方倍房間與整幢房子的簡(jiǎn)約優(yōu)雅設(shè)計(jì)完全不同，她占著整個(gè)頂樓，一張乒乓球桌上擺滿(mǎn)功課；地上堆著書(shū)籍，三部私人電腦，電話電視，運(yùn)動(dòng)器材，把數(shù)百平方尺擠得滿(mǎn)坑滿(mǎn)谷。

私家小露臺(tái)上還有喝下午茶用帆布椅，夕陽(yáng)西下之際她最?lèi)?ài)坐在那里看風(fēng)景。

第二天早上，管家來(lái)替她打掃，“你沒(méi)約會(huì)？”

方倍搖搖頭。

“換上花裙子，約同學(xué)去吃冰，去?！?/p>

“他們拉隊(duì)到墨西哥去了?！?/p>

“全體？我不相信。”

方倍正在看報(bào)上訃聞：“記念：大衛(wèi)，十年了，未能忘記你的笑聲，我聽(tīng)到你侄兒湯默斯大笑，我知道他完全像你，媽媽”。

方倍把小啟遞給管家讀。

管家惻然，“人生磨難無(wú)窮無(wú)盡?！?/p>

“可憐的母親。”

管家放下報(bào)紙繼續(xù)吸塵。

“媽媽說(shuō)我不知像誰(shuí)，我會(huì)似叔父嗎？”

“你叔父在大學(xué)做系主任。”

“那我也不似他。”

這時(shí)電話響，方倍去聽(tīng)，“是，我是王方倍，是我曾經(jīng)給貴報(bào)投稿，啊，該稿將予明日刊登，太好了，家人向我致謝？”

管家悄悄退出門(mén)外。

編輯約方倍面談：“隨便你說(shuō)個(gè)時(shí)間，我們希望繼續(xù)得到你的稿件?！?/p>

方倍意外，“我下午三時(shí)可以到報(bào)館。”

“你找馮乙好了?！?/p>

到達(dá)報(bào)館馮乙迎出，他是個(gè)年輕人，平頭方臉，白襯卡其褲，看到方倍，他意外，“是你？”

方倍微笑，“是我。”

“請(qǐng)坐，你寫(xiě)得很真摯，編輯部十分喜歡，沒(méi)想到你是少年，還在讀書(shū)嗎？”

方倍交出學(xué)生證，他看過(guò)：“失敬，可以約你寫(xiě)散稿否？筆名也替你想妥，叫方舟如何？容易記，好上口?！?/p>

方倍躊躇，“我對(duì)自身寫(xiě)作能并無(wú)信心?！?/p>

馮乙笑得彎腰，“你是唯一會(huì)那樣說(shuō)的人?！?/p>

“我沒(méi)有把握定期交稿?！?/p>

“對(duì)于這點(diǎn)，做編輯的我倒有豐富經(jīng)驗(yàn)?！?/p>

方倍見(jiàn)他如此幽默，不禁微笑。

馮乙相當(dāng)起勁，他說(shuō)：“我替你想好了專(zhuān)欄名稱(chēng)?！?/p>

方倍好奇，她也熱心起來(lái)，“叫什么？”

“叫‘眾里尋他’，你明白嗎？”

方倍點(diǎn)點(diǎn)頭，回答：“ICQ?！?/p>

馮乙本來(lái)懷著一絲希望，明知不實(shí)際，也盼望聽(tīng)到這土生兒說(shuō)：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，他當(dāng)然失望了。

他愣住一會(huì)，定定神，“是，你講得對(duì)，人物素描，大城小景。”

“我愿意學(xué)習(xí)。”

“太好了，預(yù)約每星期一篇，你要督促自己。”

“萬(wàn)一沒(méi)有題材呢?！?/p>

“請(qǐng)你思考，”馮乙指指他腦袋。

方倍愉快地答：“明白。”

“誰(shuí)教你中文，是父母嗎？”

方倍據(jù)實(shí)答：“我在中華文化中心辦的中文班讀了五年。”

她告辭，走到門(mén)前，因?yàn)楦吲d，她跳躍一下。

馮乙的同事看著少女背影，“她有寫(xiě)作天分？”

“真正有天分的人極之罕見(jiàn)。”

“那你是漁翁撒網(wǎng)?！?/p>

馮乙說(shuō)：“她具備條件，她的文字有細(xì)節(jié)：游艇會(huì)里的悼念會(huì)，季節(jié)氣候時(shí)間氣氛，帶出短暫急逝生命，祖父母顫抖打皺的手握謝每個(gè)來(lái)訪客人，向他們道謝……很動(dòng)人。”

“馮乙，很少聽(tīng)你贊人?！?/p>

“是，愿意寫(xiě)中文的人越來(lái)越少，都認(rèn)為缺乏前程，尚未動(dòng)筆，便艷羨英文書(shū)動(dòng)輒暢銷(xiāo)三千萬(wàn)冊(cè)?！?/p>

“不是時(shí)常譏諷暢銷(xiāo)書(shū)嗎？”

“英文暢銷(xiāo)書(shū)不一樣?！?/p>

“心思如此復(fù)雜，怎能靜心寫(xiě)作?！?/p>

馮乙答：“那孩子單純，她毫無(wú)雜念。”

ICQ，馮乙苦笑。

他擔(dān)任當(dāng)?shù)匾环萑A文報(bào)編輯已有兩年，刊登社團(tuán)消息及圖片實(shí)在已經(jīng)生膩，希望得到新血。

談何容易，在學(xué)校里他們還得兼顧英法兩語(yǔ)。

可是因?yàn)榻虒W(xué)方式輕松，他們并不覺(jué)得特別辛苦。

原來(lái)只是個(gè)小女孩，中文系出身的他頹然。

方倍回到家，神氣活現(xiàn)地對(duì)管家說(shuō)：“從今日起，我的名字叫方舟?！?/p>

……