“學校要專升本，不能降低招生門檻，這一點毋庸置疑。可不分青紅皂白將學生除名，也未免太草率。我個人的意見，凡事必須依法，待公安機關確定案件性質，分清每個人的責任，再決定這幾個學生的去留。這樣，對家長也好有個交代。是不是穩(wěn)妥，請高院長考慮?！?/p>

高山行聽了這話，目光很銳利地越過鏡框上方直射周赤波，心里說：是不是全讓你說了，人即將退休，說話就變得百無禁忌。平心而論，他佩服周赤波的治學精神，年近花甲，還兼任著全校法律課的教學?？纱蟾攀腔剂藙用}粥樣硬化癥的緣故，變得日漸固執(zhí)己見，并且老愛與自己意見相左，爭執(zhí)起來也往往不講場合。年初，在他一力爭取下，周赤波獲取了全國公安優(yōu)秀模范教師的榮譽，按他的本意是讓老夫子盡快光榮退隱，對方表示非要看到學校的專升本那天。這真使他有些怏怏不快?？芍艹嗖▌偛潘f的家長因素，他又不能置若罔聞。學校如今連著社會，幾個學生背后的家庭背景，簡直像千絲萬縷的蛛網，不到半天時間，上下左右的各路諸侯都在給學校施加著壓力。別人的招呼他可以不理不睬，可陳恒副行長的電話他不能小覷，因為建設銀行的貸款是學校的生命線，資金鏈一斷，學校的基本建設全部停擺，連正常運轉都會成了問題。高山行思前想后，把目光投向了副院長董聚寶。老董是部隊轉業(yè)的團政委，說話思考問題老比別人慢半拍，他揚了揚粗重的眉毛，提出了一個與眾不同的意見。

“能不能讓他們暫緩報到，先參加軍訓觀察一下。好呢，我們留下，實在不可救藥呢，再除名不遲?！蓖ｎD了一下他又補充道：“這個期間也要看看派出所的處理意見，盡量做一做那兩個被打人的工作，在對待學生的問題上，還是留些余地好?！倍痹洪L四平八穩(wěn)這么一說，倒真使眼下的爭論變得風清云淡，無形之中又給高山行當了個托兒。

金銳見情勢有了轉機，便不失時機地站了起來。

“按照學校批準的教改方案，我有一個請求：四中隊既然承擔特訓班的任務，就有責任把這六個學生帶起來。完不成任務，拿我是問，實驗班不成功，我自愿辭職去當教員，也算立個軍令狀?！?/p>

高山行剛要說話，房門被推開，宋爾瑞匆匆走了進來，看來像有急事報告，高山行示意讓她坐下，讓在座的與會者一齊聽情況。

“剛才接了幾個緊急電話，一是市政法委來詢問情況，要求隨時報告學校動態(tài)，防止發(fā)生鬧事苗頭；二是新華派出所馬平原所長通報了兩名受傷者的鑒定情況，其中一人傷情嚴重。宋爾瑞根據(jù)電話記錄念道：

“……初步鑒定為輕傷害，體表多處軟組織挫傷和表皮擦傷，其右側第七、八肋骨表皮處紅腫，壓痛明顯，X光檢查尚不能排除肋軟骨骨折……”

高山行做過十幾年的法醫(yī)，他非常明白，這種輕傷害鑒定最容易扯皮，在最終處理上既可追究刑事責任，也可做民事賠償調解，搞得不好就會引發(fā)對方的上訪鬧事。他此時最怕的是劉毅副廳長知道這件事，這老頭兒火爆脾氣，瞪眼發(fā)起怒來恨不能把人吃了。在老爺子眼中，悠悠萬事，惟專升本事為大，他曾當著全校教職工的面放了話：你們誰也不能給我掉鏈子，我會像盯賊一樣盯著你們，拿鞭子抽著你們，拼了命也要拿下本科院校的牌子，否則我死了也不會瞑目！