中國(guó)美學(xué)“意境”說(shuō)“意義域”之開(kāi)放性構(gòu)成及其學(xué)理淵源
李天道
中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)具有一種濃重的超驗(yàn)性與神秘性特征,審美意義域營(yíng)構(gòu)追求神氣橫逸、自然率性、似花非花、恍惚朦朧,要求不僅要有詩(shī)的精神和性情,而且更要有詩(shī)意的抒寫(xiě)與呈現(xiàn),并最終構(gòu)成具有詩(shī)性內(nèi)質(zhì)的“意境”。“意境”意義域的營(yíng)構(gòu)必須注重詩(shī)性的感悟,注重于與對(duì)這種感悟的詩(shī)性傳達(dá)。如果說(shuō)西方美學(xué)注重的是意義境界的穩(wěn)定性、確定性和邏輯性,那么,中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)則注重“意境”意義域的空靈性、包容性和模糊性,尤其傾向于“意境”意義域營(yíng)構(gòu)的詩(shī)意性和開(kāi)放性,以“意境”構(gòu)筑的態(tài)勢(shì)追求其張力和彈性,追求味象超象、意在言外。當(dāng)“意境”的超驗(yàn)性直觀性及其對(duì)意在言外的推崇以“意境”構(gòu)筑的流程呈現(xiàn)時(shí),則傾向于詩(shī)意境域呈現(xiàn)的空靈性和精粹性。它以沖淡自然、“象外”之“象”的姿態(tài)向本然“還原”。這就是鐘嶸所說(shuō)的“文已盡而意有余”。其所追求的是蹈光揖影,摶虛成實(shí),用境域顯現(xiàn)出“在場(chǎng)者”,但其目的是讓此“在場(chǎng)者”不僅指涉它自身,同時(shí)還指涉“不在場(chǎng)者”,并因此使之“到場(chǎng)”。因此,可以說(shuō),“意境”的構(gòu)筑流程應(yīng)該是中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)所特有的構(gòu)筑流程和構(gòu)思流程,應(yīng)該是對(duì)傳統(tǒng)文化所主張的“言不盡意”、“大象無(wú)形”、“有無(wú)相生”、“大音希聲”與“大美無(wú)言”的生動(dòng)體現(xiàn)。
一
應(yīng)該說(shuō),中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)所推崇的“意境”說(shuō),明顯地異質(zhì)于西方美學(xué)。這表現(xiàn)在其意義境域的高彈性和其意旨的自由性,以及與對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)重意會(huì)、重氣韻、重興象,具有極強(qiáng)的人文化和風(fēng)格化色彩的充分展現(xiàn)。這些特征都必然而當(dāng)然地吻合于中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)所使用“超以象外”、“以意為主”的詩(shī)性話語(yǔ),以及其對(duì)宇宙自然無(wú)限生生之意的象外虛空之域的追求,和“文外之旨”、“言外之意”的熔鑄。中國(guó)美學(xué)主張“語(yǔ)少意多”、“意外生意”、“得意忘象”、“境生象外”、“境外見(jiàn)境”、“有無(wú)相生”、“意在言外”、“言有盡而意無(wú)窮”等,受此影響,傳統(tǒng)美學(xué)在“意境”的意義域構(gòu)筑上追求一種內(nèi)在性、意蘊(yùn)性、開(kāi)放性,務(wù)使意在言表,涵蓄有余,意之所向,透徹玲瓏,如空中之音,雖有聞而不可仿佛。正由于此,所以德里達(dá)認(rèn)為中國(guó)美學(xué)思想是“所有邏各斯中心之外所發(fā)展起來(lái)的強(qiáng)有力的文明態(tài)勢(shì)的明證”?!斑壐魉怪行闹狻?,生動(dòng)地表明了傳統(tǒng)美學(xué)的“意境”構(gòu)筑流程的非邏輯形式,以及講求意之所在,信手拈來(lái),頭頭是道,不待思索,得之自然特色。具體說(shuō)來(lái),則表現(xiàn)在“意境”構(gòu)筑的高彈性以及其啟迪性、開(kāi)放性等方面。隨機(jī)性、即興性、滑動(dòng)性可以說(shuō)是傳統(tǒng)美學(xué)“意境”構(gòu)筑流程的第一個(gè)鮮明特征。
傳統(tǒng)美學(xué)“意境”的意義域構(gòu)筑流程常常是隨機(jī)性的,具有一種興之所至、隨性而發(fā)的心物、情景、意象互滲性質(zhì),因此,“意境”的內(nèi)涵外延也常常是惟恍惟惚,恍惚不定,是流動(dòng)的、不確定的,可得而不可見(jiàn)的、發(fā)散式的。例如,在中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué),作為“意境”意蘊(yùn)構(gòu)成的“意義境域”就是生成而不是現(xiàn)成的,“境域”難以名狀,發(fā)生構(gòu)成于純粹的構(gòu)成域“道”,可以說(shuō),“意義境域”就是一種不確定形式,體現(xiàn)了一種發(fā)散式功能,展示了漢語(yǔ)的流動(dòng)本性。這其中有自然之境域,有人文之境域,也有詩(shī)意之境域,人生境域、原發(fā)境域、生成境域、構(gòu)成境域、邊緣視域、生存境域、時(shí)間視域、語(yǔ)言境域、藝術(shù)境域,等等。在中國(guó)美學(xué),“意境”一方面具有直觀的原本發(fā)生性和自明性,因?yàn)椤耙饩场北碚髦奈?、情景、意象、主客還未分離的、混沌的構(gòu)成態(tài)勢(shì);而另一方面,“意境”不像一般直觀那樣還受制于直覺(jué)的對(duì)象,被固著于關(guān)注焦點(diǎn)和對(duì)象上,而往往要走在“關(guān)注”之前。意義境域具有直觀性、生成性、構(gòu)成性、張力性。中國(guó)美學(xué)詩(shī)性“意境”的境域式生存,一般總是要化入緣發(fā)境域、構(gòu)成境域和藝術(shù)境域的原發(fā)意義域構(gòu)成之中??v觀整個(gè)“意境”的整個(gè)意義境域,其中“域”的含義應(yīng)該就是“境域”,也就是深刻意義域上的“語(yǔ)境”?!坝颉笔菢?gòu)成“意境”的意象系統(tǒng)的單元,“域”與“域”之間具有相互依存相互聯(lián)系但在西方美學(xué)理論看來(lái),所謂美學(xué)“意境”中這些“域”的橫向依存關(guān)系和縱向生成層次關(guān)系都是“相當(dāng)混淆”的,因而也是缺乏邏輯性和體系性的。
傳統(tǒng)美學(xué)“意境”構(gòu)筑流程非常注重再創(chuàng)構(gòu)中意義境域的建構(gòu)與生成,即在創(chuàng)構(gòu)中意義境域往往會(huì)在構(gòu)筑與接受之間互動(dòng)、生成。因?yàn)?,在中?guó)傳統(tǒng)美學(xué)看來(lái),“意境”的“意義境域”是“與天地共生”的,是在天、地、人三才之間,文本與受者之間,通過(guò)其相互作用、互交互動(dòng)而建構(gòu)與生成的。其生成與建構(gòu)過(guò)程展示了人的本性不斷完善、豐富的歷程,顯示了人的本質(zhì)力量的豐富性。即如《周易·系辭上》所云:“物相雜故曰文。”孔穎達(dá)《周易正義》(十三經(jīng)注疏),中華書(shū)局1980年版?!秶?guó)語(yǔ)》也云:“物一無(wú)文?!?sup>
“境域”是雜多的統(tǒng)一。天、地、人三才之間看,所謂“物相雜”就是“天文、地文、人文”的雜多統(tǒng)一。單一的事物,是不可能構(gòu)成“意義境域”的。而在《易傳》看來(lái),眾多的事物的最基本構(gòu)成要素是乾與坤,即天與地,宇宙萬(wàn)事萬(wàn)物及其各種屬性,包括陰陽(yáng)、剛?cè)?、?dòng)靜、仁義等等,都是由乾坤天地所構(gòu)成的。因此,韓康伯解釋說(shuō):“乾,陽(yáng)物也;坤,陰物也。”“剛?cè)嵯噱e(cuò),玄黃錯(cuò)雜。”《周易·賁卦·彖辭》云:“剛?cè)峤诲e(cuò),天文也;文明以止,人文也?!?sup>
孔穎達(dá)《周易正義》(十三經(jīng)注疏),中華書(shū)局1980年版。就是以天文、地文、人文相互融合、相互交流、相互統(tǒng)一、相互構(gòu)成的觀點(diǎn)來(lái)解釋“意義境域”的發(fā)生構(gòu)成的。“賁”的本身就是“境域”。所謂賁卦,離下艮上,離代表火,屬柔,艮代表山,屬剛?!拔拿鳌敝浮半x”,“止”指“艮”,所謂“文明以止”也就是“剛?cè)峤诲e(cuò)”??梢?jiàn),無(wú)論是“天文”,還是“人文”,都是由“剛?cè)峤诲e(cuò)”而相構(gòu)相成的。天文、地文、人文是相互融合、相互交流、相互統(tǒng)一的,即如天道、地道、人道的相融相合、相交相流、相互統(tǒng)一,都是自然而然、遵從天勢(shì)的。漢代王充也曾運(yùn)用天文、地文、人文是相互融合、相互交流、相互統(tǒng)一、相構(gòu)相成的觀點(diǎn)來(lái)論述人不能無(wú)文的。在他看來(lái),“人文”的構(gòu)成也是自然而然的。他在《論衡·書(shū)解》中說(shuō):“山無(wú)文則為土山,地?zé)o毛則為瀉土,人無(wú)文則為仆人。土山無(wú)麋鹿,瀉土無(wú)五谷,人無(wú)文德不為圣賢。上天多文而后土多理。二氣協(xié)和,圣賢稟受,法象本類,故多文采。”
正是在這種認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)認(rèn)為,“意義境域”及其審美意味是生成與建構(gòu)而成的。并由此而重視審美創(chuàng)作中的“意境”構(gòu)筑
。生成與建構(gòu)體現(xiàn)了人類文化形式的多樣統(tǒng)一??梢哉f(shuō),正是由于“意境”是建構(gòu)而成的,所以其意義境域具有多重性與開(kāi)放性,并表現(xiàn)為一種境域系統(tǒng)。
傳統(tǒng)美學(xué)的“意境”構(gòu)筑確是重意義境域的構(gòu)成與生成而不重形式,表現(xiàn)出很強(qiáng)的人文性、風(fēng)格化和詩(shī)意化。這些特征包括:
第一,重意會(huì)。傳統(tǒng)美學(xué)“意境”之意義域構(gòu)筑流程追求以意逆志,強(qiáng)調(diào)意會(huì)意合。據(jù)《詩(shī)人玉屑》卷六載,王仲寫(xiě)了首詩(shī)其中有這樣一句:“日斜奏罷長(zhǎng)揚(yáng)賦”。王安石看后認(rèn)為還可以改得更好。他就把它改成“日斜奏賦長(zhǎng)揚(yáng)罷”。后來(lái)有人問(wèn)他為何這樣改,王安石說(shuō),“詩(shī)家語(yǔ)如此乃健”。如若有人要追問(wèn),恐怕就只能“欲辯已忘言”,或者說(shuō)“詩(shī)有可解,不可解,不必解?!?sup>注重意會(huì)意合而不重形式結(jié)構(gòu),給“意境”留下了相當(dāng)廣闊的再創(chuàng)作空間。
第二,重自然。傳統(tǒng)美學(xué)認(rèn)為“文以氣為主”。這種對(duì)文氣及其自然生動(dòng)的重視,來(lái)源于他們對(duì)宇宙人生的理解。首先,氣是萬(wàn)物之源;其次,氣是精神之源;再次,氣是文章和語(yǔ)言之源。所以,當(dāng)“氣之動(dòng)物,物之感人,故搖蕩情性”之際,文學(xué)家、詩(shī)人就要感應(yīng)宇宙之生氣,充實(shí)自己之靈氣,最后使文氣和語(yǔ)氣與這些“氣”相通相應(yīng)相和從而創(chuàng)造出具有“天人同構(gòu)”、“體”“性”一如、“興”“趣”相合、“質(zhì)”與“實(shí)”同一、“虛”“白”相生、“意”“境”合一審美特性的雋永之作。
第三,重感悟。傳統(tǒng)美學(xué)“意境”之意義域構(gòu)筑流程習(xí)慣于“觀物取象”,使“意境”生動(dòng)可感,并有所依托。傳統(tǒng)美學(xué)更多的是從受者一方出發(fā),在受者和文本中充當(dāng)橋梁的作用,它往往用極精練、極雋永的語(yǔ)言來(lái)點(diǎn)出文本的關(guān)鍵,以啟發(fā)受者更準(zhǔn)確地體悟文本精微、含蓄的意旨。錢(qián)鍾書(shū)先生在《讀拉奧孔》中說(shuō):“詩(shī)詞、筆記里,小說(shuō)、戲曲里,乃至謠諺和訓(xùn)詁里,往往無(wú)意中三言兩語(yǔ),說(shuō)出益人神智的精湛見(jiàn)解,含蓄著很新鮮的藝術(shù)理論,值得我們重視和表彰?!?sup>這種用“三言兩語(yǔ)”說(shuō)出“精湛見(jiàn)解”的方法,就是“意境”之意義域構(gòu)筑流程。這種傳統(tǒng)“意境”之意義域構(gòu)筑流程講究言簡(jiǎn)意賅,點(diǎn)到為止,看似只言片語(yǔ),其中卻包含著深厚的審美意蘊(yùn),能使人產(chǎn)生豐富的聯(lián)想,并由此獲得人生感悟。
二
傳統(tǒng)“意境”意義域構(gòu)筑流程的這種重意會(huì)、重自然、重感悟是有其深刻的美學(xué)淵源的,其形成要素與文化原點(diǎn)是多元的。就其中重要的思想元素看,應(yīng)該說(shuō),它的形成與傳統(tǒng)哲學(xué)“言不盡意”和“立象盡意”說(shuō)分不開(kāi)。中國(guó)美學(xué)有其獨(dú)特的思想原點(diǎn)。這個(gè)思想原點(diǎn),使中國(guó)美學(xué)得以生成并生生不息,枝葉繁茂。而“言不盡意”與“立象盡意”就應(yīng)該是中國(guó)美學(xué)的一個(gè)獨(dú)特的思想原點(diǎn)。應(yīng)該說(shuō),中國(guó)美學(xué)“意境”說(shuō)的整體性、直觀性、體悟性、開(kāi)放性等等特色的形成就與“言不盡意”、“立象盡意”思想原點(diǎn)的作用分不開(kāi)。
“言不盡意”與“立象盡意”的提出可以追溯到《周易》。據(jù)《系辭上》記載,孔子曾經(jīng)指出“書(shū)不盡言,言不盡意”孔穎達(dá)《周易正義》(十三經(jīng)注疏),中華書(shū)局1980年版。又指出:“圣人立象以盡意,設(shè)卦以盡情偽,系辭焉以盡其言,變而通之以盡利,鼓之舞之以盡神?!?sup>
具體說(shuō)來(lái),“書(shū)不盡言”中所謂的“言”是指語(yǔ)言,“書(shū)”是指文字,“書(shū)”與“言”互文,指文字、語(yǔ)言,屬于意義域傳達(dá)的中介。而“言不盡意”所謂的“意”,則應(yīng)該是通過(guò)中介以表達(dá)的意義域,即意蘊(yùn)、意旨?!把?、象”應(yīng)該是符指,而“意”則是意指。換言之,“書(shū)不盡言,言不盡意”,是說(shuō)語(yǔ)言一類傳播中介并不能使意義域得到周至的表達(dá),從而圣人才采用信息量更加周備、完全的“象”,通過(guò)“立象”以“盡意”。“象”應(yīng)該是“卦象”,是一種全息性的特殊的傳播中介,“圣人設(shè)卦觀象”,“彖者言乎象也,爻者言乎變也”。這里的“卦”、“彖”、“爻”,就是“象”。所以,作為為一種特殊的“象”,卦爻辭就比一般的語(yǔ)言文字有更大的包容性和張力,通過(guò)其可以更完整的表述“意”,以彌補(bǔ)“書(shū)不盡言”的不足,以“盡言”、“盡意”。卦爻辭是優(yōu)于一般文字的“象”,能在“書(shū)不盡言”的情況下“盡言”、“盡意”。所以說(shuō),“盡意莫若象”。
“言不盡意”這一命題在本質(zhì)上正是對(duì)中國(guó)美學(xué)“意境”超越性特征的揭示?!耙饩场币饬x域營(yíng)構(gòu)追求“立象盡意”,強(qiáng)調(diào)其“意”應(yīng)該“動(dòng)于中”為真情實(shí)意,從胸臆流出,發(fā)自肺腑,為“本真”之言說(shuō);同時(shí),其審美境域又是大道之言、本真之言的綻出與呈現(xiàn),“言不盡意”主張達(dá)于“微言”“妙象”的本真言說(shuō)以盡意。這對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)“意境”說(shuō)的形成具有重要意義域。
《易傳》認(rèn)為,《易》之為書(shū)就是圣人觀物取象而“立象盡意”的生動(dòng)體現(xiàn):“古者包犧氏之王天下也,仰則觀象于天,俯則觀法于地,觀鳥(niǎo)獸之文,與地之宜,近取諸身,遠(yuǎn)取諸物,于是始作八卦,以通神明之德,以類萬(wàn)物之情?!?sup>孔穎達(dá)《周易正義》(十三經(jīng)注疏),中華書(shū)局1980年版?!笆枪省兑住氛?,象也;象也者,像也。彖者,材也;爻也者,效天下之動(dòng)者也?!?sup>
俯仰之間,“觀象”、“觀法”、觀天地之文,遠(yuǎn)取近收,“作八卦”,以“通神明之德”,“類萬(wàn)物之情”。也就是說(shuō),《易》是“象”,“卦”都用六爻的陰陽(yáng)交錯(cuò),“立象盡意”,來(lái)符指天下的運(yùn)動(dòng)變化,以意指天地萬(wàn)物和人類社會(huì)一切變化與溝通天地人。應(yīng)該說(shuō),“言不盡意”說(shuō)一方面揭示了作為形而下的“言說(shuō)”與作為形而上的意義域間的距離與分隔;另一方面,也揭示了二者間的密切聯(lián)系,即“言說(shuō)”是通向“意義域”的橋梁,“言說(shuō)”是“意義域”呈現(xiàn)的中介。沒(méi)有“言說(shuō)”,就不能達(dá)到對(duì)“意義域”的把握,同時(shí),不通過(guò)“言說(shuō)”,“意義域”亦不能得以呈現(xiàn)。
在“言不盡意”提出之前,作為道家美學(xué)的首要人物,老子曾經(jīng)指出:“道可道,非常道;名可名,非常名?!?sup>可以用言語(yǔ)表述的,就不是永恒的“道”?!翱傻馈笔侵缚梢杂醚哉Z(yǔ)表述。可以用名稱界定的,就不是恒久的“名”?!暗馈笔巧捎钪嫒f(wàn)物的原初域,無(wú)法用言語(yǔ)表述。老子又指出:“知者不言,言者不知。”
“故?!疅o(wú)’,欲以觀其妙;?!小?,欲以觀其徼。”
莊子也曾經(jīng)指出:“可以言論者,物之粗也;可以意致者,物之精也;言之所不能論,意之所不能察致者,不期精粗焉。”
又指出:“筌者所以在魚(yú),得魚(yú)而忘筌;蹄者所以在兔,得兔而忘蹄;言者所以在意,得意而忘言?!?sup>
筌、蹄、言皆為工具,其目的還是魚(yú)、兔、意,只要領(lǐng)會(huì)了精神實(shí)質(zhì),那么這些工具都可以忘掉了。忘言之人就是指已得到和領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)的人,因而與忘言之人言,是不言之言?!暗馈辈豢伞暗馈?,只可意指?!把浴狈浮暗馈?,一旦達(dá)到了目的,就該忘掉。這里,莊子以魚(yú)、兔喻意,以筌、蹄喻言。強(qiáng)調(diào)得魚(yú)得兔是目的,筌、蹄只是達(dá)到目的的手段,形象地說(shuō)明了“得意忘言”的合理性。在《天地篇》中,莊子曾經(jīng)講述過(guò)一個(gè)寓言:“黃帝游乎赤水之北,登乎昆侖之丘而南望,還歸,遺其玄珠。使知索之而不得,使離朱索之而不得,使喫詬索之而不得也。乃使象罔,象罔得之。黃帝曰:‘異哉!象罔乃可以得之乎!’”
黃帝到昆侖山游玩,回來(lái)后發(fā)現(xiàn)把象征“道”的“玄珠”給丟了。于是,派象征“理智”的“智”去尋找,沒(méi)有得到;又派當(dāng)時(shí)視力最好的“離朱”去尋找,也沒(méi)有得到;再派善于言辯的“契詬”去尋找,還是沒(méi)有找到;最后派“象罔”去尋找,終于找回了“玄珠”。所謂“象罔”,呂惠卿解釋說(shuō):“象則非無(wú),罔則非有,不皦不昧,玄珠之所以得也?!?sup>
(《莊子義》)郭嵩燾解釋說(shuō):“象罔者若有形若無(wú)形,故眸而得之。即形求之不得,去形求之亦不得也?!?sup>
對(duì)此,宗白華解釋說(shuō):“非無(wú)非有,不皦不昧,這正是藝術(shù)形相的象征作用。象是境相,罔是虛幻,藝術(shù)家創(chuàng)造虛幻的境相以象征宇宙人生的真際?!?sup>
可見(jiàn),所謂“象罔”,就是外在的象與內(nèi)在的意的融通合一,是“境相”與“虛幻”、有形與無(wú)形,實(shí)與虛內(nèi)在的融合,為藝術(shù)家所創(chuàng)建的為“象征宇宙人生的真際”的“虛幻的境相”,因此,呈現(xiàn)為“非無(wú)非有,不皦不昧”,空靜虛茫、靈淡無(wú)垠。顯然,這應(yīng)該就是“意境”意義域的一種審美特色。
老莊之后,魏晉時(shí)期的庾闡在其《蓍龜論》中說(shuō):“是以象以求妙,妙得而忘象;蓍以求神,神窮而蓍廢。”嵇康作《言不盡意論》,殷融作《象不盡意論》都對(duì)“言不盡意”說(shuō)進(jìn)行了進(jìn)一步的闡發(fā)。玄學(xué)家王弼在《周易略例·明象》中則推崇“得意在忘象,得象在忘言”;嵇康在《聲無(wú)哀樂(lè)論》中也主張“得意忘言”,說(shuō):“吾謂能反三隅者,得意而忘言?!彼凇度钏米诒分姓f(shuō):“先生承命之美,希達(dá)節(jié)之度,得意忘言,尋妙于萬(wàn)物之始;窮理盡性,研幾乎幽明之極?!惫笤凇肚f子·則陽(yáng)注》中則指出:“不能忘言而存意,則不足?!?sup>又在《天道注》中指出:“得彼情,忘言遺書(shū)者也?!边@些言論都認(rèn)為“言”的目的在于“得意”,要“得意”就必須“忘言”,推崇超以言外、難以言表的言外之意、文外之旨。
“象”表征著萬(wàn)物自然的生命運(yùn)動(dòng),來(lái)自圣人對(duì)宇宙萬(wàn)物的宏觀體味,并在道家的哲學(xué)體系中成為溝通“道”、“物”、“氣”、“意”、“言”的重要的中間環(huán)節(jié)。
“象”的虛空超無(wú),對(duì)“象”的意象而非言語(yǔ)的符號(hào)指涉功能作出了種種描述和規(guī)定。以“大象”來(lái)表征“道”,以體現(xiàn)“道”的虛空無(wú)名之狀。作為生命本原的“道”而言,“道”化育自然萬(wàn)物,并且作為生命的核心存在于自然萬(wàn)物的底蘊(yùn);虛空是形象的延續(xù),是境界的擴(kuò)展,言有盡而意無(wú)窮,自然萬(wàn)物可見(jiàn)、可聽(tīng)、可觸,所以說(shuō)有“狀”、有“物”;而作為自然萬(wàn)物生命本原的“道”則不可見(jiàn)、不可聽(tīng)、不可觸,所以說(shuō)“無(wú)狀”、“無(wú)物”。然而這里所謂的“無(wú)”又不是真的什么也沒(méi)有,而只是“無(wú)序”、“無(wú)形”,“是謂惚恍”,是“夷”、“?!?、“微”。也就是說(shuō),“道”實(shí)際上存在著,只是幽而不顯,混而為一??梢哉f(shuō),無(wú)狀之狀,無(wú)物之象、混而為一,也就是“道”?!暗馈敝茉烟澹榧叭f(wàn)物,于無(wú)形狀之中而能造一切形狀,于無(wú)物象之中而能化一切物象,有無(wú)不定,是謂惚恍。宇宙萬(wàn)物的生命本原是“道”,這種“道”是不可言傳只可意會(huì)的。換言之,即“無(wú)物之象”、“大音”、“大象”之類都是美的生命本原“道”的呈現(xiàn),因此無(wú)論用什么具體的言辭聲音都不能把它傳達(dá)出來(lái);或者反過(guò)來(lái)說(shuō),一旦訴諸任何具體的言辭聲音,它就不再是“道”本身了,因而也就不是“大音”與“大象”的“知者”?!暗馈背尸F(xiàn)為“物”與“象”,表征為無(wú)形無(wú)狀,惟恍惟忽,同時(shí)在恍忽無(wú)形之中又有“象”有“物”。應(yīng)該說(shuō),這種若有若無(wú)之“象”,對(duì)作為宇宙萬(wàn)物構(gòu)成之本源的“道”的存在作了極其精微的闡發(fā)。這種構(gòu)成是非言語(yǔ)能表達(dá)的,只能憑借意象,存在于人的意象感悟和體驗(yàn)中。中國(guó)美學(xué)提出了有關(guān)審美創(chuàng)造和再創(chuàng)造中的一系列范疇,如“虛”、“實(shí)”、“有”、“無(wú)”、“妙”、“味”、“玄鑒”等。其中,“虛”、“無(wú)”、“妙”、“味”、“玄鑒”等具有形而上超言語(yǔ)意義域的范疇對(duì)傳統(tǒng)文藝美學(xué)思想的建構(gòu)尤為重要。特別是“無(wú)味”之“味”的提出,以“味無(wú)味”言“大象”之“象”的審美境域流程的確定,深刻地影響著中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)“意境”構(gòu)筑流程的生成。因?yàn)?,中?guó)傳統(tǒng)美學(xué)的“意境”之意義域構(gòu)筑,在本質(zhì)上就是一種味象超象、形而上超經(jīng)驗(yàn)的文本審美意味的生成與構(gòu)成。
老子以后,莊子繼承并發(fā)展了老子的“大象無(wú)形”的“象”說(shuō)思想。莊子美學(xué)對(duì)現(xiàn)時(shí)存在的把握,無(wú)時(shí)無(wú)刻不保持著一種“象”的體驗(yàn)的完整性。在老子“大象無(wú)形”的“象”說(shuō)思想上,莊子又進(jìn)一步提出“大美無(wú)言”說(shuō)和“至美”、“全美”,提倡“無(wú)言而心悅”。同時(shí),莊子承繼了老子有關(guān)“道”、“氣”、“象”的思想,執(zhí)“象”而言“道”,“道”是生命之原初域,“氣”是生命之活力,象是生命的呈現(xiàn)境域,“道”、“氣”、“象”三者相融相通、相依相存?!跋蟆睘槿f(wàn)物生成中永恒之超絕符號(hào),這種生命的符號(hào)能成為萬(wàn)物創(chuàng)造之原型,是一種特殊的符號(hào),其最大的特點(diǎn)就是突出的符指意義,“象”是自足、全息、無(wú)待、超關(guān)系的。其構(gòu)成是生生不息的,為一種生生而化生化合不已的生命境域。不過(guò),相對(duì)于老子,莊子所說(shuō),更是以“虛”、“無(wú)”來(lái)突出境域的不可名狀。他說(shuō):“視乎冥冥,聽(tīng)乎無(wú)聲。冥冥之中,獨(dú)見(jiàn)曉焉;無(wú)聲之中,獨(dú)聞和焉?!?sup>(《天地》)這就是說(shuō),“道”視而無(wú)形,聽(tīng)而無(wú)聲,但無(wú)形無(wú)聲中又見(jiàn)明朗之象,又聞至和之音,這便是“道”的呈現(xiàn)和顯現(xiàn),所謂“視”“冥冥”、“聽(tīng)”“無(wú)聲”、“獨(dú)見(jiàn)”、“獨(dú)聞”乃是對(duì)這種生命境域和審美意味的體驗(yàn)和感悟。莊子曾經(jīng)講老聃游心于“道”,“心困焉而不能知,口辟焉而不能言”
(《田子方》),但其內(nèi)心體驗(yàn)卻能再現(xiàn)翱游天道的景象,從而得“至美至樂(lè)”,達(dá)成“至人”的境域。顯然,這一故事亦表現(xiàn)了“道”意義域的多樣性和豐富性,只有借助虛空,才能發(fā)揮想象,以“道”的虛空,變有限為無(wú)限,境域高簡(jiǎn),意象幽邃,空間曠大,發(fā)人深思,以呈現(xiàn)深刻的人生體驗(yàn),和實(shí)現(xiàn)人生境域的營(yíng)構(gòu)。莊子這種對(duì)“道”的描述和規(guī)定,與其《莊子·天道》篇中所說(shuō)的“書(shū)不過(guò)語(yǔ),語(yǔ)有貴也。語(yǔ)之有貴者意也,意有所隨。意之所隨者不可言傳也”
的思想是相互一致的,上承老子“道”論,下啟魏晉玄學(xué)以“無(wú)”原初域體的對(duì)“道”的義理發(fā)揮,并直接引發(fā)中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)的“意境”說(shuō)追求“象外之意”、“象外之象”,同時(shí),由此而構(gòu)成其賴以形成的學(xué)理淵源。
三
道家美學(xué)提出的“大象無(wú)形”和“大美無(wú)言”也應(yīng)該是中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)“意境”意義境域構(gòu)筑及其特色形成的思想原點(diǎn)之一。老子闡釋“道”云:“大音希聲,大象無(wú)形?!?sup>他指出,“大音”若“無(wú)聲”,“大象”若“無(wú)形”,即最美的聲音聽(tīng)起來(lái)是沒(méi)有聲響的,最美的形象是看不見(jiàn)行跡的。應(yīng)該說(shuō),這里所謂的“大”,就是“美”。也就是說(shuō),至美的樂(lè)音、至美的形象已經(jīng)到了和自然融為一體的境界,反倒給人以無(wú)音、無(wú)形的感覺(jué)。“大音”、“大象”至少有一個(gè)符指它們的符號(hào),才能意指其“大”,所以說(shuō),言“境”不離“象”,但其重點(diǎn)又在“象外之象”。即在“意境”所構(gòu)成的“象外”虛空中揭示宇宙自然的生命意味。因此,可以說(shuō),老子的“大象無(wú)形”說(shuō)也為“意境”構(gòu)筑追求“象”外虛空、非言味象,追求“景外意”與“意外妙”奠定了哲理基礎(chǔ)。
同時(shí),老子以“無(wú)”來(lái)指稱“道”的思想也影響及“意境”說(shuō)。應(yīng)該說(shuō),藝術(shù)“意境”既有又無(wú)、既實(shí)又虛,有中見(jiàn)無(wú)、無(wú)中見(jiàn)有,實(shí)中見(jiàn)虛、虛中見(jiàn)實(shí)的開(kāi)放性特征就與老子“有無(wú)相生”思想的作用分不開(kāi)。老子說(shuō):“天下萬(wàn)物生于有,有生于無(wú)?!?sup>又說(shuō):“常無(wú),欲以觀其妙?!?sup>
這里所謂的“妙”,體現(xiàn)著“道”的永恒與無(wú)限。只有達(dá)到“無(wú)”的境界,才能“觀其妙”??梢?jiàn),這里的“無(wú)”就表現(xiàn)出一種開(kāi)放性。在老子看來(lái),一方面,“道”是無(wú)形、無(wú)聲、“視之不見(jiàn)”、“聽(tīng)之不聞”、“博之不得”的。另一方面,“道”又“惚兮恍兮,其中有象?;匈忏辟猓渲杏形铩?sup>
。“窈兮冥兮,其中有精。其精甚真,其中有信”
,“道”中有“有象”、“有物”、“有精”、“有信”。也就是說(shuō),“道”既實(shí)又虛、既有又無(wú)、既形上又形下、既在場(chǎng)又不在場(chǎng)、永恒而不可限定,“道”的呈現(xiàn)為“無(wú)狀之狀,無(wú)物之象”,所以,“道生萬(wàn)物”,具體說(shuō)來(lái),則“萬(wàn)物生于有,有生于無(wú)”
。老子以“無(wú)”來(lái)指稱“道”,是因?yàn)樗⒉皇侨说母泄偎馨盐盏?。然而這個(gè)幽隱無(wú)形的“道”又潛藏著巨大的力量,蘊(yùn)含著無(wú)限之“有”?!暗馈奔仁恰坝小?,也是“無(wú)”:“故有無(wú)相生”
(二章)。就老子而言,“有”與“無(wú)”是在“道”中統(tǒng)一的?!暗馈敝壈l(fā)構(gòu)成是有其自身的規(guī)定的,是“有”到“無(wú)”,“無(wú)”中生“有”。應(yīng)該說(shuō),老子“有”、“無(wú)”一體之“道”的一個(gè)重要特征是“虛實(shí)”的統(tǒng)一。老子云:“道可道,非常道;名可名,非常名。無(wú)為,天地之始;有名,萬(wàn)物之母。故常無(wú),欲以觀其妙;常有,欲以觀其徼?!?sup>
(一章)一方面,“道”作為“天地之始”是“無(wú)”,它無(wú)形無(wú)象,“微妙玄通,深不可識(shí)”
(十五章)。所謂“大象無(wú)形”、“無(wú)狀之狀,無(wú)物之象”
(十四章),就是對(duì)“道”的這一特征的具體說(shuō)明。另一方面,“道”作為“萬(wàn)物之母”是產(chǎn)生有形萬(wàn)物的本體和根源。就此來(lái)說(shuō),“道”又是“有”。所謂“道之為物,……其中有象;……其中有物;……其中有精”
(二十一章),就是對(duì)“道”的這一特征的具體說(shuō)明。在無(wú)形的“道”中包孕著豐富無(wú)窮的有體有象的形形物物,“道”不是絕對(duì)虛無(wú)的存在,“道”是有無(wú)的統(tǒng)一、虛實(shí)的結(jié)合。老子認(rèn)為,有無(wú)虛實(shí)諸因素之間又存在著一種相互依存、相互利用的辯證機(jī)制。老子云:“有無(wú)相生,難易相成?!?sup>
(二章)“實(shí)”、“有”離不開(kāi)“虛”、“無(wú)”,對(duì)立因素的相互依賴和作用,是“道”發(fā)揮作用的真正奧秘。老子云:“三十幅共一轂,當(dāng)其無(wú),有車(chē)之用。埏埴以為器,當(dāng)其無(wú),有器之用。鑿戶牖以為室,當(dāng)其無(wú),有室之用。故有之以為利,無(wú)之以為用?!?sup>
(十一章)車(chē)輪、盆子、房屋等物之“用”,在于中間的“空無(wú)”。事物的作用在于有與無(wú)的統(tǒng)一,不可只有“有”而無(wú)“無(wú)”;而“無(wú)”也必須有賴于“有”而存在。在老子看來(lái),有無(wú)虛實(shí)的統(tǒng)一是宇宙萬(wàn)物化生運(yùn)行發(fā)揮作用的根本。這種思想完全適用于藝術(shù),并揭示了藝術(shù)創(chuàng)作的基本方法和藝術(shù)作品的基本特征。受“道”論的影響,中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)認(rèn)為,“蓋理之微者,非物象之所舉也”
。這就是說(shuō),藝術(shù)所要呈現(xiàn)的事物的精微玄妙之處,只能通過(guò)意會(huì),不能言傳。語(yǔ)言的表達(dá)功能是有限的,而事物的精義則是沒(méi)有窮盡的,難以言傳的,它為受者所開(kāi)放。因此,對(duì)于創(chuàng)作,“有無(wú)相生”、“虛實(shí)結(jié)合”、“課虛無(wú)以責(zé)有,叩寂寞而求音”、“規(guī)矩虛位,刻鏤無(wú)形”是一種極為重要的方法。這一方法要求作家創(chuàng)作時(shí)不對(duì)對(duì)象的外在形貌進(jìn)行細(xì)膩精確的摹寫(xiě),而是選取最突出的特征,以精煉的語(yǔ)言,簡(jiǎn)潔的線條,進(jìn)行典型的勾勒概括,在組合意象時(shí),故意取出一些聯(lián)系環(huán)節(jié),使作品在整體上呈現(xiàn)出一些虛空,從而使作品顯得更富于空間性、容涵性和內(nèi)容的豐富性。
“大象無(wú)形”、“虛實(shí)結(jié)合”、“有無(wú)相生”也是“意境”的基本特征。絕對(duì)“空無(wú)”無(wú)法構(gòu)成“意境”,而毫無(wú)“空無(wú)”境域的“厚、重、實(shí)、有”也不為“意境”所接受??侦`、雋永、深厚、蘊(yùn)藉的藝術(shù)“意境”無(wú)不是“有無(wú)虛實(shí)”意義域的有機(jī)結(jié)合,無(wú)不體現(xiàn)著“有之以為利,無(wú)之以為用”和“無(wú)味”之“味”乃“致味”的相生相成、相化相合關(guān)系?!暗馈币浴盁o(wú)”與“虛”相生相存而見(jiàn)其生命“奧妙”。在藝術(shù)中,正是虛處空白才為受者留下了廣闊的“體味”境域,從而引發(fā)其生發(fā)出渺遠(yuǎn)無(wú)限的聯(lián)想和情思,進(jìn)而獲得豐富的審美享受。中國(guó)古代藝術(shù)家之所以特別鐘愛(ài)“意在言外”、“韻外之旨”,鄙棄“言盡意盡”、“一覽無(wú)余”;崇尚“清空”、“空靈”與“韻味”,厭惡“質(zhì)實(shí)”、“板滯”與“淡而寡味”,其主要原因即在于此。“虛實(shí)結(jié)合”是中國(guó)古代美學(xué)“意境”構(gòu)筑思想的一貫主張。鐘嶸論詩(shī)歌美學(xué),提倡詩(shī)歌創(chuàng)作應(yīng)該追求虛實(shí)相生,應(yīng)該具有“文已盡而意有余”
的審美境域。姜夔論書(shū)法美學(xué),則主張書(shū)法“疏密停勻?yàn)榧选保ā独m(xù)書(shū)譜·疏密》)。所謂“疏密停勻”,就是實(shí)中有虛、虛中有實(shí)、弛張啟闔、兩得其宜。董其昌論繪畫(huà)美學(xué),要求繪畫(huà)創(chuàng)作必須“實(shí)虛互用”(《畫(huà)禪室隨筆》卷二《畫(huà)訣》)。而“虛實(shí)結(jié)合”“意境”構(gòu)筑思想的哲學(xué)基礎(chǔ)和最初源頭,是老子的“有無(wú)”相生相成與“無(wú)中生有”說(shuō)。
同時(shí),“意境”意義境域的呈現(xiàn),必須通過(guò)受者的接受,由此,始充分體現(xiàn)“意境”構(gòu)成的開(kāi)放性。從對(duì)“意境”的審美接受而言,所謂“意境”,事實(shí)上是一系列可能性的存在,是一個(gè)期待審美再創(chuàng)造的開(kāi)放系統(tǒng)。它等待著受者調(diào)動(dòng)自身的審美想象力和全部情感,去想象、補(bǔ)充、認(rèn)同。因此,可以說(shuō)“意境”創(chuàng)構(gòu)于創(chuàng)作主體,而最終完成于受者的想象認(rèn)同之中。并且,從某種意義域上看,“意境”實(shí)質(zhì)上是源于作品而實(shí)現(xiàn)于受者的想象再創(chuàng)造中的一種審美境界。它需要受者將自己的情感意緒移入,并與之打成一片,融為一體,以深刻體會(huì)其中所包容的審美意蘊(yùn),并在此基礎(chǔ)上展開(kāi)審美想象,來(lái)體驗(yàn)自己心中那些尚未形成、難以言喻的經(jīng)驗(yàn)和情感。故可以說(shuō),受者對(duì)作品“意境”狀態(tài)的直接感知是“意境”實(shí)現(xiàn)的開(kāi)始,而受者對(duì)“意境”狀態(tài)的審美想象則是“意境”實(shí)現(xiàn)的進(jìn)行,受者對(duì)“意境”狀態(tài)的積極參與,才是“意境”實(shí)現(xiàn)的完成。
“意境”意義境域?qū)崿F(xiàn)中的這種開(kāi)放性指向無(wú)限與永恒。費(fèi)漢源認(rèn)為山水畫(huà)有三遠(yuǎn):高遠(yuǎn)、平遠(yuǎn)、深遠(yuǎn)。又說(shuō):“深遠(yuǎn)最難,要使人望之,莫窮其際,不知為幾千萬(wàn)重?!保ā渡剿?huà)式》)李日華則認(rèn)為畫(huà)有三次第:“一曰身之所容。凡置身處,非邃密,即曠朗,水邊林下,多景所湊處是也。二曰目之所矚?;蚱鎰?,或渺迷,泉落云生,帆移鳥(niǎo)去是也。三曰意之所游。目力雖窮,而情脈不斷處是也。”(《紫桃軒雜綴》)“不知為幾千萬(wàn)重”與“目力雖窮情脈不斷”正好形象地表現(xiàn)了藝術(shù)“意境”開(kāi)放性的無(wú)限性。
總之,可以看出,“意境”意義境域的“深遠(yuǎn)”、“情脈不斷處”和需要“妙解心悟”正是建立于“大象無(wú)形”、“有無(wú)相生”的思想作用之上。因此,“意境”永遠(yuǎn)指向受者,向受者開(kāi)放。其“意義域”生成流中總是留有極大的空白,包括對(duì)“意境”的描述,期待著受者去追索、咀嚼、玩味,并給以進(jìn)一步的聯(lián)想、充實(shí)。
(四川師范大學(xué)文學(xué)院)
- 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目(08BZX068)
- 鐘嶸著,陳延杰注《詩(shī)品注》,人民文學(xué)出版社1958年版。
- 轉(zhuǎn)引自盛寧《道與邏各斯的對(duì)話》,《讀書(shū)》,1993年11期。
- [唐]李鼎祚撰《周易集解》(北京圖書(shū)館古籍珍本叢刊本),書(shū)目文獻(xiàn)出版社1989年版。
- 左丘明《國(guó)語(yǔ)》,中州古籍出版社2010年版。
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- 王充《論衡》,上海人民出版社1974年版。
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- 郭慶藩《莊子集釋》,中華書(shū)局1978年版。
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- 宗白華《美學(xué)散步》,上海人民出版社1981年版,第71—72頁(yè)。
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- 陳壽撰,裴松之注《三國(guó)志注》,中華書(shū)局2005年版。見(jiàn)《魏書(shū)》卷十《荀彧傳》,裴松之注引何劭《荀粲傳》。
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- 鐘嶸著,陳延杰注《詩(shī)品注》,人民文學(xué)出版社1958年版。