01人文與科技.第十輯
02從全球到中國
03可見的學習者：為什么要記…
04醫(yī)學大數(shù)據(jù)分析
05新時代培訓師職業(yè)素養(yǎng)
06暨南春早：中文系1958級回…
07勞動教育
08大學教學共享空間建構
09大學生職業(yè)發(fā)展教程
10職業(yè)院校人才培養(yǎng)的研究與…
王林波
自 2017 年秋，統(tǒng)編小學語文教材在全國范圍內(nèi)推廣使用，“一綱多本”退出了歷…
可購
錢碧玉
作者擔任班主任工作20余年，獲得諸多榮譽，備受學生愛戴。全書結合班級管理工…
趙希斌
《好懂好用的教育研究方法：教師科研指南》闡述了教育研究的屬性、研究選題、…
馮正玉，代磊，吳宏政
《高校學生工作研究》為綜合性學術半年刊，以習近平新時代中國特色社會主義思…
（丹）克努茲·伊列雷斯 著
學習究竟是什么？學習是如何發(fā)生的？在如今這個知識與信息引領的社會之中，學…
（英）喬恩·提布克（Jon Tibke）著
腦科學和教育的結合令人振奮但也存在巨大的鴻溝。本書從教師的角度出發(fā)，沒有…
（新西蘭）約翰·哈蒂（John Hattie）…
“可見的學習”是約翰？哈蒂開創(chuàng)的一項持續(xù)30年的教育實證研究，對252個影響…
譚永平 平亞茹
本書首先闡述了研究中學生物學課堂教學行為的重要性、研究課堂教學行為的方法…
（英）馬特·平克特，馬克·羅伯茨…
太多男生在學校中苦苦掙扎。關于男生，讓老師頭疼的問題清單很長：令人失望的…
張宏偉
基于國家課程標準，全景式數(shù)學教育致力于建設更為鮮活、有趣，指向全人的數(shù)學…
陳杰
本書是作者基于多年的地理學科教學實踐和思考，總結經(jīng)驗，形成的教學成果。主…
鄭巍 曹懌嵐 主編
本書屬于"學科德育系列叢書"，是上海市語文學科德育協(xié)同研究中心的…
上海市師資培訓中心 編
《上海教師（第4輯）》旨在講述上海教師的故事，弘揚上海教師的精神，書寫上…
黃興豐
本書聚焦小學生早期代數(shù)的學習與診斷，以小學數(shù)學課程中的7個典型教學內(nèi)容（…
姚躍林
如何讓教育稍稍有點詩意？本書從“理想篇讓教育稍稍有點詩意”“生命篇要從平…
何偉俊
本書圍繞教育這一主題，從“善學樂教”“因材施教”“寓教于評”“躬行而教”…
楊旭輝 著
本書從治理結構視角，分析了美國公立社區(qū)學院高效服務經(jīng)濟社會并實現(xiàn)自身轉(zhuǎn)型…
朱煜
《把孩子教聰明——朱煜教育小品文 》 是作者繼《講臺上下的啟蒙》 《教書記…
劉正偉
本書為“名家論語文叢書”之分冊。作者對語文教育現(xiàn)代性的探尋大致從觀念、知…
徐林祥
本書為“名家論語文叢書”之分冊。叢書是新中國成立70年來第一次系統(tǒng)呈現(xiàn)我們…
劉國正
“名家論語文叢書”作者皆為我國當代語文教育名家，是語文教育與課程改革的引…
王榮生
溫儒敏
本書選文43篇，分為5章。第一章主要討論語文學科定位、核心素養(yǎng)和課改等問題…
曹明海
本書對語文課程根與本的特質(zhì)分析，是從其“語言建構與運用”的語用性切入的?！?/p>
上海市電化教育館 編
本書共收集了35個優(yōu)秀案例，分為區(qū)域篇、學校篇和學科篇，主要反映了近年來上…
施美彬
隨著信息化教學的普及以及學生個性化學習需求的不斷增強，教師亟須轉(zhuǎn)變教學理…
于曉雅
STEM教育作為聯(lián)合國教科文組織“教育2030”計劃關注的創(chuàng)新教育的有效形態(tài)，目…
（英）斯蒂芬·帕爾默，艾莉森·懷…
《教練心理學手冊：從業(yè)者指南》（第二版）為教練心理學的理論、研究和實踐提…
瓦萊麗·金洛克
《我們心目中的哈勒姆：地域、種族和城市青少年的文化素養(yǎng)》主要圍繞紐約市哈…
曹建明
《語文，讓精神更明亮》以語文的“表達性閱讀”為線索，從課內(nèi)延伸至課外，從…
李斌
“天籟教育”的思想理念是一種追求原生態(tài)的素質(zhì)教育形態(tài)，目的是培養(yǎng)“陽光、…
（美）埃琳娜·波卓娃，德博拉·梁…
維果茨基被譽為心理學界的莫扎特，他所創(chuàng)立并由其同事、學生及其他學者發(fā)展形…
葉德元
成都七中育才學校葉德元老師是優(yōu)秀的班主任，不僅設計了很多德育活動，且在班…
趙曉衛(wèi) 田文娟 著
本書重點研究了自然教育理論、森林幼兒園的興起和發(fā)展，以及自然教育現(xiàn)在發(fā)展…
楊斌
本書從教育教學活動的細節(jié)出發(fā)，從教師勞動的性質(zhì)和特點出發(fā)，對教師職業(yè)幸福…
孫敏 等著
本書是對常州第二實驗小學開展的“結構教學”研究的系統(tǒng)總結。 全書既有理論…
張一春 等
本書較為全面地梳理中國教育技術學近七十年尤其是近四十年間的發(fā)展嬗變。全書…
李政濤 著
2020年初爆發(fā)的新冠肺炎疫情極大地影響了教育生態(tài)。艱難的歲月終將過去，疫情…
錢揚義 等
激發(fā)學習興趣，改變學習方式，突破學習難點，宣傳科普知識，是《玩轉(zhuǎn)“520化…
錢揚義，唐云波，李綺琳
教育大計，教師為本。本書定位為“例中學、做中學和構中學”的實操性引導讀物…
