01高效與純粹：王忠文談生物…
02班級創(chuàng)意管理108個實用錦…
03在實踐中反思
04高等教育管理理論與實踐研…
05藝術(shù)與思政
06高校人力資源管理與創(chuàng)新發(fā)…
07勞動實踐指導手冊
08高?？萍汲晒D(zhuǎn)化嵌套共生…
09我國產(chǎn)學研互惠性協(xié)同創(chuàng)新…
10像藝術(shù)家一樣教學：富有創(chuàng)…
卓煜
本書通過挖掘適合3-6歲幼兒以昆明風景名勝教育資源的研發(fā)介紹為核心，近100個…
可購
[美] 菲利普·D.，拉姆瑞爾 等 著，賀…
本書作為一種教科書與文獻資料，主要適合于在特殊教育領(lǐng)域的研究生、實踐者、…
張月柱，王淑琴 編
研究的根本目的在于應(yīng)用、在于實踐，優(yōu)秀的研究成果必須轉(zhuǎn)化為教育教學實踐才…
單守金 著
《新時代高職院校思想政治理論課實踐教學研究》由安徽大學出版社出版。本書立…
浦仲誠 著
黃公望是我國一位享有世界聲譽的山水畫家，生活于距今600多年的元代。黃公望…
劉克勇 著
本書在總體把握宏觀層面五年制高職發(fā)展的經(jīng)濟社會背景，微觀層面高素質(zhì)技術(shù)技…
賈文華，楊素英
本書為河北省十二五規(guī)劃課題“運用童謠模式構(gòu)建幼兒安全行為文化的研究”課題…
施衛(wèi)華
本書以研究生教育中師生關(guān)系異化為研究對象，從導師權(quán)力與學生權(quán)利適配性的法…
慈艷，賈敏
1. 夯實思維基礎(chǔ)，體系構(gòu)建完整，6大思維能力培養(yǎng)。2. 以生活小事件展開數(shù)學…
楊秋波
本書是關(guān)于何伯森教授教育理念、訪談、口述、研究和紀念性文章的匯編文集。在…
原蓉潔
待
潘曉青
在我國留學生教育開始注重內(nèi)涵式發(fā)展，留英學生數(shù)量高居不下這兩大背景下，研…
齊林泉，李萍 編
本書展現(xiàn)了以教育部政策法規(guī)司教育課題“依法治校典型案例遴選推廣與研究項目…
暫缺作者
暫缺簡介...
李永智
本書針對當前基礎(chǔ)教育教師評價中存在的評價結(jié)果效率低、評價內(nèi)容不豐富、評價…
王俊 著
本書以梳理美國積極差別待遇錄取政策的形成過程與實踐為起點，以剖析美國法院…
何妍蓉,高紅霞
本書圍繞大學生職業(yè)生涯課程思政這一主題，遵循國家教育改革的導向，關(guān)注大學…
汪瓊
本書共分八講，從精神養(yǎng)育、思維培養(yǎng)、心靈療愈、自我認知、關(guān)系建構(gòu)、人生意…
楊欣斌
本書是深圳職業(yè)技術(shù)學院課程思政優(yōu)秀教學案例選編的人文專業(yè)類課程思政教學案…
陳茫 著
楊玉春
《大學生健康教育導論》側(cè)重于大學生的體育與健康。大學是個體從家庭走向社會…
點路教育 江婕，劉暉 主編
美國的本科教育的核心是文理通識教育，而文理學院Liberal Arts College也是美…
郭叢斌
《縣域高中、超級中學和中國精英大學入學機會》從宏觀、中觀、微觀三個層面，…
劉芳
本書為“中小學教育智慧文庫”中的一種，主要針對小學語文…
欒婷 著
過往的大學外國語突出了其工具性，強調(diào)以培養(yǎng)學生的英語綜合運用能力、語言技…
同濟大學高等教育研究所
課程建設(shè)是提高高校辦學質(zhì)量的重要抓手，本書較大篇幅涉及高校的課程建設(shè)，從…
姜義林，李聯(lián)衛(wèi)，郭磊，鹿穎，姚原野
本書對淄博職業(yè)學院和全國職業(yè)院校教學診斷與改進試點工作進行了深入研究，通…
李久林 等 著
此書為2019年北京高等教育“本科教學改革創(chuàng)新項目”。作者…
何云峰 主編
涉及推進義務(wù)教育均衡發(fā)展、減輕中小學生課業(yè)負擔、人才培養(yǎng)體制改革、考試招…
陳紅梅 著
《小學入學適應(yīng)活動手冊（幼小銜接課程）》適用于小學一年級上學期，與《小學…
朱浩楠
陳紅梅，于增強 編
《小學入學適應(yīng)指導手 冊》適用于小學一年級上 學期，指導一年級教師、 家長…
張安勝 主編
本書是上海交通大學校友會人工智能分會“源聚”系列校友論…
蔡金法
本書的主題是課堂評估，著重介紹課堂評估的核心理念及具體案例。全書共22章，…
楊志紅，劉慶華
本書適用于中、高、本不同層次職業(yè)教育的教師，有助于深入理解如何開展教學改…
張定華 著
本書分析了新時代校園慈善文化育人的理論與實踐，具體內(nèi)容包括慈善文化的內(nèi)涵…
韓亞軍
如何面對幼兒的興趣與問題？對這個問題的態(tài)度考察著研究團隊的課程觀和兒童觀…
肖朗 著
近40年是教育史學科全面發(fā)展的黃金時期。40年來，經(jīng)過幾代學者的不懈努力，教…
王聲平
學院是大學最重要的基層學術(shù)組織，學院治理是實現(xiàn)大學治理體系和能力現(xiàn)代化的…
顧遠，周賢 著
科技的發(fā)展、時代的巨變給當下的教育行業(yè)帶來了巨大的挑戰(zhàn)，工業(yè)時代的教育方…
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