學(xué)科教學(xué)究竟是教材為本還是標(biāo)準(zhǔn)為本？教學(xué)設(shè)計(jì)如何擺脫、新瓶裝舊酒的尷尬？…
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劉華祥主編
《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論》在內(nèi)容結(jié)構(gòu)上緊緊扣住現(xiàn)代中不數(shù)學(xué)教學(xué)過程研究這條主線，…
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《高等學(xué)校教材：教育技術(shù)技能訓(xùn)練與評(píng)價(jià)》分為六個(gè)模塊，即數(shù)字化個(gè)人教學(xué)資…
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秦曉文 主編
本書是全國(guó)“十五”教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題的子課題《基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)…
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師范教育司編
本書為教育部師范司的“高師本科教學(xué)工作評(píng)估“資料、文件匯編，收錄了參加”…
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徐迪南 責(zé)任編輯
這是一座被神秘法術(shù)所籠罩的圖書館。來，小朋友，讓我們和勇敢的藍(lán)貓一起，闖…
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本書包括教師的素養(yǎng)與能力、語(yǔ)文教學(xué)的理念、語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)、口語(yǔ)交際教學(xué)、閱…
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肖云慧主編
本書是對(duì)黃質(zhì)夫先生的鄉(xiāng)村教育實(shí)踐、教育理論的研究和總結(jié)。全書由四部分組成…
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本書由教育部“全國(guó)中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育研究中心”與國(guó)家“信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)研制…
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汪忠編著
本書依據(jù)《全日制義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合實(shí)驗(yàn)區(qū)的教學(xué)實(shí)踐，由國(guó)家課程…
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王祖浩[等]編著
國(guó)家化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研制組組長(zhǎng)王祖浩教授主編的《化學(xué)問題設(shè)計(jì)與問題解決》一書…
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張常清編著
本書除緒論外包括10章：教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)、教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教育論文、教育調(diào)…
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曹洪昌著
教育部特級(jí)教師計(jì)劃：叢書第一輯：本書以國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)論思想為指導(dǎo)，結(jié)合作…
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《中學(xué)環(huán)境專題教育教學(xué)參考資料》由中學(xué)環(huán)境專題教育編寫組編，主要從初、高…
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王美芳等著
本書以大量研究數(shù)據(jù)和實(shí)例證明了嬰幼兒在成長(zhǎng)發(fā)育階段其社會(huì)技能的逐步掌握、…
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本書分為上篇、下篇兩部分。上篇：通過對(duì)國(guó)內(nèi)外數(shù)學(xué)課程理論和實(shí)踐發(fā)展的研究…
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教育部科學(xué)技術(shù)司，共青團(tuán)中央學(xué)校部，中國(guó)…
本書是全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃“十五”重點(diǎn)課題――“青少年創(chuàng)造能力培養(yǎng)現(xiàn)狀社會(huì)調(diào)…
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崔學(xué)進(jìn)等主編；安徽省重點(diǎn)名校合編
本書沒有對(duì)研究性學(xué)習(xí)的實(shí)施背景、意義、步驟、注意事項(xiàng)等過多的議論，而是根…
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季成葉主編
《兒童少年衛(wèi)生學(xué)（第5版）》共分十章和八個(gè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)。第一章至第三章闡述兒…
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羊羽編著
學(xué)歷和家世并不是成功的關(guān)鍵，關(guān)鍵在于你能夠認(rèn)清自己的弱勢(shì)，找出來重新規(guī)劃…
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