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11月27日星期四

對新班級暫時還沒什么感覺。學文是我的選擇，現(xiàn)在并不后悔，只是……

本以為成績在班里前十就是萬幸，沒想到竟然是班級第一名。這幾天的作業(yè)成績也是不出前三。就這樣沒競爭氛圍？貌似很矯情。

當然我也想穩(wěn)穩(wěn)當當做第一，但這個第一如果得到得太容易就沒有含金量。有學長說過：“最關(guān)鍵的，是爭取名次的過程。在這個過程中實力得到提升，也是在這個過程中我們會經(jīng)歷失敗打擊以及種種的挫折，而這些帶給我們的正是過人的心理素質(zhì)與平和淡定的心態(tài)?！?/p>

這個第一確實得到得過于簡單。別人十二點一刻走，我卻學到二十；別人完成作業(yè)學案就算大功告成，我卻繼續(xù)著完成自助的習慣；別人候操不過三五分鐘，我卻能擠出將近十分鐘。所謂的領(lǐng)先只不過是因為我們不在同一起跑線上，如果大家都這樣努力又會是怎樣的結(jié)果呢？我其實不喜歡別人說：“褚光，不過是舍得花時間?！鄙?jīng)]有走過來，穆罕默德就自己過去。既然別人不肯抓緊，那我為什么不能試著放松些？絕對不可以，這是個偽命題！

現(xiàn)在的情況也可以稱之為一個過程嗎？穆罕默德的事情只是一個借口。我不能否認自己內(nèi)心未嘗沒有過放松的念頭。看著別人玩，我能不動心？不過話又說回來，學習是自己的事情。為什么要在意別人的看法？有的老師說，放棄別人不能放棄的，才能得到別人不能得到的。在現(xiàn)在這種氣氛下，放棄那份不必要的放松，放棄對別人觀點的過分在意，堅持做努力的自己，也許這就是我的過程之所在。

說實話，上面寫得有些做作?？墒?，不趁現(xiàn)在故作老成地仔細分析自己，以后真正明白了這些事情，再反思就追悔莫及。