請(qǐng)你向書(shū)道歉

我隨意從身邊拿出一本書(shū)，小鑫一看就說(shuō)“我家里有這本書(shū)?！蔽艺f(shuō)“是嗎？那你給我講講好嗎？”小鑫拿過(guò)書(shū)，用錯(cuò)?的方法翻頁(yè)，一本新書(shū)馬上有幾頁(yè)有了皺痕，還有一頁(yè)被撕了個(gè)小口。(由此看來(lái)，孩子不太愛(ài)惜書(shū)，但是，愛(ài)書(shū)的人才會(huì)有大作為，所以這又是應(yīng)該為孩子上的一課。)我在給小鑫示范了正確的翻書(shū)方法之后，對(duì)他說(shuō)“小鑫你看，書(shū)被你弄皺了，還撕破了，他會(huì)生氣的，你應(yīng)該給他說(shuō)對(duì)不起?！薄安?！”

“你不給它道歉，他就不和你做朋友了，還會(huì)讓別的書(shū)都不和你做朋友！”

“我家里有！”

“你家里的書(shū)，如果你不愛(ài)惜，它們也不會(huì)和你做朋友的?！?/p>

“不！”

我繼續(xù)堅(jiān)持著要他說(shuō)對(duì)不起，他堅(jiān)決不說(shuō)。逼急了，他說(shuō)，?我在心里說(shuō)了！”

這真是個(gè)頑固的小家伙。聽(tīng)老師和媽媽說(shuō)他比較任性，我決定和他來(lái)較較勁。(現(xiàn)在的獨(dú)生子女，家長(zhǎng)有意識(shí)無(wú)意識(shí)都會(huì)比較遷就，從而養(yǎng)成孩子完全以自我為中心、為所欲為的性格。但這樣的孩子當(dāng)他走出“家”這個(gè)避風(fēng)港，進(jìn)入社會(huì)這個(gè)大環(huán)境他將用更多的時(shí)間、精力來(lái)學(xué)習(xí)如何做人處事，將付出數(shù)倍的代價(jià)。所以我希望以我的示范來(lái)影響小鑫家長(zhǎng)的育兒觀。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，這才是真真正正對(duì)孩子的大愛(ài)。)

“不行，你必須得說(shuō)，因?yàn)槟惆褧?shū)弄壞了，就應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任，一定得道歉！”

“我心里面已經(jīng)說(shuō)了！”這個(gè)有意思?小家伙！

“不行，你必須說(shuō)出來(lái)，你在心里說(shuō)沒(méi)人聽(tīng)得到?！?注意，我已經(jīng)用到兩個(gè)“必須”。為什么要說(shuō)必須，這代表了家長(zhǎng)的原則。許多家長(zhǎng)給孩子的要求是模棱兩可的，說(shuō)了沒(méi)做到也沒(méi)有怎么樣。久而久之，家長(zhǎng)就沒(méi)有威信了，孩子也學(xué)會(huì)了沒(méi)有原則。)

“媽媽，我要找媽媽！”見(jiàn)我堅(jiān)持，小鑫拿出了小孩子的看家本領(lǐng)。兩顆晶瑩的淚珠很快就出現(xiàn)在眼角，想必如果這會(huì)兒是媽媽在，她多半就妥協(xié)了。在此提醒一下小鑫父母，如果此時(shí)妥協(xié)會(huì)為孩子未來(lái)的教育埋下巨大的隱患。

“呵呵，哭沒(méi)用的。媽媽也聽(tīng)不到，何況媽媽也喜歡做?了事敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的小鑫?！?/p>

“媽媽，我要找媽媽！”小鑫想從我身上翻下去。

“哭也沒(méi)用的，我告訴過(guò)你5點(diǎn)半媽媽才來(lái)接你，現(xiàn)在媽媽不在！”

“嗯……”孩子有些不知所措了！

估計(jì)這頑固的小家伙有可能一直哭下去，我得試著轉(zhuǎn)移他的注意力。

“小鑫，男孩子哪能輕易哭啊。你是男孩還是女孩？”

“嗯……”

“這樣吧，你告訴我你是男孩還是女孩，我就給你講故事，我有好多好聽(tīng)的故事想講給小鑫聽(tīng)哦！”

小家伙一直不說(shuō)，我一計(jì)不成，又生一計(jì)。對(duì)，孫子兵法之緩兵之計(jì)。我翻開(kāi)一本畫(huà)面很精彩的故事書(shū)，嘴里很夸張地說(shuō)著“哇，多有趣的故事啊！”小鑫開(kāi)始被我吸引住了。我說(shuō)“這樣吧，我先給你講一個(gè)故事，講完你就告訴我你是男孩還是女孩，好不好？”小鑫點(diǎn)了點(diǎn)頭。我松了口氣，還好，有進(jìn)展。一口氣講完了一個(gè)短故事，我提醒小鑫，“好了，現(xiàn)在故事講完了，你得告訴我你是男孩還是女孩了？”

“男孩！”小鑫小聲地說(shuō)。呵呵，初戰(zhàn)告捷！(如果在和孩子的對(duì)壘中，家長(zhǎng)總是處于劣勢(shì)，未來(lái)即便你的孩子很優(yōu)秀，但他也可能無(wú)法無(wú)天。)

我開(kāi)始講第二個(gè)故事，有趣的故事情節(jié)逗得小鑫不時(shí)哈哈大笑。這并不是一個(gè)不講道理的孩子，只是太過(guò)于堅(jiān)持。世事無(wú)絕對(duì)，堅(jiān)持原本是好事，但如果過(guò)了變成頑固不化、我行我素就很麻煩了。

講到第三個(gè)故事時(shí)，我開(kāi)始因勢(shì)利導(dǎo)，對(duì)小鑫說(shuō)“小鑫，你看書(shū)里面有好多有趣的故事，每一個(gè)優(yōu)秀的人都是愛(ài)惜書(shū)的人。剛才你把書(shū)弄壞了，應(yīng)該跟書(shū)道歉，說(shuō)對(duì)不起！”

“嗯，我要媽媽……”呵呵，這頑固的小家伙又把看家本領(lǐng)使出來(lái)了。

“小鑫，哭沒(méi)用。你今天一定得道歉！”

在確知哭沒(méi)用后，小鑫終于有些心不甘情不愿地對(duì)那本書(shū)小聲說(shuō)了“對(duì)不起！”呵呵，沒(méi)有教不好的孩子啊！