哈佛有超過一千多種科目的課程，一百多種課外活動。剛從高中摸爬滾打過來的大一新生，習慣了單一的高中生活（實際上是被別人安排好的生活），一下子面對這么多選擇，很容易感到手足無措，也很容易陷入“不知道在忙什么”的狀態(tài)。學校將一年級新生安排在離教室最近的宿舍，就好像把他們都裝進了保育箱，讓這幫“小嬰兒”可以一起聽課，同時可以增進感情。這樣一來，新生們就不會因為陌生而無法順利融入大學生活。等到一年級學期末時，新生們要決定專攻科目以及二年級要住的宿舍，這時學校也會考慮讓互相熟悉的學生住進同一間宿舍。蘇珊曾從學長那聽到一些新生指南：

第一，不要參加太多課外活動，否則你會發(fā)現時間根本不夠用，而且太多活動會讓你忘記最初的目標。先想好什么是最重要的，然后將重心放在那里。

第二，在一年級，至少第一學期時，不要談戀愛，應該廣泛地多認識朋友。如果在一年級第一學期就談戀愛，萬一分手的話，戀人沒了不說，朋友也沒了。大一，是大家互相結交的好時機，如果選在這個“奠基期”只談戀愛不交朋友，你會發(fā)現以后的日子很難過。

第三，要買舊的教科書。新的教科書很貴，而且大多只看一個學期而已，所以不需要買新的。

第四，要學會有效率地學習。要讀的書和資料很多，都讀過來是不可能的，所以要學會有取舍地閱讀。

蘇珊正在聽的課包括經濟學、作文、韓語及韓國文化。當務之急就是要先知道讀書及寫作業(yè)花的時間有多少，再去學習管理時間的方法。因為學習是最重要的，其他活動的時間安排必須根據學習時間進行調整。

蘇珊說，哈佛學生的特征就是野心太大，很多學生都想從事義工服務，但其實他們自己的事情還忙不過來呢，怎么可能顧及別人。只不過是因為看到別的同學去當義工，就覺得自己也應該要為社會奉獻。

上山的方法有兩個：一個是看著山頂往上爬，一個是低頭數著腳步往上走。如果只看山頂而不看腳下，就有可能被小石頭絆倒；如果只看腳下，可能會不知不覺走錯方向。所以堅實地邁著每一步的同時，偶爾也要抬頭仰望遠方，確認一下山頂是不是在正前方等著你。大學生活也應該如此。該做的事那么多，只看眼前雖然很容易，但久了以后就會失去方向。