01大學生職業(yè)發(fā)展教程
02課程與教學論（第4版）
03幼兒園里的一縷陽光：講述…
04大學生職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃…
05勞動實踐指導手冊
06民國時期鄉(xiāng)村師范學校研究…
07托育機構保教實踐指導
08成都市教育現代化發(fā)展水平…
09學習技術系統(tǒng)的重識、應用…
10學校團體心理輔導的理論、…
吳康寧 主編
長期以來，我國中小學課堂教學的研究一直是“就課堂談課堂”、“就教學論教學…
可購
王禮湛，余瀟楓主編
本書共分四篇十六章，分別論述了思想政治教育學的科學體系和研究方法；思想政…
湯長興編著
uber原題：UBR。本書介紹了申請留學德國的必要知識，包括：德國概況，教育體…
國務院學位委員會辦公室編
本書由國務院學位辦組編，全書主要內容分為四大部分：考試大綱、復習指南（包…
于根元著
編輯推薦：《應用語言學》介紹應用語言學的性制裁、形成、研究對象、研究范圍…
可讀可購
李偉主編
多一些贊美，少一些指責，日本人認為，一個孩子發(fā)展成為一個成熟的人，應包括…
劉繼南主編
為了配合國際傳播的教學與研究，編者編輯了這本文集。全書分為四個部分：第一…
錢玲娟主編
本書介紹了玩具在兒童健康成長過程中的作用，為孩子選擇玩具的原則，不同年齡…
楊春鼎主編
編輯推薦：《教育方法論》在綜合國內外教育方法理論的基礎上，從剖析中國傳統(tǒng)…
汪劉生主編
本書較深刻地論述了創(chuàng)造教育的特性、理論、原理、運行機制等，從教與學兩個方…
袁振國主編
《面向21世紀課程教材：教育研究方法》是教育部“高等師范教育面向…
黃清云主編
本書收錄了關于開放與遠程教育的基礎理論、教育技術、教學模式、課程設計、教…
吳定宇主編
本書不是關于中大校史的記錄，而是以歷史的眼光追尋在學校發(fā)生過的事件蹤跡，…
王海龍著
不幸的是，胡適又是一顆太耀眼的星辰，不管和什么星群在一起，他都會使得周圍…
李洪程，顏培正主編
本書依據我軍現行的條令條例和規(guī)定，遵循“新穎、貼近、實用”的原則闡述了班…
霍益萍著
法國是在世界上最早建立教育督導制度的國家，在教育督學的培訓和管理方面積累…
劉貴賢著
哈爾濱工業(yè)大學是我國的一所著名的高等學府，這就是一本記敘與描寫哈工大建立…
孫洪康著
《人間傳真》一書，經過作者精選，收入了他新聞生涯十八年來各種題材、各種樣…
本書編寫組編著
本書采用問答的形式就如何認識社會主義發(fā)展的歷史進程、資本主義發(fā)展的歷史進…
周浩波著
編輯推薦：本書共分三編十五章，主要講述了教育意義的探尋；教育作為工具；教…
吳志宏著
為了進一步促進我國社會主義教育科學的發(fā)展，中國教育學會教育學分會與國家教…
張鳴岐著
董仲舒是漢代著名教育家，他倡導“立太學以教于國”和“罷黜百家，獨尊儒術”…
章偉民，曹揆申著
本書內容包括：演進中的教育技術、教育系統(tǒng)技術、教育傳播技術、教育媒體技術…
劉珣著
至今之世，漢語熱持續(xù)升溫，但一直缺乏一本全面系統(tǒng)的理論著作，來促進對外漢…
約翰·布雷姆納編；劉炳文譯
本書是《門薩益智叢書》系列之一。解開看圖智力測試題并不像文字題和數字題那…
羅伯特·艾倫，哈羅德·蓋爾，卡羅…
本書包括“智商測試簡介”、“智商測試8題”、“智商測試答案”、“迷宮題簡…
單中惠，楊漢麟主編
內容節(jié)選：柏拉圖理想國約前370《理想國》是西方歷史上第一部教育理論著作，…
史秋衡著
本書共分5個部分。結構上以教育理念和行為科學理論為基礎，從教學過程的要素…
劉紅燕編著
這套《自考過關全真模擬試題》叢書將由中國人民大學出版社分批推出，第一批推…
郭建華編著
（美）小威廉姆E.多爾（William E.Doll，J…
本書運用宏觀綜合的視野，描繪了后現代多元而開放的課程設計藍圖，以尋求取代…
黃云龍等著
本書以社區(qū)教育本質觀和社區(qū)教育管理的基本理念作為思維支撐點，以社區(qū)教育管…
沈金榮等著
本書分上下兩篇：上篇主要就社區(qū)教育在上海、南京等地的發(fā)展歷程作了簡要回顧…
王極盛著
本書即是以中國家庭教育的現狀為出發(fā)點，以中國家庭教育的熱點、焦點與難點為…
郭金明主編；大連理工大學黨委宣傳部編
本書介紹了大連理工大學的校標、校旗；發(fā)展特色；校史沿革；學科建設與專業(yè)設…
華東師范大學校長辦公室編
本書分：校標、校訓；校長致辭；校況綜述；學校機構；招生類別及招考情況；院…
吳仕民主編
本書分三大部分：上編為工作實踐，收錄全國及各地民族教育工作機構撰寫的文章…
吳鼎福，諸文蔚著
本書主要包括：教育的生態(tài)環(huán)境、教育的生態(tài)結構、教育的生態(tài)功能、教育生態(tài)學…
葉世滿主編；廈門大學辦公室編
本書介紹了廈門大學的校訓、校標；校況；校史沿革；學校機構；發(fā)展特色；學科…
程正方主編
本書以學校管理實踐為基礎，以個體心理、群體心理、組織心理為基本思路，針對…
鄂公網安備 42010302001612號 