曉　安

大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我拿著厚厚的簡(jiǎn)歷到各個(gè)大城市跑招聘會(huì)。周圍的同學(xué)皆佩服我，說像我們這樣不知名的地方師范學(xué)院，也就是回小縣城或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)上去教個(gè)中學(xué)，而大城市的學(xué)校，想都不敢想，更不用說像我一樣勇敢地去應(yīng)聘了。這樣的話，我只當(dāng)耳旁風(fēng)，照樣一家家地去跑，一次次地經(jīng)受著招聘人的不屑和白眼。

終于在其他同學(xué)都早早簽了家鄉(xiāng)中學(xué)的時(shí)候，北京一所中學(xué)的校長(zhǎng)通知我去面試。已經(jīng)習(xí)慣了漫不經(jīng)心的問話，這個(gè)校長(zhǎng)也不例外，看我進(jìn)來(lái)，頭也沒抬地便問：怎么沒有聽說過你們這個(gè)學(xué)校呢？是民辦的吧。我沒有回答，而是反問道：貴校是要招聘老師還是招聘名牌大學(xué)的名號(hào)呢？他顯然吃了一驚，很認(rèn)真地抬頭打量了我一下，隨后看著自信滿滿的我笑道：一個(gè)女孩子敢從東北闖到北京來(lái)，這邊一定有親人吧？我依然沒有正面回答他的問題，而是說道：我不需要倚靠別人的扶助，我只是欣賞我自己，相信我不比任何名牌大學(xué)的學(xué)生差，別人的褒或貶，我想對(duì)我個(gè)人，還有我的工作能力，并不會(huì)有什么樣的影響。

就是這樣的一席話，終于讓這個(gè)校長(zhǎng)點(diǎn)頭通過了我。但也只是同意我留下來(lái)，在我真正去工作的時(shí)候，他還是將“出身”卑微的我，安排到最差的兩個(gè)班級(jí)里去。這兩個(gè)班的學(xué)生，都是升學(xué)近乎一點(diǎn)希望都沒有的差生，而且他們自己也自暴自棄，上課的時(shí)候能趴在課桌上睡覺，已經(jīng)是最好的表現(xiàn)了。帶這個(gè)班的老師們也都是應(yīng)付了事，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)已經(jīng)明確表示，只要讓這些學(xué)生不出什么意外地畢業(yè)走出去，就可以了，至于成績(jī)，就不記入工作業(yè)績(jī)了。有了這樣的話，學(xué)生再怎么搗亂，老師們皆聽之任之，只盡心去帶好自己的另一個(gè)好班。

我這樣一個(gè)剛畢業(yè)的老師，且是非名牌學(xué)校畢業(yè)的，當(dāng)然只有教兩個(gè)差班的份兒。也就是說，不論我怎么努力，我都不會(huì)像其他一起來(lái)的同事一樣，有可以拿來(lái)炫耀的工作成績(jī)。有好心的同事勸我去找校長(zhǎng)，說不管怎樣，帶一個(gè)好班總是可以的吧，要不，何時(shí)才能熬出頭？而我，卻什么也沒說，像其他人一樣，努力去向最優(yōu)秀的老師看齊。

困難當(dāng)然是數(shù)不勝數(shù)。來(lái)自同事的同情和領(lǐng)導(dǎo)們的冷淡，就已讓我孤單。而那些放縱不羈的學(xué)生，更是讓我頭疼。常常會(huì)有學(xué)生拿搞怪的問題問我，或是在我的課上發(fā)短信、看小說、閑談，甚至自由出入。我辛苦寫的評(píng)語(yǔ)，他們看都不看。考試的時(shí)候，明目張膽地拿出書來(lái)抄。在路上遇到了我，他們不喊老師卻嘻嘻笑著高叫美女。有許多次，我被他們氣得哭，周圍的同事只是不咸不淡地扔下一句“值得嗎？”，便埋頭去統(tǒng)計(jì)學(xué)生的分?jǐn)?shù)。但很慶幸，我沒有放棄，也沒有一味地拿學(xué)生的錯(cuò)誤來(lái)折磨自己；我很執(zhí)著地，一步步實(shí)施著自己的愛心策略，不只是單純地教課，還與這些其實(shí)很可愛也很聰明的孩子們交心。我用行動(dòng)真誠(chéng)地告訴他們，命運(yùn)把我們?nèi)拥阶畹凸?，其?shí)是對(duì)我們的一種恩惠，因?yàn)?，我們?cè)俨粫?huì)有往下落的痛苦，哪怕往上爬小小的一步，也是別人眼中渴盼著的進(jìn)步。

這些孩子的心，就這樣一點(diǎn)點(diǎn)地被我打開。而且，在嘗到成績(jī)進(jìn)步帶來(lái)的欣喜后，他們開始將種種的壞習(xí)，艱難又極有韌性地拋棄掉。一年的努力，讓這兩個(gè)無(wú)人關(guān)心的班，成績(jī)竟有了鮮明的進(jìn)步，我教的語(yǔ)文，甚至超過了好班的成績(jī)。

這當(dāng)然引起了校長(zhǎng)的注意，他把我叫到辦公室去，笑著問我：愿不愿意調(diào)到好班去？我搖頭，笑著回道：我是一個(gè)老師，教的是學(xué)生，而且是能出成績(jī)的學(xué)生，至于他們出身的好壞，基礎(chǔ)的優(yōu)劣，我想，不會(huì)是什么重要的問題吧？

半年后，因?yàn)楸憩F(xiàn)出色，我還是被調(diào)到了市中心的本校去。在那里，我文筆好的優(yōu)勢(shì)開始發(fā)揮。我學(xué)會(huì)了用最少的時(shí)間，最得當(dāng)?shù)姆椒?，將知識(shí)傳授給學(xué)生。我成了全?！靶≠Y”老師的代表，既能將學(xué)生帶好，又能讓自己的生活過得舒適且多姿多彩。我用周末的時(shí)間給一家時(shí)尚雜志做編輯，采寫北京城里那些有著張揚(yáng)寫意人生的女子們。我用三年的時(shí)間，攢下一筆錢，買了一個(gè)30平方米的小房子，它正對(duì)著一個(gè)漂亮的花園，每天起床，我都會(huì)看到美好又新鮮的陽(yáng)光，灑滿潔凈的落地窗。再?zèng)]有什么能比這樣處處充滿希望和挑戰(zhàn)的清晨更讓一個(gè)“北漂”的女孩子感到幸福的吧？而那些在東北小小的縣城里羨慕著我的同學(xué)，怕是怎么也不會(huì)想到，從不知名學(xué)校畢業(yè)的我，會(huì)在三年后，爬到這樣處處看得到風(fēng)景的高臺(tái)上來(lái)。而我，在他們帶著淡淡嫉妒的驚訝里，只會(huì)輕輕說一句：我只是知道欣賞自己罷了。

真的就是這么簡(jiǎn)單。