01新媒體視域下高校思想政治…
02幼兒園德育主題活動案例精…
03輔導員開展心理健康教育理…
04高效與純粹：王忠文談生物…
05河南民辦教育發(fā)展報告（2…
06傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)下 大學生管…
07雙帶頭人培育之道研究
08東方的曙光：陳潤霖與楚怡…
09美國大學申請文書寫作教程…
10學術精進 博雅立教
王麗娟[等]編著
《教學設計》分教學設計概述、教學設計的背景分析、教學設計的過程以及教學設…
可購
全國高等學校教育技術協(xié)作委員會
本書介紹開發(fā)網(wǎng)絡課程所需的幾種新技術，分為四個模塊。第一模塊是交互式主頁…
黃延復著
一所大學辦得好壞，很大程度上取決于校長是否得人。這個問題在清華的歷史上表…
藍海，馨泉著
心靈驛站。根據(jù)世界衛(wèi)生組織對健康下的定義，健康是指身體無疾患，而且有完整…
李尚仁主編；楊火生[等]編
該書闡釋了高中物理課程標準產(chǎn)生的背景，高中物理新課程的性質(zhì)、地位、目標和…
張舒予主編
《現(xiàn)代教育技術學》力求反映時代氣息，體現(xiàn)現(xiàn)代教育技術最新的發(fā)展動態(tài)，教學…
柳夕浪著
本書作者以教師課堂教學行為為研究重點，運用心理學、教學論、管理學等學科的…
張桂木主編；蘇自強[等]編
該書闡釋了美術新課程的性質(zhì)、地位、目標和基本理念，美術課程標準的內(nèi)容和思…
詹啟生著
心靈驛站。本書將圍繞新世紀大學生在人生成長中這一特殊時期的心理特征進行一…
杜玉祥[等]著
本書的寫作，可以看作是十年數(shù)學差生問題研究的小結。書中的很多素材采自研究…
朱立峰編著
本書以廣東省普教科研“九五”重點課題——“中學生學習素質(zhì)培養(yǎng)的實驗研究”…
魏綸主編；課程教材研究所，數(shù)學課程教材研…
本教材介紹了數(shù)學文化的內(nèi)涵及其發(fā)生發(fā)展的歷史過程，闡述了數(shù)學美和數(shù)學發(fā)展…
郭金平，張平主編
本書從方法論，更從毛澤東的生平實踐中的具體實例介紹毛澤東修身、立志、、讀…
（法）羅曼·羅蘭 著；吳晴萍 譯
約翰·克利斯朵夫出生在德國萊茵河畔一個分窮的音樂世家。他很小就表現(xiàn)出…
李康主編
本書介紹了現(xiàn)代教育技術基本概念，各種現(xiàn)代教育媒體的知識和操作方法，對學習…
傅建明 主編
本書著眼于合格的中學教師應具備的最基本的教育、教學工作技能，根據(jù)《中國教…
朱立峰著
作 者：朱立峰著 頁數(shù)：117頁 出版社：廣東高等教育出版社 出版日期：2003簡…
黃邦華編
本書依據(jù)教育部最新頒布的“中等職業(yè)教育規(guī)劃教材指導方案”編寫而成。全書注…
教育部高等教育司等編
20世紀90年代，大家都在思考把什么樣的高等教育帶進21世紀這樣一個重大命題。…
任順元著
暫缺簡介...
魯子問編著
作者以自己多年研究與實踐任務教學的成果為基礎，依據(jù)國家《英語課程標準》所…
顧泠沅，易凌峰，聶必凱編著
東西方教育文化如何互相借鑒，并找出適合自己的教育改革之路。著名數(shù)學教育學…
李宗福等編
本書以最新中學教學大綱和最新版教材為基礎，由教學經(jīng)驗豐富的高級教師編寫，…
葉平主編
本書主要內(nèi)容有：《三峽工程》、《開發(fā)銅綠刪古銅礦遺址》、《愛名城 讀名著…
楊希義，陳峰主編；田旭東[等]編
《中國通史教學綱要》為高等教育面向21世紀教學內(nèi)容和課程體系改革研究項目之…
付宜紅著
付宜紅同學自1995年1月至2001年3月，在日本國立廣島大學大學院教育學研究科（…
梅桃源主編；盧俊新[等]編
該書闡釋了高中地理課程標準產(chǎn)生的背景，高中地理新課程的性質(zhì)、地位、目標和…
章榮慶，呂福松主編
“百年大計，教育為本。教育大計，教師為本?！备叩葞煼督逃響蔀橥七M教育…
肖玉柱，張琮，初娜娜 編著
“信息技術與中學學科教學整合叢書”中的《語文學科網(wǎng)絡課件拼裝教程》以現(xiàn)代…
朱嘉泰，何彩霞，初娜娜 編著
“信息技術與中學學科教學整合叢書”中的《化學學科網(wǎng)絡課件拼裝教程》以現(xiàn)代…
畢超，張琮，初娜娜 編著
“信息技術與中學學科教學整合叢書”中的《地理學科網(wǎng)絡課件拼裝教程》以現(xiàn)代…
（美）Fred C.Lunenburg，（美）Allan C.O…
基礎教育改革與發(fā)展譯叢·教育教學管理系列。 《教育管理學——理論與實…
馮長運，李明海主編
該書闡釋了高中歷史課程標準產(chǎn)生的背景，高中歷史新課程的性質(zhì)、地位、目標和…
方美玲，張琮，初娜娜 編著
“信息技術與中學學科教學整合叢書”中的《生物學科網(wǎng)絡課件拼裝教程》以現(xiàn)代…
夏正盛主編
本書對化學課程標準的解讀具有獨特的視角：它重在化學教育實踐層面上的解析，…
本書內(nèi)容包括社會課題研究、科學類課題研究、項目活動設計、學科探究學習等四…
梅桃源主編
該書闡釋了地理新課程的性質(zhì)、地位、目標和基本理念，地理課程標準的內(nèi)容和思…
本書包括了初中大量的實驗案例，既有主題研究，也有網(wǎng)絡探究學習。詳細介紹了…
程遠征，董立群編
系統(tǒng)闡述法國的高等教育制度、大學學習制度和學習方法，詳細分析所有法國高等…
張景煥著
本書就是從“創(chuàng)造活動課’，這一角度，系統(tǒng)闡述如何培養(yǎng)學生創(chuàng)造力的一種嘗試…
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