商業(yè)創(chuàng)業(yè)還是公益創(chuàng)業(yè)

一般我們說的創(chuàng)業(yè)大部分是指做生意。但一些同學其實對做生意一點興趣都沒有，他更喜歡關心小動物、小孩子、環(huán)保事業(yè)，更喜歡做雜七雜八的事。大學生公益創(chuàng)業(yè)是利用我們現在校園的條件，鼓勵大家建立關心社會事業(yè)某方面的學生社團。你需要說明你關心什么，為什么關心，準備用什么方式來進行工作，這些工作的開展思路是什么，你大概建立什么規(guī)模的組織，需要多少啟動的錢，然后別人資助你種子錢，再提供給你系列的培訓—如何召集志愿者，如何培訓志愿者，如何維持志愿者的高熱情，怎樣設立項目，項目怎樣籌款，怎樣管理，怎樣評估成效，諸如此類。同樣做學生社團，現在的做法和過去有很大的不同。

社會公益創(chuàng)業(yè)對你的未來有什么幫助？中國社會面臨改革，政府的職能在不斷調整，將來需要NGO①擔負更多責任。當你畢業(yè)踏上社會后，你可以做NGO，你創(chuàng)立的NGO還可以從不少機構尋求到資源。此外，現在的企業(yè)要承擔企業(yè)社會責任，但是和公益相關的事務該如何管理？如果你在學校有這樣的基礎，將來就可以在這樣的部門就業(yè)。即使將來你不在公益部門就業(yè)，去做商業(yè)組織，有這樣的管理經驗，對你創(chuàng)辦商業(yè)公司也有很大的幫助。我相信未來3～5年，有一些人可以借社會公益創(chuàng)業(yè)成名。在社會創(chuàng)業(yè)里面，也許只做很小的一些事，你就會成為很有影響力的人。然后你可以利用影響力去做更多的事，獲得更多的資源。

讓就業(yè)帶有創(chuàng)業(yè)的特性

假定我們一些同學，經過創(chuàng)業(yè)，證明自己不適合創(chuàng)業(yè)，只能就業(yè)，但是又心有不甘，怎么辦？可以嘗試讓就業(yè)帶有創(chuàng)業(yè)的特性。在組織社會學當中有一個詞叫管理專屬資產，就是說當一個人，擁有的技術、資歷和其他的關鍵技能達到一定的程度以后，就不僅是作為一個員工存在，實際上你還是一個管理資產。這個管理資產的重要性達到一定的程度，企業(yè)會對你這個管理資產產生很高的依賴度，你的離開會對這家公司的運營產生很大的影響，企業(yè)的管理者往往會因為要留住你，給你股份。這種情況在人力資本密集的行業(yè)，比如服務行業(yè)、咨詢行業(yè)，表現得很明顯。對那些不想拋頭露臉，不想損害身體健康，不想損害自己的神經，不想獨自擔當創(chuàng)業(yè)風險的同學來說，可以通過發(fā)揮自己獨特的職業(yè)技能，提高地位，從而掙得你在資本與管理架構中的地位。

創(chuàng)業(yè)需要實在的人情世故

大部分創(chuàng)業(yè)一開始并不需要真正的管理知識和管理技能，只需要樸素的人情世故。今天在座的大部分同學都是獨生子女，而那些掌握管理資源的，基本上是多生子女的最后一代，你要得到他們欣賞就要知道他們的人情世故。我在前面提過“35條人情世故”，其實獨生子女只要懂得一點人情世故，就能增加職業(yè)競爭力，獲得不少資源。

同時對創(chuàng)業(yè)的人來說，忘年交非常重要。年齡比你大的人，有時候很想發(fā)現一些很有希望的年輕人，把自己的資源轉移給他。你如果有忘年交的朋友，獲得幫助、指教、點撥的可能性就很大，就可以極大地縮短自己摸索的時間。同時也要結交年齡比你小的人，因為你將來面臨的員工的年齡可能比你小，你可以通過他們更好地理解更年輕的人，了解一些新鮮的東西，知道他們的興趣所在。

創(chuàng)業(yè)會面臨很多未知的人和事，所以創(chuàng)業(yè)的人，我認為更像T形結構的人才。你專注于做一件事，同時也有較廣的見識與資源，包括很多其他學科的知識、了解不同地域人群的情況。有見識的人，雖然定向只有一個，但可以把不相關的東西、比較遙遠的資源投放在意圖實現突破的地方。沒有見識的人，往往只有一招，做得非常辛苦。所以，盡管我們說創(chuàng)業(yè)的突破和成功需要聚焦，但為了把一件事說得更合理，比別人做得更好，我們還需要比別人擁有更廣的見識。