道德教育的四大境界：中國古代德育學派的比較研究

張世欣著

本書分導論、總論、德育對象論、德育內(nèi)容論、德育方法論、德育目標論、德育主…

學習方法與應(yīng)試策略

任茂安

暫缺簡介...

可購

考試研究

喬麗娟主編；天津市教育招生考試院《考試研…

本書內(nèi)設(shè)“理論研究”、“考試管理”、“實踐探索”、“熱點爭鳴”、“博士論…

可購

惑論：教學過程中認知發(fā)展突變論

張詩亞著

《惑論：教學過程中認知發(fā)展突變論》通過對惑這種心理現(xiàn)象的系統(tǒng)研究，首次提…

可購

德育現(xiàn)代化實踐研究

魯潔主編；古人伏[等]編著

本書對小學生、中學生、大學生的思想品德及其教育進行系統(tǒng)的調(diào)查分析，對中國…

可購

考試研究

喬麗娟主編；天津市教育招生考試院《考試研…

該書內(nèi)設(shè)理論研究、實踐探索、熱點爭鳴、博士論壇、歷史回眸以及學術(shù)動態(tài)等六…

可購

學校教育社會學

紀河主編

本書共十章三部分內(nèi)容。第一章和第二章介紹教育社會學學科的基本知識，第三章…

環(huán)境教育學

馬桂新主編

遼寧省教育廳與歐盟－中國遼寧綜合環(huán)境項目合作成果。

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學

王德華

本書分理論探索篇和教學設(shè)計篇兩部分，共收錄《網(wǎng)絡(luò)時代的課程整合理念和策略…

可購

考試研究（2003年第三輯）

喬麗娟主編；天津市教育招生考試院《考試研…

本書收入考試學研究的理論文章有：《資格社會的競爭與考試革新》、《中學會考…

化學專業(yè)教學改革研究報告

高教司

高等教育面向21世紀教學內(nèi)容和課程體系改革計劃系列報告：本書介紹了國內(nèi)外化…

可購

教學中的測驗與評價

（美）Robert L.Linn，（美）Norman E.Gro…

如何在教學中開發(fā)、應(yīng)用測驗與評價工具，充分發(fā)揮評價促進學生學習和改進教師…

可購

現(xiàn)代教育技術(shù)教程

潘中淑主編；倪小鵬[等]編

本書是高等師范院校非教育技術(shù)專業(yè)學生《現(xiàn)代教育技術(shù)》課程教材，是近年來面…

可購

中國基礎(chǔ)教育論文集（第三卷）

鮑鋼主編

本卷論文內(nèi)容涉及語文、數(shù)理化、應(yīng)用平臺、英語史地、政教網(wǎng)頁、管理工作、音…

可購

高校多媒體課件制作實例教程

李緋，李斌，倪如慧編著

本書專為辛勤工作在高校第一線的教師而作。希望它能幫助廣大教師迅速掌握多媒…

可購

課件制作（入門篇）

鄧鵬，王歡著

本書內(nèi)容包括：課件制作基礎(chǔ)；基本操作；圖片編輯；交互式控制與動畫制作；打…

可購

職業(yè)教育發(fā)展論綱：透視北京職教

邢暉著

作者結(jié)合本人近十年的職業(yè)教育工作經(jīng)歷，特別是緊密聯(lián)系首都北京職業(yè)教育的改…

可購

2002年全國高校社科統(tǒng)計資料匯編

中華人民共和國教育部社政司編

本書是全國高等學校人文、社會科學研究人力狀況、機構(gòu)設(shè)置、承擔項目、經(jīng)費使…

可購

學校國防教育史

朱世杰，廖文科主編

全國哲學社會科學“九五”規(guī)劃重大課題 “中華人民共和國教育史研究”子課題…

弘揚和培育偉大的民族精神

本書編寫組編寫

本書包括民族精神是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐；愛國主義；團結(jié)統(tǒng)一；…

可購

當代德育基本理論探討：新世紀版

魯潔著

本書內(nèi)容主要包括道德教育的人本學基礎(chǔ)、道德教育與當代人之生成、個體德行形…

可購

大學運行模式：大學組織與領(lǐng)導的控制系統(tǒng)

（美）羅伯特·伯恩鮑姆（Robert Birn…

本書分析了大學的要素作為理論基礎(chǔ)，闡述了大學組織模式，對提出的四種模式進…

可購

教師言語藝術(shù)

魏麗杰，魏麗華著

本書建立了一個較為完整的教師言語的藝術(shù)體系，以前關(guān)于教師語言運用的理論，…

可購

去法國

柯憶編著

《去法國》是一本把手指導學生留學法國的知識性書籍，該書介紹了法國的基本情…

可購

教育學概論

朱德全，易連云主編

教育學長期以來，一直作為師范院校大學的公共基礎(chǔ)課程受到學校的重視。在我?！?/p>

可購

大學生涯導論

鄒放鳴，趙躍民主編

《大學生涯導論》分大學篇、自我篇、讀書篇、終身篇、素質(zhì)篇、成才篇等6個部…

可購

素質(zhì)教育新論

陳磊等著

本書對高等學校開展素質(zhì)教育進行了宏觀的戰(zhàn)略思考和微觀的具體措施闡述，并對…

明日教育論壇

黃旭主編

本輯內(nèi)設(shè)“視點聚焦·教育之聲”、“人與事”、“報道與爭鳴”、“課程研…

可購

新聞學專業(yè)主干課程教學內(nèi)容改革研究報告

李良榮等

本書是教育部高等教育司組織新聞院校編寫的關(guān)于新聞學主干課程教學改革的研究…

可購

變革的趨向：轉(zhuǎn)型期的學校文化生態(tài)研究

徐書業(yè)著

本書對世紀之交轉(zhuǎn)型期的學校文化生態(tài)進行研究，分析了學校文化生態(tài)建背景，學…

促進教學的課堂評價

W.James Popham

編輯推薦：新課程與教育評價改革譯叢。 本書是一本關(guān)于課堂評價的教師自學用…

可購

小學社會課程有將近教學

（美）薩維奇

本書是原書第四版的中文譯本，比較全面地秉承和體現(xiàn)了美國小學社會課的根本傳…

可購

明日教育論壇

黃旭主編

本輯內(nèi)設(shè)“視點聚焦·教育之聲”、“人與事”、“報道與爭鳴”、“課程研…

可購

基礎(chǔ)教育課程改革100問

馬振海主編

《基礎(chǔ)教育課程改革100問》主要內(nèi)容包括了基礎(chǔ)教育課程改革的背景與目標、課…

可購

新課程：生命課堂的誕生

熊生貴，劉從華，姚紅編著

為了建構(gòu)生命課堂，需立足教學創(chuàng)新。在筆者的思考體系里，教學創(chuàng)新的視點至少…

可購

創(chuàng)新教育（2003年第5輯（總第16輯））

田慧生，張志勇主編

該書內(nèi)設(shè)“理論前沿”、“課程改革”、“教學研究”、“學習研究”、“評價研…

筑起我們新的長城：國防熱門話題答疑

毛文戎主編；國家國防教育辦公室編

公民國防教育基礎(chǔ)知識讀本。本書回答了干部、群眾、軍人、民兵、預備役人員和…

加拿大留學直通車

劉靜著

本書作者介紹了真實的和最新的留加生活。全書內(nèi)容分為四部分，第一部分：加國…

可購