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2002年的這個時候,曹沃和蘇老師所在的初二(4)班,米幾何和侯老師所在的初二(5)班,正好就在一條走廊的兩側,門口對門口,講臺肩并肩。
初二(5)班,當年的教室,當年的班級,當年的同學,當年的自己。
即便時光真的倒流,也很難一下子接受現(xiàn)實。
深吸一口氣,氣沉下丹田。Go!
米幾何幾乎是踹開的教室門,原本喧嘩的教室一下子安靜下來,但隨即又發(fā)出各種窸窸窣窣的小聲音。
都不買“侯老師”的賬。
教室的黑板果然被白油漆弄花了,幾乎無法使用。學校正找人四處購買汽油和香蕉水,打算今天放學后徹底清洗黑板。至于罪魁禍首,后來一直也沒有抓到。也不知道那人是用了什么樣的方法,在教室門鎖上后還能破壞四五個班級的黑板。
看完黑板,米幾何環(huán)視了學生一圈,腦子飛速轉動,映入眼簾的稚嫩小臉蛋一一對應出她所知道的信息:李薔,二流大學,小公司的會計,貌似做假賬不是很在行,嘖嘖;陳念風,大專,保險推銷員,平時都躲著他,真麻煩;孔恬,出國留學,學校不太好,只學會花外匯了,嘖嘖;徐栩,我大學還沒畢業(yè)你就已經(jīng)當媽了,但孩子不到半歲就離了婚,嘖嘖;林澈,一個文藝的名字,基金公司做老鼠倉被逮住了,判了三年還是五年來著;丁里美,老娘當年的閨密,在小店順指甲油時的搭檔,可惜也被抓住批評教育了……
這是她記得住的,更多的人后來都沒了聯(lián)系,默默無聞。
總之,一群Loser,都歸功于侯汐這個不靠譜的班主任。
這是一所層次不高的公立初中,學生魚龍混雜。班主任侯汐大學畢業(yè)剛兩年,二十四五歲,沒多少教學經(jīng)驗。那個年代,大多數(shù)老師頭頂著園丁的光環(huán),卻被迫干著農(nóng)民伯伯種菜般的流水線技術活,不是用郁金香種子培育出了地瓜,就是把向日葵生生逼成了菊花。侯老師屬于另一個極端,放牛娃型的,不擺架子不裝模作樣,寬松放養(yǎng),任由爾等百草齊放,結果放到后來,全讓中考高考這類強力除草劑給玩死了。
但,這已經(jīng)都是過去式了。
她,米幾何,外資企業(yè)的部門主管助理,大學學生會最嚴厲的三大女魔頭部長之一,前來拯救這群渾渾噩噩、對未來極端無知的小家伙了。
米幾何附體的“侯老師”舉起那根借來的教鞭,猛地抽了一下講臺。
“啪”的一聲巨響。
臺面上出現(xiàn)一道清晰的裂痕。
像被鞭子抽在身上似的,教室里迅速安靜下來。
學生們感到納悶,平時嘻嘻哈哈像大男孩一樣的侯老師這是怎么了。
“女士們,先生們,”她用教鞭輕輕地擊打著手掌心,“前面的黑板今天不能用,那我們就用教室后面的黑板來上課—班長和宣傳委員,把黑板報擦掉。全班起立,把你們的椅子放到自己書桌前面,面朝后面的黑板坐下?!?/p>
沒料到“侯汐”會有這一招,那些原以為今天將是狂歡節(jié)的學生怨聲四起,但還是乖乖地開始重新放置課桌椅??赏挪皇且粫r半會兒就能建立起來的,角落里有個學生偷偷罵了一句:“這傻子吃錯藥了?!?/p>
米幾何熟悉這道聲音,她慢慢地走近對方:“朱大磊同學,我很少吃藥,更不會吃錯藥,相比之下我覺得你更應該擔心你那個賣胸罩硅膠的老爹。你回去問問他最近的財務狀況,相信下個月你就沒有那么多零花錢用在NBA的賭球上了……張子宣!班主任說話的時候,沒有人可以說話,OK?如果下次我再用眼角瞥到你和同桌竊竊私語,那你在別人面前發(fā)表的針對同桌的真實看法,我可就不會幫你保密了。”
不僅是角落里那個敢于犯上的孫子歇了火,整個教室都陷入墳場般的寂靜。
我不要他們怕考試,我要他們怕我。You little bastards!我不是來毀你們童年的,我是來拯救你們的—當然主要還是拯救我自己,要是我太忙了,你們就繼續(xù)自生自滅吧!