人們通常會有“希望什么，就期盼結果也是什么”的心理。另外，大多數(shù)的人在面對事情做出反應時，通常不是選擇樂觀處理，就是選擇悲觀處理。在“開心悲傷往復”的蹺蹺板游戲當中，內(nèi)心完全不能自主，所以每個瞬間都生活的悲喜交加。如果想從這樣的兩個極端狀態(tài)里走出來，也是有其他選擇可以做的。看著那些備戰(zhàn)考試、準備留學的學生們，我突然覺悟到，不只是只有樂觀、悲觀這兩種心態(tài)，我們還可以選擇期待的“喜悅”。

遞交了美國學校的入學申請后，在大部分學生內(nèi)心焦慮不安、浪費光陰時，卻也有一部分學生會靜下心來讀書，享受這段時光。這是他們胸有成竹的表現(xiàn)嗎？事情并不是這樣的，只不過是他們清楚地知道在這件事情上，自己已經(jīng)盡了最大的努力了。因為盡最大努力去做事，出現(xiàn)好結果的可能性就會加大。所以，自身既不需要太樂觀、也沒必要太悲觀，只需要享受眼前的時光就好。

在學生備考時，這樣的例子也是屢見不鮮?，F(xiàn)行的行政考試規(guī)定，只有初試合格，才可以參加復試。在這種的情況下，很多學生在初試完成后，就很難全身心地備戰(zhàn)下一輪的復試。因為他們大都在焦急地等待初試結果。初試沒考好的學生，因沒考好而悲觀，而考得不錯的學生，卻因等待考試結果而內(nèi)心浮躁、焦慮不安。在這當中只有少部分的學生，能做到不關心考試結果，全身心備戰(zhàn)下一輪的復試。這部分學生就是盡最大努力做事，享受靜待時光的人。因為他們知道無論自己是樂觀，還是悲觀，都無法改變考試的結果。

客觀地看待事情，就不要抱有樂觀、悲觀心態(tài)，盡情享受等待時光就好。盡最大努力做事，靜待好結果的出現(xiàn)，就是帶給自身最大的“愉悅”。

為了更多地享受到等待的“愉悅”，最重要的是培養(yǎng)不執(zhí)著結果的心態(tài)。問問自己此刻內(nèi)心期望的是什么？假如事情不如自己所想，請對自己說“啊，不像自己期待的那樣，原因是什么呢？”，然后重新修訂計劃，重新挑戰(zhàn)即可。相反，如果事情正如自己想象般順利地完成，那么請對自己說“啊！順利完成了，真好!”，這樣就足夠了。如果這么做了，內(nèi)心依然還不能平靜下來，始終焦慮不安的話，那么我們該怎么辦？這時我們就要審視一下焦慮不安的內(nèi)心。因為只有了解了不安的產(chǎn)生與消亡，才能重新找回內(nèi)心的平靜。

事實上，即使收獲的是好結果，它能帶給人們的幸福感也不會持續(xù)太久，反而是等待時光更讓人幸福。能感受到這種幸福的人，他們身上有一個共同點，那就是盡自己努力做好每件事。這是因為他們早已懂得盡最大努力做事，享受等待時光的道理。同時，他們也明白只有盡全力做事，實現(xiàn)的概率才會變大的道理。不止如此，他們還知曉即使期望之事沒有實現(xiàn)，也不該執(zhí)著于結果的道理。

如果說到此刻為止，還是放棄不了自己的那份執(zhí)著，那又該怎么辦？那么我們只要心懷能輕易放棄這種執(zhí)著的欲望就可以了。因為欲望越大，毅力就越大。

無論是樂觀的心態(tài)，還是悲觀的心態(tài)，歸根結底不過是欲望心田生長出的心理作物而已。雖然人們都在說摒棄悲觀消極心態(tài)，保持樂觀向上的心態(tài)，但事實上我們追求的終極目標，既不是樂觀心態(tài)，也不是悲觀心態(tài)，而是一種平穩(wěn)的心理狀態(tài)。