01大數(shù)據(jù)分析實務初級教程（…
02WPS Office商務數(shù)據(jù)分析與…
03從Excel到Python：用Pyth…
04一級造價教材土建專業(yè)全套…
05公路工程管理與實務考點精…
06Excel辦公應用項目教程（…
07一級建造師創(chuàng)新教程：建設…
08Office辦公軟件實用案例教…
09現(xiàn)代海洋測繪（第二版）
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孫鴻金 著
課堂教學的實效性問題，已經成為當下學校教育，特別是中學教育關注的熱點，隨…
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劉兆瑛 著
要建立學生健康的自我形象，我們需要一群懂得愛和關心的老師。愛別人，首先要…
黃詠絮 著
《有效學生訓導70式》通過典型的教育案例，講述作者黃詠絮如何以全新的教育理…
胡緯 著
由胡緯編著的這本《有效學生評估70式》以全新的教育觀為指導思想，深入而全面…
林榮湊 主編
語文教學應把學生看作學習和發(fā)展的主體，教學 的基點應由傳統(tǒng)的“教的活動”…
蒙佐德，曾光福，李雪梅
《青年教師專業(yè)成長論》解讀了新時期條件下青年教師專業(yè)成長的基本目標與相關…
雷玲 主編
《中學語文名師教學藝術（第二版）》匯集了國內中學語文界一線名師的最新課例…
劉波
在全民閱讀成為國家戰(zhàn)略的今天，在國家立法推動全民閱讀的當下，教師如何成為…
張樂生，周永安，周瀾 編
課堂教學是學校教育中一個最基本的單元，也是十分重要的組成部分。在有限的時…
盧家楣
《中國當代青少年情感素質研究》是國家社會科學基金項目和全國教育科學“十一…
古德萊得 著
本書詳細描述了美國學校的現(xiàn)狀和存在的問題，深刻揭示了在人們所向往的教育目…
谷炳興 編著
谷炳興編著的《好習慣=好老師》分成修養(yǎng)習慣、教學習慣、教育習慣三大部分，…
陳珍國
面對新課程實施，中學物理教師存在的技能缺失是什么？如何有效訓練以提升這些…
潘慶玉
《富有想象力的教學設計：基蘭·伊根認知工具理論課堂應用研究》中除了對…
關松林 主編
本書主要闡述與中小學有關的教育信息化政策理念、內容要求和建設方法，幫助?！?/p>
（德）尼采 著；周國平 譯
《論我們教育機構的未來》是尼采的一部未完成著作，生前沒有出版。原標題下有…
福建省直廣廈幼兒園編 著
福建省直廣廈幼兒園是全國十所學前家庭教育“十五”研究基地之一，在幼兒園親…
余穎 著
暫缺簡介...
余映潮 著
本書呈現(xiàn)給各位同仁的，是余映潮老師用10年的時間寫成的80篇短文。在《語文教…
蔡紅梅 著
《中小學英語教材分析與教學設計》分為上、中、下篇，共10個章節(jié)。上篇涉及國…
田原，李晶，田建國
大學的文化建設既要有世界眼光、國際意識，又要有民族自信心。而教育的根本任…
嚴華銀
《讓學校安靜——嚴華銀講教育》是作者總結自己40多年的從教、科研管理、培訓…
楊海春
《以學定教以教導學：教學模式和課型的選擇與應用（初中英語）》在“以學定教…
（英）尼格爾·塔布斯（Nigel Tubbs）…
《教師的哲學》從哲學角度對老師角色進行研究，從各種哲學的、社會的、宗教的…
《小學語文名師教學藝術（第二版）》介紹了目前活躍在小學語文屆的一線名師的…
（美）麗貝卡 布蘭施泰特 著
基于資深心理教師麗貝卡布蘭施泰特博士的博客，《中小學心理教師的10項修煉》…
王冬梅 編著
周光明，樓海紅，向沛峰 編
《生命化教學：我的課堂我做主》收錄了蕭山第五高級中學一線老師的教改教研成…
林泳海 編
本教材針對學前教育專業(yè)本科生編寫，是學前教育領域一門新興學科，是幼兒教育…
李迅 著
《夢山書系·從游：福州一中校長李迅教育筆跡》為福建省著名特級教師，?！?/p>
陳英敏
高中教師是一個高職業(yè)壓力的全體，也是容易出現(xiàn)職業(yè)枯竭的群體。教師的身心健…
胡朗 編
文章以作者四十余年的從教經歷為主線，生動重現(xiàn)了一個普通中學教師的成長道路…
何齊宗 編
《教師教育與教師發(fā)展研究》主要包括改革與創(chuàng)新、新課程改革背景下的教師教育…
劉培杰數(shù)學工作室 編
本書以專題的形式對高中數(shù)學中函數(shù)的重點、難點進行了歸納、總結、涵蓋面廣，…
夏春娥 等編著
教是為了不教，2011版課標強調引導學生建立新的學習方式，通過教育活動和體驗…
張春莉 編
本書從義務教育數(shù)學課程標準的角度，輔以大量的教學案例與案例評析，對小學數(shù)…
共青團福建江夏學院委員會 編
《青春思睿：福建江夏學院治平學社青年智庫報告匯編》介紹福建江夏學院團委對…
張明紅 著
《學前兒童社會教育與活動指導（第2版）》為高等院校學前教育專業(yè)教材，從不…
曾憲一 著
《曾憲一語文學堂》是曾憲一從事多年中學語文教學的研究成果。他認為：語文課…
黃超文 主編，薛暉 等編著
擺在我們面前的《直擊新課程學科教學疑難叢書》正是在新課程改革深入推進的背…
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