經(jīng)過(guò)訓(xùn)導(dǎo)員的教導(dǎo)，張君終于認(rèn)識(shí)到是嫉妒心害了自己，他通過(guò)電話向舒可道歉，并表示悔攻。后來(lái)，在心理醫(yī)生的輔導(dǎo)下，張君終于從心中清除掉了“嫉妒”這顆“毒瘤”。

解決方法

要糾正孩子的嫉妒心理，爸爸媽媽們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手：

(1)建立良好的環(huán)境

嫉妒心理和行為的產(chǎn)生，雖有多種原因，但從根本上講，是孩子自身的消極因素和外部環(huán)境的消極因素，相互影響、相互作用而產(chǎn)生的。如果在家里，成人之間互相猜疑，互相看不起，或當(dāng)著孩子面議論、貶低別人，會(huì)在無(wú)形中影響孩子的心理。因此，爸爸媽媽應(yīng)當(dāng)在家庭中為孩子建立一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相尊重、謙遜容讓的環(huán)境氣氛，這是預(yù)防和糾正孩子嫉妒心理的重要基礎(chǔ)。

(2)要正確評(píng)價(jià)孩子

孩子都有喜歡受到表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的心理。表?yè)P(yáng)得當(dāng)，可以鞏固其優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)他的自信心，促進(jìn)他不斷進(jìn)步。如果表?yè)P(yáng)不當(dāng)或表?yè)P(yáng)過(guò)度，就會(huì)使孩子驕傲，進(jìn)而看不起別人，認(rèn)為只有自己好，別人都不如自己，甚至當(dāng)有人說(shuō)別人好，沒(méi)說(shuō)他好時(shí)，他就難以接受。這是因?yàn)楹⒆幽挲g小，自我意識(shí)剛剛開始萌芽，他還不會(huì)全面地看問(wèn)題，不能正確地評(píng)價(jià)自己和別人。他對(duì)自己的評(píng)價(jià)是以成人對(duì)他的評(píng)價(jià)為標(biāo)準(zhǔn)的，所以爸爸媽媽要正確評(píng)價(jià)自己的孩子，不能因疼愛(ài)和喜歡，就對(duì)孩子的品德、能力的評(píng)價(jià)隨意拔高，過(guò)分贊賞，以免孩子對(duì)自己產(chǎn)生不正確的印象。爸爸媽媽還要適當(dāng)?shù)刂赋鏊拈L(zhǎng)處和短處，使孩子明白人人都有長(zhǎng)處和短處，小朋友之間要互相學(xué)習(xí)，幫助孩子正確評(píng)價(jià)自己。

(3)幫助孩子提高能力

爸爸媽媽如果發(fā)現(xiàn)孩子在某些方面不如別人的孩子，不要當(dāng)面指責(zé)孩子不如別人，而應(yīng)具體幫助他提高這方面的能力。如果有條件，爸爸媽媽可以請(qǐng)一位能力強(qiáng)的孩子，來(lái)幫助自己的孩子做好一件事情，這樣

不但可以提高孩子的能力，而且孩子之間真誠(chéng)友好的幫助，也是克服嫉妒心理的良方。

(4)對(duì)孩子進(jìn)行謙遜美德的教育

通常，嫉妒較多地產(chǎn)生在有一定能力的孩子的身上，孩子往往因?yàn)樽约河心芰Γ珱](méi)有受到注意和表?yè)P(yáng)，因而對(duì)那些受到注意和表?yè)P(yáng)的小朋友產(chǎn)生嫉妒。所以在糾正嫉妒心理的同時(shí)，還必須對(duì)孩子進(jìn)行謙遜美德的教育，讓孩子懂得“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。讓孩子明白即使別人沒(méi)有稱贊自己，自己的優(yōu)點(diǎn)仍然存在，如果繼續(xù)保持自己的長(zhǎng)處，又虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，自己的才干就會(huì)更強(qiáng)，就會(huì)真正地長(zhǎng)久地得到大多數(shù)人的喜愛(ài)。

(5)引導(dǎo)孩子樹立正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

有嫉妒心理的孩子一般都有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格。爸爸媽媽要引導(dǎo)和教育孩子用自己的努力和實(shí)際能力去同別人相比，競(jìng)爭(zhēng)是為了找出差距，更快地進(jìn)步和取長(zhǎng)補(bǔ)短，不能用不正當(dāng)、不光彩的手段去獲取競(jìng)爭(zhēng)的勝利，要把孩子的好勝心引向積極的方向。