王軍翔，保志明
中學(xué)教育已經(jīng)進入核心素養(yǎng)教育時代。《素養(yǎng)為本：中學(xué)化學(xué)教育的重構(gòu)》是一本…
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中國學(xué)生體質(zhì)與健康研究組
為貫徹落實習(xí)近平總書記在全國教育大會、全國衛(wèi)生與健康大會上的重要講話精神…
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《北京大學(xué)年鑒》編委會 編
《北京大學(xué)年鑒》是全面、客觀、系統(tǒng)記述北京大學(xué)發(fā)展基本情況的大型專業(yè)性工…
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李繼峰
本書從學(xué)術(shù)蓄養(yǎng)的角度，結(jié)合我國中小學(xué)教師科研行動及碩士教育中諸多瓶頸問題…
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韓震，萬俊人
本書是對 《義務(wù)教育道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》 的權(quán)威解讀， 由課程…
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廖煉忠、 晏月平 著
書稿圍繞海量數(shù)據(jù)，運用對比、采訪、實證分析等多種研究方法，對云南職業(yè)教育…
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李華 鄭崯浩
書是在2013年版的《數(shù)值計算方法及其程序?qū)崿F(xiàn)》基礎(chǔ)上修訂的，特別地以附錄形…
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朱旭東 著
《教育與鄉(xiāng)村發(fā)展》關(guān)注鄉(xiāng)村教師與優(yōu)質(zhì)教育、教育技術(shù)與鄉(xiāng)村教育創(chuàng)新、性別平…
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朱誠蕾 著
網(wǎng)絡(luò)育人作為網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的新產(chǎn)物、教育發(fā)展的新形態(tài)、思政工作的新渠道、立德樹…
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張一春 著
本書是《教育技術(shù)及學(xué)術(shù)發(fā)展史》的姊妹篇。全書從“教育技術(shù)的內(nèi)涵與本質(zhì)研究…
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胡慶芳，張向紅，朱遠妃，黃艷
《高質(zhì)量作業(yè)設(shè)計方略叢書 高質(zhì)量作業(yè)設(shè)計實踐方案》以國家“雙減”政策要求…
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黃權(quán)，林莘，趙舒妮 著
本書共分八章，第一章介紹了學(xué)校開展學(xué)習(xí)共同體的改革動因，從學(xué)校踐行學(xué)習(xí)共…
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薛繼東 著
薛繼東博士一直致力于團隊管理與建設(shè)方面的學(xué)術(shù)研究，已經(jīng)取得了一定的學(xué)術(shù)成…
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包菊英
本書以如何優(yōu)化課堂教學(xué)，有效提高學(xué)生的音樂素質(zhì)為目標(biāo)，論述教師在教學(xué)實踐…
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房喻，王磊
本書是對《義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》的權(quán)威解讀，由課程教材研究所…
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廖伯琴
本書是對《義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》的權(quán)威解讀，由課程教材研究所…
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胡衛(wèi)平，劉守印
本書是對《義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》的解讀，由義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)…
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鄭國民，李宇明
本書是對 《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn) （2022年版） 》 的權(quán)威解讀， 由課程教材…
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