01職業(yè)院校人才培養(yǎng)的研究與…
02全國老年遠程教育優(yōu)秀論文…
03河南民辦教育發(fā)展報告（2…
04醫(yī)學大數(shù)據(jù)分析
05教學模式創(chuàng)新：以德貫穿 …
06高職新商科專業(yè)變革：從?！?/a>
07國學經(jīng)典藏書：格言聯(lián)璧
08藝術(shù)與思政
09新時代培訓師職業(yè)素養(yǎng)
10勉仁尚上：中職德育構(gòu)建探…
祝賀 著
《教育與美國兒童福利改善/美國教育史研究叢書》是對美國進步主義時代兒童?！?/p>
可購
姚期 著
本書以教育管理中的問題為對象，以中觀分析為切入口，以問題背后的邏輯為研究…
[美] 卡羅爾·烏克利希，[美] 比利…
語言藝術(shù)在日常生活中至關(guān)重要，是所有學習的中心，通過聽說讀寫，孩子們逐漸…
蔣惠玲
暫缺簡介...
劉宏森 著
青年研究是哲學社會科學研究的一個重要組成部分，必須按照學術(shù)規(guī)范進行研究?！?/p>
全國新工科教育創(chuàng)新中心
本書主要記載2018年新工科教育相關(guān)的大事記、政策文件、重要講話、工作會議、…
鄔志輝 著
《中國農(nóng)村教育評論》是教育部人文社會科學重點研究基地東北師范大學中國農(nóng)村…
張虹
推進拓展性精品課程的開發(fā)研究與實踐研究，不斷拓寬課程領(lǐng)域，通過對拓展性精…
管建剛
家常課刪繁就簡，回歸語文教學最初的質(zhì)樸狀態(tài)，以基本的教學規(guī)范保證了課堂教…
許國動
陳志文
《基礎(chǔ)教育的高質(zhì)量發(fā)展：中學校長訪談錄》以人物對話的形式，收錄了16位嘉賓…
崔高鵬 著，張斌賢 編
《研究/美國教育史研究叢書》不僅是美國高等教育史，還是美國國會立法史上非…
趙文靜，盧鳳菊，丁大尉
《傳統(tǒng)文化融入高校思想教育的課程設(shè)計》聚焦大學生思想教育中的重點問題，如…
李仲來 著，李仲來 編
將北京師范大學數(shù)學科學學院資料進行整理并出版，是學院學科建設(shè)的一項重要的…
陳志紅
《教之辯》是筆者多年來對教育教學實踐的辯證思考，其中涉及學校管理、學校德…
王坤慶，岳偉
《教育哲學論綱 人民教育出版社》以馬克思主義為指導，從分析哲學與教育的關(guān)…
陳科美，陳伯海 著
本書以“文存”命名，選錄著名教育家陳科美先生早年遺作28篇，按“教育原理”…
伊文婷
本書在翔實梳理堅持以人民為中心發(fā)展教育的理論淵源、形成背景與探索歷程基礎(chǔ)…
王國光
本研究選擇我國東、中、西部三所高職院校為個案，綜合運用了文獻法、調(diào)查法和…
戴兆國
思想政治理論課作為立德樹人的關(guān)鍵課程，在新時代的背景下需要不斷增強其思想…
王晶
蔡運記，劉智
書主要對我國高校學生工作進行分析，以便在新時代使高校學生工作實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展…
彭前程，金新喜
呂清太
本書是著名特級教師呂清太的教育行思錄。呂清太老師1960年畢業(yè)于陜西師范大學…
劉德建
在人機協(xié)同、跨界融合、共創(chuàng)分享的智能時代，智能技術(shù)為教育改革創(chuàng)新注入了新…
呂立杰
基于學生核心素養(yǎng)推動課程改革已成為國際趨勢。我國課程變革同樣以核心素養(yǎng)為…
盧志，袁成，曹姍，周小舒
本書圍繞社會主義核心價值觀視域下大中小學班主任工作與師德建設(shè)研究展開，是…
趙興祥
本書具有顯著的實踐性和創(chuàng)新性特色。實踐性特色主要體現(xiàn)在：以來自行業(yè)調(diào)研的…
徐顯龍
本書著重探討了智能技術(shù)在推理與決策中的應(yīng)用、面臨的問題以及未來發(fā)展趨向?！?/p>
王紹峰
在國家大力推進信息產(chǎn)業(yè)和數(shù)字經(jīng)濟的背景下，新冠疫情的爆發(fā)推動在線教育和知…
高平平
《青年說：感恩中國科學家》一書收錄了在“西部‘雙一流&…
袁利平 等
學校課程建設(shè)是學校教育活動的核心內(nèi)容之一。該書從多元共在的思維機制、過程…
徐琳琳
梁思源
本書一共分為四部分。部分，主要是政治文明與宜居城市建設(shè)的理論探討和研究方…
王瓊
本書是山東高校輔導員領(lǐng)航工作室的階段性建設(shè)成果。旨在引導新生更好地適應(yīng)大…
歐陽修俊
本書主要論述中小學教師研究成果從個體走向公開的認識論基礎(chǔ)，探尋教師研究成…
楊叔子,孔汝煌
《詩教文化新論》立足于作者在教育領(lǐng)域?qū)份穼W子發(fā)展需求的殷切人文關(guān)懷，汲…
王曉燕
《日本教育改革的政策研究》從國際教育政策比較研究視角出發(fā)，基于豐富的日本…
張勝輝
本書從數(shù)學知識體系中的相互承接和內(nèi)在關(guān)聯(lián)上出發(fā)，闡述一線教師在課堂教學中…
田琳，劉念才
本書聚焦于世界一流大學功能，通過對世界一流大學官方文件進行分析、對世界各…
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