01托育機構保教實踐指導
02河南民辦教育發(fā)展報告(2…
03看見成長的力量
04英語教學新視角:發(fā)展與更…
05北京大學對外交流與合作(…
06幼兒園德育主題活動案例精…
07像藝術家一樣教學:富有創(chuàng)…
08大學生自我管理教育與實踐…
09上海社區(qū)教育實驗(2020-…
10地方本科師范院校師范生?!?/a>
王占軍
本書基于案例研究,收集了案例學科所在學院、學校的關于職稱、考核、招聘等制…
可購
陸吉健
本書結合科技部重大研發(fā)項目“多模態(tài)自然交互的虛實融合開放式實驗教學環(huán)境”…
(美)瑪拉·克雷切夫斯基 本·馬…
在許多課堂上,教師雖然用眼睛來看,卻常常對眼前發(fā)生的事情視而不見。學生在…
馮秀芳
本書由寧夏大學數學與統(tǒng)計學院院長、曾在上海大學上海市應用數學與力學研究所…
郭文斌
本書主要包含六章。 章,知識圖譜概述:介紹了知識圖譜的概念、發(fā)展歷程、原…
甘鵬,韋凌云,趙建霞 主編
本教材在作者多年學前教育專業(yè)一線教學及幼兒園工作經驗基礎上,基于學習者視…
邱均平 等 編著
自2017年 、 、 發(fā)展改革委公布世界一大學和 學科(簡稱“雙一”)建設高校及…
顧志能
本書是數學特級教師顧志能的教育隨筆精選集,分為“教學哲思”“師生故事”“…
李慶華
本書精選了多篇關于教育教學、聽課評課、集會演講、師生交流、思索感悟類的文…
朱旭東,李興洲
《中國教育發(fā)展與鄉(xiāng)村振興報告(2022~2023)》是繼《中國教育扶貧報告》(教…
郭叢斌 方晨晨 著
本書首先論述京津冀教育協(xié)同發(fā)展、長三角教育一體化發(fā)展、海南自貿港教育 化…
[美]米歇爾·K.霍斯普,[美]約翰·…
課程本位測量(Curriculum-Based Measurement,CBM)是教育和心理測量中的一…
房彬
21世紀以來,我國農民工群體內部出現明顯的代際分層,新生代農民工已成為我國…
章巍
在日常教學中落實核心素養(yǎng),意義深遠,卻很不容易。而大概念統(tǒng)領下的單元教學…
李瑞,李秉震
本書為首都師范大學國際文化學院教師的學術論文集,現為第三輯。第二輯已于2…
于素梅 編著
《義務教育體育與健康課程標準(2022年版)》將“跨學科主題學習”作為課程內…
北大語文論叢
《北大語文論叢》是由北京大學語文教育研究所主辦、商務印書館出版的語文教育…
孫芳,北京外國語大學,謝維寧,北京外國語…
《哈薩克斯坦文化教育研究》屬于"一帶一路"國家文化教育大系的其中…
王卓,李靜
《烏干達文化教育研究》屬于“一帶一路”國家文化教育大系的其中一個分冊,內…
田希城
本書敘述了一位班主任兼語文教師如何將一些經濟學和心理學效應運用于小學班級…
約翰·洛克,張欣
《教育漫話》是英國哲學家約翰·洛克的代表作,在書中談論了健康教育、道…
李春宏
南京理工大學成立六十多年來,先后經歷了哈軍工 兵工程系、 兵工程學院、華東…
王勇剛 章宗陽
本書是為高等職業(yè)院校開設勞動專題教育必修課編寫的教材,本書依據《關于全面…
馬廷奇 等著
制造業(yè)是國民經濟的主體,是立國之本、興國之器、強國之基。隨著《中國制造2…
上海市浦東新區(qū)教育局
浦東教育發(fā)展研究院組建區(qū)級義務教育項目化學習管理組,有效推進、落實《浦東…
劉紅云,駱方
本書是作者二十余年本科生一線課堂教學經驗的總結,全書強調應用統(tǒng)計方法分析…
賴偉
本書講述了20世紀八九十年代的一群中師生的故事。通過口述歷史的方式,呈現出…
郭強,李萌,董雪,藍璟,張欽峰
《從“云端”走進校園——高校網絡思想政治教育案例精選》是陜西高校網絡思想…
潘文彬
這是一本教育教學隨筆錄。主要選錄了潘文彬老師在近四十年的教育生活中的探索…
理查德·惠特利,約翰·格拉瑟
本書為“大學、知識、政策譯叢”之一。本書作者理查德·惠特利是曼徹斯特…
任國友,戰(zhàn)帥
本書是安全科學與工程類專業(yè)(主要包括安全工程、職業(yè)衛(wèi)生工程、應急技術與管…
陳美中
本書主要內容為新時期高校管理問題研究,共分為六章進行敘述。其中 章的主要…
馮帥章
暨南大學經濟與社會研究院(Institute for Economic and Social Research, …
李安
從花園村到花園社區(qū),在杭州如火如荼的城鎮(zhèn)化過程中,花園小學拔地而起,日益…
朱永新 著,王紹昌 繪
此書包括朱永新關于閱讀的100句精句和精選的若干閱讀小故事、國畫名家王紹昌…
何捷
本書作者為全國語文教師名師,他從自己的真實成長經歷出發(fā),現身說法,以生動…
佩普斯·麥克雷,中青文
本書并非提供記憶技巧,而是圍繞“記憶教學法”的教學設計框架提出9個原則,…
教師可能沒有太多時間深入閱讀詳盡的教學理論,基于這個棘手現實,本書圍繞精…
楊鶴
《數字化環(huán)境下的學習行為分析與異常學習行為識別》分為兩個部分,**部分探討…
郭寶向
本書主要內容源于作者平時對工作和生活的感悟與積累,以教育日志的形式呈現出…