正文

第二節(jié) 中哲史 應(yīng)究佛(6)

毛澤東與佛教 作者:王興國


1964年8月18日談話時(shí)說的 宋朝的理學(xué)是從唐朝禪宗發(fā)展起來的,由主觀唯心論到客觀唯心論 的契機(jī)。因?yàn)楹笃诙U宗把人類一切活動(dòng),世界一切事物都看做尋求解脫的 妙道 ;認(rèn)為在一切事物中體現(xiàn)了 真如 ,說 青青翠竹,盡是法身;郁郁黃花,無非般若。 (《景德傳燈錄》第二十八)這種泛神論思想,既孕育了北宋時(shí)期以張載為代表的唯物主義哲學(xué),也孕育了程顥、程頤、陸九淵、朱熹、王陽明等人的唯心主義哲學(xué)。這些哲學(xué)家都是善于出入佛老的。對(duì)此,明代的黃綰早已指出,他說: 宋儒之學(xué),其入門皆由于禪。濂溪(周敦頤)、明道(程顥)、橫渠(張載)、象山(陸九淵)則由于上乘;伊川(程頤)、晦庵(朱熹)則由于下乘。雖曰宋學(xué)至宋倡,然語焉而不詳,擇焉而不精者多矣。 (《明道編》卷一)

通過以上分析可以看出,毛澤東1958年、1963年和1964年有關(guān)佛教的談話或批示中,實(shí)質(zhì)上向我們揭示了從慧能到韓愈、柳宗元至宋代理學(xué)的興起,這五六百年間中國哲學(xué)發(fā)展的基本脈絡(luò)。在唐代中期,以慧能為實(shí)際創(chuàng)始人的禪宗的興起,不僅幾乎取代了佛教其他各派的地位,成為最流行的一個(gè)教派,而且嚴(yán)重地威脅著傳統(tǒng)儒家思想的正宗地位。面對(duì)著這種威脅,韓愈明確提出恢復(fù)和繼承儒家的 道統(tǒng) 地位,并且將儒家的 道統(tǒng) 與佛教的 法統(tǒng) 對(duì)立起來,旗幟鮮明地進(jìn)行 辟佛 。韓愈的反佛雖然是以失敗而告終,但他提出的恢復(fù) 道統(tǒng) 的任務(wù),卻反映了時(shí)代的需要。而他反佛斗爭的失敗,又從反面告訴人們,對(duì)于佛教這樣具有豐富哲學(xué)內(nèi)容的宗教哲學(xué)思想體系,是不能簡單地采取排斥和否定的態(tài)度,就可以解決問題的。而在這方面,柳宗元出入佛老的態(tài)度,卻為人們正確對(duì)待 異端 思想,提供了新鮮經(jīng)驗(yàn)。所以到了宋代的一些著名哲學(xué)家,他們接過并完成了韓愈提出而未完成的重建 道統(tǒng) 的任務(wù),創(chuàng)立了宋代道學(xué)(理學(xué)),而他們創(chuàng)立道學(xué)的方法,則是學(xué)習(xí)柳宗元的出入佛老。宋明理學(xué)的創(chuàng)立,為宋代以后的中國封建社會(huì)的統(tǒng)治者提供了長達(dá)數(shù)百年的理論根據(jù)。這說明這個(gè)理論體系在開始創(chuàng)立時(shí)還是很有生氣的,而這種生氣正是來源于對(duì)佛教這個(gè)外來哲學(xué)體系的吸收與改造。由此可見,毛澤東在1963年12月30日的批示中所說的 不批判神學(xué)就不能寫好哲學(xué)史,也不能寫好文學(xué)史或世界史 ,是建立在他自己對(duì)佛教與中國文化關(guān)系深刻研究基礎(chǔ)之上而作出的科學(xué)結(jié)論。而他在多次談話中反復(fù)強(qiáng)調(diào) 出入佛、道 ,則鮮明地反映了他在文化觀上的開放態(tài)度;而這種開放態(tài)度,對(duì)他來說又是始終一貫的。

早在1913年冬天,毛澤東所記的《講堂錄》中,就記錄過楊昌濟(jì)轉(zhuǎn)述的王國維關(guān)于中國學(xué)術(shù)發(fā)展分期的觀點(diǎn): 中國學(xué)術(shù)發(fā)達(dá)有三期。一能動(dòng)的發(fā)達(dá)期,周末是也。二受動(dòng)的發(fā)達(dá)期,佛教大興,經(jīng)典甚盛,上下趨之,風(fēng)靡一時(shí),隋唐是也。三能動(dòng)而兼受動(dòng)的發(fā)達(dá)期,朱、程、張、周諸人出,性理之學(xué)大明。然其始也,咸崇佛學(xué),由佛而返于六經(jīng),故為能動(dòng)而兼受動(dòng)

的發(fā)達(dá)期,宋元是也。 [1]1953 年2 月7日,毛澤東在全國政協(xié)會(huì)議上說:

我們這個(gè)民族,從來就是接受外國的優(yōu)良文化的。我們的唐三藏法師,萬里長征,比后代困難得多,去西方印度取經(jīng)。[2]

1956年8月24日,毛澤東在《同音樂工作者的談話》中說:

我們接受外國的長處,會(huì)使我們自己的東西有一個(gè)躍進(jìn)。中國的和外國的要有機(jī)地結(jié)合,而不是套用外國的東西。學(xué)外國織帽子的方法,要織中國的帽子。外國有用的東西,都要學(xué)到,用來改進(jìn)和發(fā)揚(yáng)中國的東西,創(chuàng)造中國獨(dú)特的新東西。搬要搬一些,但要以自己的東西為主。 演些外國音樂,不要

[1].《毛澤東早期文稿》,第592頁。

[2].轉(zhuǎn)引自陳晉:《毛澤東的文化性格》,中國青年出版社1991年版,


上一章目錄下一章

Copyright ? 讀書網(wǎng) www.talentonion.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號(hào) 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào)