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權(quán)力下放與課程政策變革：澳大利亞經(jīng)驗與啟示

謝少華著

本書主要研究考察了澳大利亞西澳大利亞州自從1987年以來教育管理權(quán)力下放與8…

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教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論

尹俊華，莊榕霞，戴正南編著

《教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論（修訂版）》是根據(jù)原國家教委全國高等師范院校教育技術(shù)學(xué)教…

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多媒體課件創(chuàng)作與應(yīng)用

譚浩強主編；段青，徐強，王蔚羋編著

本書面向廣大中小學(xué)學(xué)科教師，由淺入深地介紹了Authorware 6.0的主要功能及使…

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用幾何畫板輔助數(shù)學(xué)教學(xué)

王鵬遠(yuǎn)

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中學(xué)英語游戲教學(xué)指導(dǎo)

郭躍進(jìn)，曹曼編著

編輯推薦：中學(xué)英語教學(xué)法系列。本書編了近百個作者自己精心設(shè)計的教學(xué)游戲，…

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兒童英語教學(xué)法

張志遠(yuǎn) 主編

21世紀(jì)是充滿機遇和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，是一個技術(shù)更加發(fā)達(dá)、競爭更加激烈、社會對人…

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教育經(jīng)濟學(xué)

劉存緒，丁明鮮，鄺先慧主編

本書內(nèi)容包括：教育產(chǎn)業(yè)化、教育市場、教育資源的優(yōu)化配置、教育生產(chǎn)、教育成…

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2-3歲上冊.新世紀(jì)幼兒園主題探究課程教師手冊

暫缺作者

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“教育學(xué)”辨：“元教育學(xué)”的探索

陳桂生

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現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計應(yīng)用模式

盛群力，褚獻(xiàn)華編譯

本書匯集了若干理念先進(jìn)、操作便利、闡釋通俗的應(yīng)用模式，使得讀者一冊在手，…

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語文教學(xué)概論

魏傳憲主編

本教材堅持穩(wěn)定性與前瞻性辯證結(jié)合的原則，在系統(tǒng)性和主要內(nèi)容方面堅持一定的…

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教學(xué)缺失與矯治策略

宋秋前

浙江海洋學(xué)院公共教育系副教授宋秋前同志的專著《教學(xué)缺失與矯治策略》一書即…

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學(xué)生軍訓(xùn)必讀

賈富坤，劉勛發(fā)主編

本書為大學(xué)生軍訓(xùn)指定教材。本書共分為八編：大學(xué)生軍訓(xùn)常識、基本軍事技法、…

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快速讀書法

潘意敏，潘崢崢編著

編輯推薦：一目十行，過目不忘！人類已進(jìn)入了信息時代，人們急需盡快獲取各種…

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CAI與課件制作技術(shù)

仇芒仙[等]編著

本書是計算機輔助教育與多媒體軟件設(shè)計課程的通用教材，系統(tǒng)地介紹了從CAI理…

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全面課堂管理：創(chuàng)建一個共同的班集體

（美）Vernon F.Jones，（美）Louise S.Jo…

《全面課堂管理》一書以大量實證研究材料作支撐，系統(tǒng)地探討了課堂管理的有關(guān)…

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教育學(xué)

傅道春主編

本書為全國師范院校教育學(xué)公共課教材。本書面向本?？茖W(xué)生，結(jié)合中學(xué)教學(xué)的實…

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未安集：許嘉璐說教育

許嘉璐著

《未安集（許嘉璐說教育）（精）》對于教育問題的論述是以其整體教育觀為基礎(chǔ)…

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大學(xué)應(yīng)用寫作教程

葉晗主編

這本《大學(xué)應(yīng)用寫作教程》在同類教材中仍有其不少特色。首先，它以應(yīng)用文體為…

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中學(xué)物理微格教學(xué)教程

孫立仁

微格教學(xué)是國際上訓(xùn)練教師教學(xué)技能的一種現(xiàn)代化方法和理論。本書在借鑒國際微…

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國防知識教育：軍事訓(xùn)練手冊

韓雙增主編

為解決當(dāng)前學(xué)校軍訓(xùn)沒有教材的局面，特請少將韓雙增、朱忠華編寫了本書，主要…

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學(xué)習(xí)活動（5：6歲）

上海教育出版社

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知識與控制：教育社會學(xué)新探

麥克·F.D.揚（Michael F.D.Young）主…

從傳統(tǒng)上對分配和教育組織的關(guān)注轉(zhuǎn)向?qū)φn程和教學(xué)問題的關(guān)注，是英語國家研究…

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聚焦新課程

李建平

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以德育人：鍛造學(xué)生優(yōu)秀品格方略談

周致武

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語言快車

朱可寧

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俄羅斯名校風(fēng)采

章自力主編

本書為外教社“世界名校風(fēng)采系列”之一，對俄羅斯的著名學(xué)府作了詳細(xì)的描述，…

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4-5歲上冊.新世紀(jì)幼兒園主題探究課程教師手冊

孫民從編

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廣東高等教育發(fā)展史

張耀榮主編

全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點課題研究成果。本書是第一部比較全面反映廣東從…

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校本課程與課程資源開發(fā)

劉旭東，張寧娟，馬麗編

本書包括校本課程：比較研究；校本課程開發(fā)：理論研究；校本課程開發(fā)：實驗研…

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教育實驗方法論：中小學(xué)教育實驗的反思與自我規(guī)范

雷實

教育實驗方法論的研究是關(guān)于教育改革實驗方法規(guī)律性認(rèn)識的研究，要從教育實驗…

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當(dāng)代外國教育思想研究

畢淑芝

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媒介的變遷

張穗華主編

盡管諷刺作家對于新聞工作者沒有像對從事其他職業(yè)的人那么刻薄，公眾對他們的…

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叩開心扉的藝術(shù)：中小學(xué)心理健康教育創(chuàng)新

張駿樂主編

近幾年來，我國的理論和實踐工作者撰寫了許多心理健康教育的專著，對提高廣大…

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10倍速學(xué)習(xí)法：諾貝爾化學(xué)獎得主專文推薦

（瑞士）薇蕾娜·施坦納著；車云譯

學(xué)會學(xué)習(xí)！特別是在知識如此迅速激增、變化和老化的今天，生活中還有什么比這…

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形式邏輯

文壽山主編

形式邏輯是一門比較抽象的科學(xué)，也是一門實踐性很強的學(xué)科。形式邏輯這門學(xué)科…

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治學(xué)體會漫談：類比交叉法的廣泛應(yīng)用

肖紀(jì)美著

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全國普通高等學(xué)校勞動與社會保障專業(yè)主干課程教學(xué)基本要求

中華人民共和國教育部高等教育司編

本教學(xué)基本要求是教育部高等教育司為規(guī)范勞動與社會保障專業(yè)各門主干課程教學(xué)…

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