孫天楷降生，老師欣喜地囑咐購置嬰童用品——小帽子、小鞋子、小襪子，專程挑選幼兒玩具寄來，更以培養(yǎng)吳越的成功經(jīng)驗(yàn)對(duì)我諄諄教誨：“愛而不溺，重在日常，從小培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣?！?/p>

吳頤人老師為小女十八歲創(chuàng)作的禮物

吳頤人老師在申窯創(chuàng)作的瓷藝作品《心閑歲月長》

2000年金秋，吳頤人在申窯為作者特制大畫缸

記得二十多年前，吳越上戲剛畢業(yè)時(shí)到青浦淀山湖邊拍戲，我盡地主之誼請(qǐng)她吃飯，并開車送她去機(jī)場(chǎng)。某次，我?guī)е野菰L吳頤人老師，女兒想與崇拜的“明星姐姐”吳越見次面，我便聯(lián)系吳越。原本以為她工作繁忙無暇前來，沒想到她提前趕到了約定的白宮餐廳。當(dāng)女兒稱呼她“大姐姐”時(shí)，她俏皮地糾正：“什么大姐姐，應(yīng)該叫小姨才對(duì)！”這份親情，令人難忘。

吳頤人作品

近年來老師身體欠安，吳越的孝心令人動(dòng)容。甲辰酷暑，她為她父親新居親自搬遷書房，汗透衣背地整理每一本書、每一件瓷器。師母陸老師指著那排書櫥對(duì)我說：“每一本書，每一件藝術(shù)品都是小越親自擺放的。”從當(dāng)年那個(gè)扎著羊角辮獨(dú)自北上的小女孩，到如今為父母親撐起一片天的棟梁，這一幕不僅令人深深感慨，更是良好家風(fēng)最溫暖的傳承。

1999年初夏，柯文輝公（中）吳頤人老師（右一）羅敬頻于千年古鎮(zhèn)朱家角的合影

四十年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，我也從一位愣頭青年到如今兒孫滿堂，吳頤人老師用寬廣而細(xì)膩的關(guān)愛，溫暖了我們?nèi)说某砷L歷程。他不僅是具有獨(dú)特個(gè)性風(fēng)格的書畫篆刻家，更是一位成功的教育實(shí)踐家——《沉默的榮耀》中吳越得到的廣泛認(rèn)可，正是他教育智慧的最好印證。

本文作者羅敬頻（右）在閔行醫(yī)院小紅樓探望吳頤人老師

（注：本文圖片均由作者提供）