在詩(shī)的音節(jié)成分中,不但韻居重要地位,聲也是應(yīng)當(dāng)注意的,韻要調(diào)協(xié),而聲要參差,才會(huì)悅耳。
寫景、寫情、用典
詩(shī)的內(nèi)容不外以寫景、寫情、用典三項(xiàng)來(lái)表達(dá)。功夫到家,可以三者融合為一,不著痕跡。初學(xué)卻不能不分別加以研究。
最淺近的是寫景。寫景要就眼前所見的景物細(xì)加體會(huì),用真切而樸素的字句寫出來(lái)。不過(guò)作詩(shī)不能太直率。第一,須盡量運(yùn)用特種形容字眼。一是雙聲字①,如“磅礴”、“澹蕩”、“夷猶”、“迷?!保钳B韻字②,如“蕭條”、“婀娜”、“迷離”、“浩渺”,三是疊字,如“凄凄”、“冉冉”、“脈脈”、“溶溶”。這些是漢語(yǔ)中的特殊寶庫(kù),能夠描寫形象而帶有情調(diào),以字音來(lái)輔助字義,使視覺與聽覺同時(shí)感受相應(yīng)的刺激。假使沒有這樣的寶庫(kù),舊詩(shī)就不成其為舊詩(shī)了。
雙聲字是上一字子音相同的字。
疊韻字是下一字母音相同的字。
其次,須運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。舉一個(gè)例:以前有人讀杜甫的詩(shī),讀到“身輕一鳥過(guò)”,末尾這“過(guò)”字已模糊得看不出來(lái)了,于是大家替他想好幾個(gè)字,比如“下”、“疾”等安上去,各人有各人的想法。結(jié)果發(fā)現(xiàn)原本是“過(guò)”字,才佩服杜甫用字之精妙。因?yàn)檫@句詩(shī)是描寫一員驍將鞭馬向陣前飛馳而去,“過(guò)”字用的并不費(fèi)力,而神氣已經(jīng)活現(xiàn)。同時(shí)還有一點(diǎn),“過(guò)”字的音節(jié)是響亮的。這也增加詩(shī)句的精彩。
再進(jìn)一步,是襯托動(dòng)詞的形容詞。舉杜詩(shī)一聯(lián)為例,“囀枝黃鳥近”、“泛渚白鷗輕”?!皣省迸c“泛”是“黃鳥”與“白鷗”的動(dòng)作,這是人人能想到的。但加上“近”字與“輕”字,就把這種動(dòng)作描寫得生動(dòng)而且有情,使觀察者與對(duì)象之間有了聯(lián)系。這兩個(gè)字是要斟酌得十分恰當(dāng)?shù)?,“近”字形容黃鳥的馴善可親,“輕”字形容白鷗的自由愉快。這種字確可稱為句中之眼。猶如畫人像,一經(jīng)點(diǎn)出眼睛,就是個(gè)活潑有生氣的人了。
以上三項(xiàng)綜合起來(lái),也可以舉杜詩(shī)一聯(lián)為例,比如:“穿花蝴蝶深深見(現(xiàn)),點(diǎn)水蜻蜓款款飛?!边@是很平實(shí)而具有嚴(yán)格規(guī)律的句子。以“穿花”描寫蝴蝶,以“點(diǎn)水”描寫蜻蜓,進(jìn)一步以“深深見”描寫蝴蝶穿花的姿態(tài),以“款款飛”描寫蜻蜓點(diǎn)水的姿態(tài)。精神特別寄托在“深深”“款款”兩組疊字,深深款款不僅是對(duì)象的有情姿態(tài),而且也是作者與對(duì)象融成一片的情感。
在一句之中,寫景與寫情有時(shí)也不能完全分開,已如上述。在一首之中,雖然可以看出某一聯(lián)寫景,某一聯(lián)寫情,但一氣讀下去,仍是融成一片,互相關(guān)聯(lián)的。舉杜詩(shī)一首為例:
即看燕子入山扉,豈有黃鸝歷翠微。短短桃花臨水岸,輕輕柳絮點(diǎn)人衣。春來(lái)準(zhǔn)擬開懷久,老去親知見面稀。他日一杯難強(qiáng)進(jìn),重嗟筋力故山違。
這首詩(shī)前半是寫景,后半是寫情,而寫景之中寓有情,寫情之中寓有事。是對(duì)于初學(xué)最好的示范。
通常的說(shuō)法,律詩(shī)總是一聯(lián)寫景,一聯(lián)寫情,先寫景,后寫情。加上起首和結(jié)尾的兩聯(lián)。但實(shí)際上不可拘泥,只要能從景引到情,從情引到景,不是截然兩橛,無(wú)論怎樣做,都是可以的。
最后談到用典的問(wèn)題。這也是舊詩(shī)重要特性之一。傳統(tǒng)的習(xí)慣,以用事入神為最精美的文章技巧。不用直說(shuō)而借古事點(diǎn)明,使人感覺曲折深穩(wěn),確是一種不可磨滅的優(yōu)點(diǎn)。讀書多了,前人的詩(shī)也看得多了,自然會(huì)得到訣竅。不過(guò)好詩(shī)并不是一定要用典的。即使是用典的詩(shī),也要避免堆砌,要用得自然靈活。舉一首劉長(zhǎng)卿的詩(shī)為例: