張超 等 著
課程改革促使課堂更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更加關(guān)注學(xué)生的深度學(xué)習(xí)，更加關(guān)注學(xué)生…
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曹剛 著，曹剛 編
根據(jù)《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011）》，初中語文課程設(shè)置“名著導(dǎo)讀”。部編…
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邱均平 等 著
自2017年教育部、財政部、國家發(fā)展改革委公布世界一流大學(xué)和一流學(xué)科（簡稱“…
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梁文艷 著
如何提高農(nóng)村教師質(zhì)量、縮小城鄉(xiāng)教育差距，是近年來中國公共政策領(lǐng)域、學(xué)術(shù)研…
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[德] 烏爾里希·泰希勒（Ulrich Teich…
《高等教育國際化：從對比中學(xué)習(xí)》基于國際比較的視角，對高等教育國際化產(chǎn)生…
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劉世彬 著
春風(fēng)夏雨，暉光日新。學(xué)校要發(fā)展，教師是關(guān)鍵。建設(shè)一支師德高尚，素質(zhì)優(yōu)良，…
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安海霞，宋方報 著
北京市朝陽區(qū)花家地實驗小學(xué)始建于1994年，至今已有二十七年的發(fā)展歷史。二十…
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徐紅
《鄉(xiāng)村教師專業(yè)成長規(guī)律與促進(jìn)機(jī)制》圍繞“鄉(xiāng)村教師專業(yè)成長規(guī)律與促進(jìn)機(jī)制”…
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何麗萍 著
本書就大學(xué)生思想政治和道德選擇能力培養(yǎng)問題發(fā)表了深入的實際調(diào)查和理論研究…
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楚紅麗 著
《國學(xué)視界中的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與管理》汲取中國國學(xué)典籍中傳統(tǒng)文化的智慧，從人欲與…
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[瑞士]邁克爾·勒威克，[德]讓-保羅&#…
我們該如何過上自己想要的生活？不是父母要求也不是社會鼓吹的單一成功人生，…
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林楨棟，岳奎 著
2021年華中科技大學(xué)社會實踐主要以行走的思政課為主題，涉及鄉(xiāng)村振興中的產(chǎn)業(yè)…
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劉玉華
本書共分為五章：第一章單元整體教學(xué)，主要說明了什么是單元整體教學(xué)、單元整…
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高閏青，張燕子，宋萍 著
創(chuàng)建積極習(xí)慣是起點，創(chuàng)造微小的積極習(xí)慣則是培養(yǎng)更大習(xí)慣的途徑。本書選取幼…
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趙祥枝
數(shù)學(xué)教學(xué)有一般的規(guī)律，但針對不同的思維載體（知識類型）及培養(yǎng)目標(biāo)的教學(xué)?！?/p>
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