01美國高中怎么讀:我在圣瑪…
田英人
02開學第一課守護生命十大黃…
《開學第一課》圖書編輯組
03隱形的翅膀:講述北大附小…
尹超
04師范生必讀
馮明義
05學前比較教育(第2版)
劉存剛,張晗
06幼兒教師教育技能綜合訓練…
李蘭芳
072011年度高等職業(yè)教育黨建…
08幼兒園多元開發(fā)領悟課程:…
賀建雙
09大學專業(yè)概論2
涂善東,房鼎業(yè)
10中學生實用禮儀手冊
李畫
晏紅 著
家園合作,和諧共育,才能使寶寶的健康成長優(yōu)勢最大化?!秾殞毴雸@完全手冊》…
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葉建亮 著
我們,應該以怎么樣的理性視角去審視十多年前開始的高校大擴招。這畢竟是在為…
孫爽 著
目前,我國職業(yè)教育師資大多是畢業(yè)于普通高等教育院校者,或是來自于生產(chǎn)一線…
浙江大學課題組 編著
《中國高等學校的分類問題》是在完成教育部高等教育司高等教育專題研究項目“…
北少編寫組 編
暫缺簡介...
《手工操作本》充分體現(xiàn)了《幼兒園可操作性學習新方案》的理念和教學方法,不…
白靜 等編
《童樂幼兒園活動教程:健身游戲(中班)(彩虹版)》是作者集十幾年教學訓練…
易進 等 著
《幼兒語言教育》編寫時力求體現(xiàn)時代性、科學性和實踐性的特點,力求面向幼兒…
王艷芝 等編
《家長學校系列教材:家庭教育(幼兒園小班)》從適應新環(huán)境、解除入園焦慮、…
教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心 編
《家長學校系列教材:家庭教育(幼兒園中班)》從當前家庭教育的實際情況出發(fā)…
《家長學校系列教材:家庭教育(幼兒園大班)(附DVD-ROM光盤1張)》的特色:…
上海教育出版社 著
對上海市學前教育教師參考用書(試驗本)的修訂和重新出版,不僅是課程和教材…
張大均,陳旭 主編
心理健康素質(zhì)是心理健康的內(nèi)在條件,是心理素質(zhì)的重要組成部分。《中國大學生…
賴配根 編著
什么是經(jīng)典課堂?是教學效果好的課堂,是教學藝術(shù)高超的課堂。 作者以為,最…
李延保 主編
《中國高校本科教學評估報告(1985—2008)》概述了20余年來本科教學評估工作…
張衛(wèi) 等主編
江光榮,鄭希付 主編
心理健康素質(zhì)是心理健康的內(nèi)在條件,是心理素質(zhì)的重要組成部分。高中階段正處…
林金桐 著
《三個母親:林金桐校長演講集》精選“中國十大教育英才”之一林金桐教授任北…
高翔 等主編
正是針對現(xiàn)階段職業(yè)學校的教育和發(fā)展模式的特點而編寫,突出了注重強化專業(yè)技…
熊衛(wèi)平 著
我國高等教育的快速發(fā)展,有力地推動了社會經(jīng)濟的發(fā)展。而社會經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵…
劉影秋 等主編
“回眸大學時光,思考青春歲月,書寫人生愿景”,北京理工大學的畢業(yè)生在離?!?/p>
綦振芳 著
主體參與式語文教學是針對課堂教學中教師“一言堂”,忽視學生主體地位的現(xiàn)象…
劉獻君 著
素質(zhì)教育是在我國改革開放歷史進程中形成的具有中國特色的教育理念,而文化素…
胡亦武 著
本研究擬針對中國大學在國際化過程中,大學國際化動力機制不明晰、大學國際化…
孫明娟 著
《俄羅斯高等學校評估政策研究》是一部全面透視俄羅斯高校評估政策的學術(shù)著作…
王春學 著
"innovative as well as inspirational. The editor and authors are d…
李孔文 主編
《小學綜合實踐活動課程論》注重從系統(tǒng)的理論闡述走向扎實的實踐操作,其編寫…
李峻 編著
《經(jīng)典教案系列叢書——素描的理念與教學》是一本適應高等院校美術(shù)專業(yè)的特色…
杭梅 主編
《五年制高等職業(yè)教育幼兒教育專業(yè)教學用書·幼兒教育學》是教育部職業(yè)教…
單江林 主編
《校園志愿服務教程》對校園志愿服務的形成背景、主要功能、基本模式、志愿服…
王添淼 著
《成長家書:如何創(chuàng)設大學時代的優(yōu)質(zhì)生活》采用書信體的形式,在內(nèi)容上,我們…
覃永恒 著
這本《概括的力量》是筆者對當前國內(nèi)外概括思維研究以及長期的教學實踐進行分…
王希永 編
《小學班干部工作手冊》共安排了六部分內(nèi)容:班干部的作用,班干部的素質(zhì)與職…
班干部在班集體建設過程中具有十分重要的作用。一個紀律嚴明、健康團結(jié)、積極…
張南生 著
《新時期大學生品格與品格塑造研究》主要內(nèi)容包括品格和品格教育的理論探討、…
《不小心當了班干部》是寫給那些“不小心當了班干部”,但是很想當好班干部的…
陳金芝,張衛(wèi) 主編
劉素君 等主編
何曉文 主編
《德育引領創(chuàng)新:華東師范大學第二附屬中學創(chuàng)新人才培養(yǎng)的探索與實踐》的開篇…