新時(shí)代地方本科院校雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)研究

崔靜靜，龍娜娜，房敏，仇曉燕 著

本書(shū)借鑒澳大利亞和德國(guó)職業(yè)教師建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)典型案例分析，并借助教…

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小學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)該做什么

王曉卉,李際萌 著

這是一本幫助家長(zhǎng)解惑的書(shū)，作者以一線(xiàn)教師的角度，向即將成為小學(xué)生家長(zhǎng)或者…

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校園心理情景劇實(shí)例及應(yīng)用指導(dǎo)

賈永春 編

近年來(lái)，上海市閔行區(qū)確立了學(xué)生德育發(fā)展五大維度（價(jià)值取向、心理健康、行為…

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政府購(gòu)買(mǎi)教育服務(wù)案例研究

周玲，林婕 等 著

2013年9月26日，國(guó)務(wù)院辦公廳以國(guó)辦發(fā)（2013）96號(hào)印發(fā)《關(guān)于政府向社會(huì)力量…

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做一名思考的教育行者

羅小平 著

校以人興，教以人立。一所好學(xué)校需要有智者，才能找到切合自身實(shí)際的、具有一…

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美國(guó)大學(xué)科研創(chuàng)新發(fā)展中聯(lián)邦政府角色研究

楊九斌 著

作為發(fā)展中國(guó)家，我國(guó)的科研資助政策發(fā)展仍處在起步階段，需要不斷吸收借鑒，…

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侵入式教養(yǎng)：關(guān)于父母心理控制如何影響兒童和青少年的研究

[美] 布萊恩·K.巴伯 著

父母是孩子的***老師，他們對(duì)孩子的影響，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中十分重要。在孩…

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陪孩子走過(guò)每個(gè)叛逆期：從幼兒期到青春期的分階段教養(yǎng)法

清清家教館 著

每個(gè)看上去叛逆的孩子，都在等待著父母的有力支持。 《陪孩子走過(guò)每個(gè)叛逆期…

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媽媽中醫(yī)催乳入門(mén)

黃海燕 著

本書(shū)涵蓋了十多年來(lái)作者臨證總結(jié)的新中醫(yī)催乳技術(shù)內(nèi)容，有灸催療法、催乳穴位…

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識(shí)字小達(dá)人：幼兒自主閱讀快速養(yǎng)成

張丹丹 黃建軍

把握識(shí)字敏感期輕松識(shí)字1250早日自主閱讀 從字—詞—句—篇，循序漸進(jìn)，以自…

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家校合作共育：中國(guó)家庭教育的新趨勢(shì)

孫云曉 著，孫云曉，藍(lán)玫，朱永新 編

提升一個(gè)民族的家庭教育水平，不僅需要把握全國(guó)家庭教育的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，以判斷…

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學(xué)前教育研究

姜勇 張蓓蓓 等著

本書(shū)為“當(dāng)代中國(guó)教育學(xué)術(shù)史”叢書(shū)之一。該書(shū)對(duì)當(dāng)代中國(guó)的學(xué)前教育研究做了全…

我是整理小超人

[韓] 鄭京子，樸秀景 著，金光蘭，鐵均 譯…

此書(shū)的故事情節(jié)充滿(mǎn)了童趣和想象力。本書(shū)中的主人公小查理是一個(gè)愛(ài)隨手亂放東…

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實(shí)踐育人（2019）

廖允成 編

本書(shū)以“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與人才培養(yǎng)”為主題，聚焦“創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)的研究…

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青羊新人文 教育新生態(tài)

杜忠云 等 著

教育現(xiàn)代化的一項(xiàng)重要價(jià)值追求是人的現(xiàn)代化。青羊區(qū)新人文教育致力于突破教育…

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水利職業(yè)教育改革與發(fā)展40年（1978-2018）

黃河 編

本書(shū)詳細(xì)搜集了相關(guān)史料，全面回顧了改革開(kāi)放40年來(lái)水利職業(yè)教育發(fā)展歷程、成…

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別人家的孩子：女兒的成長(zhǎng)記錄

裴佳 著

光陰似箭，時(shí)光如梭。眨眼之間，孩子從呱呱落地到即將成年。為了迎接孩子即將…

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聚焦學(xué)習(xí)目標(biāo)：幫助學(xué)生看見(jiàn)每天學(xué)習(xí)的意義

（美）康妮·M.莫斯 蘇珊·M.布魯…

學(xué)生成績(jī)的提高和學(xué)習(xí)成就的達(dá)成具有偶發(fā)性，但是當(dāng)教師聚焦到整體課程或者整…

有趣的演講

丘麗梅 著

該書(shū)內(nèi)容是《快樂(lè)語(yǔ)文》2015年—2020年“演講與口才”欄目的精選，作者以小學(xué)…

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結(jié)構(gòu) 素養(yǎng)：基于核心素養(yǎng)提升的結(jié)構(gòu)教學(xué)研究

孫敏

本書(shū)是對(duì)常州第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展的“結(jié)構(gòu)教學(xué)”研究的系統(tǒng)總結(jié)。 全書(shū)既有理論…

武陵天邊的彩虹

雷美央 著

2018年，雷美央派駐湖北省恩施州來(lái)鳳縣大河鎮(zhèn)中心小學(xué)支教，掛職副校長(zhǎng)；后調(diào)…

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點(diǎn)燃孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力：關(guān)于兒童學(xué)習(xí)興趣的真相

托德老師

作為一名臨床心理學(xué)博士， 結(jié)合多年的臨床咨詢(xún)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)， 作者總結(jié)了很多讓…

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食農(nóng)教育：從環(huán)境教育和生命教育出發(fā)

黃彬紅 編

食農(nóng)教育包括食農(nóng)體驗(yàn)、社區(qū)產(chǎn)業(yè)（含農(nóng)村及在地經(jīng)濟(jì)）、全球環(huán)境變遷調(diào)適（糧…

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博士后媽媽智慧育兒經(jīng) 核心素養(yǎng)育兒日記

左璜 著

本書(shū)是一部通俗版家庭教育類(lèi)讀物。作者基于案例，應(yīng)用兒童核心素養(yǎng)理念，利用…

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繪本的結(jié)晶

唐彥 著

《繪本的結(jié)晶》一書(shū)將融合三重視角，從繪本創(chuàng)作、繪本教育、繪本教學(xué)三個(gè)方面…

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不吼不叫正面管教：實(shí)踐版

羅俊英 著

從古至今，我們的養(yǎng)育方式在變，對(duì)孩子的認(rèn)識(shí)和理解也在變，但唯一不變的是，…

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培養(yǎng)3~6歲幼兒堅(jiān)持性的研究與實(shí)踐

宋曉東, 著

本書(shū)結(jié)合幼兒日常的游戲和生活，就如何抓住區(qū)域游戲、自主游戲活動(dòng)及幼兒一日…

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家有博士

張春柏 著

中華民族的優(yōu)秀文化是通過(guò)—代代優(yōu)秀的中華兒女傳承下來(lái)的，每一個(gè)家族的優(yōu)秀…

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改革開(kāi)放40年高師職前教師教育課程變遷

張惠 著

《改革開(kāi)放40年高師職前教師教育課程變遷》運(yùn)用職前教師教育與國(guó)家社會(huì)發(fā)展（…

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聆聽(tīng)彼此：關(guān)于愛(ài)與成長(zhǎng)的父女對(duì)話(huà)

袁志堅(jiān)，袁天舒 著

一部父女筆談散文集。袁志堅(jiān)、袁天舒父女二人以筆友的身份，就同一命題甚至以…

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大學(xué)改革與發(fā)展研究：從經(jīng)驗(yàn)走向科學(xué)

雷金火 著

本書(shū)為作者最近20年來(lái)關(guān)于高等教育改革與發(fā)展研究的部分成果。根據(jù)其內(nèi)容邏輯…

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新時(shí)代高校教師勝任力研究：新時(shí)代高校教師師德師能雙提升發(fā)展機(jī)制…

李臻 著

本書(shū)共十章節(jié)，第一章導(dǎo)論，內(nèi)容包含研究背景與問(wèn)題提出、研究目的與意義等?！?/p>

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德技并修

徐志立 編

全書(shū)共分為20章，以目前北京青年政治學(xué)院現(xiàn)有二級(jí)學(xué)院各專(zhuān)業(yè)為主線(xiàn)進(jìn)行整理和…

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集團(tuán)化辦學(xué)的理論與實(shí)踐

郭元婕

為了探索集團(tuán)化辦學(xué)規(guī)律，《集團(tuán)化辦學(xué)的理論與實(shí)踐》從集團(tuán)化辦學(xué)的理論探索…

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細(xì)節(jié)成就孩子一生

楊冰 著

家庭教育是由一個(gè)個(gè)教育細(xì)節(jié)組成的，教育細(xì)節(jié)到不到位，決定了教育孩子的成敗…

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高自尊養(yǎng)育

DR梁 著

一寫(xiě)作業(yè)就喝水、上廁所、走神；不自信，內(nèi)向，膽子小，社交能力差；喜歡為失…

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明師問(wèn)道

劉小華 著

本書(shū)作者是深圳市光明區(qū)中學(xué)語(yǔ)文教研員，1987年從教以后，一直追尋中學(xué)語(yǔ)文教…

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遇見(jiàn)孩子，遇見(jiàn)更好的自己：寫(xiě)給天下父母的10堂心靈成長(zhǎng)課（新版）…

[美] 賽西·高夫，戴維·托馬斯，…

《遇見(jiàn)孩子，遇見(jiàn)更好的自己》是三位美國(guó)教育專(zhuān)家寫(xiě)給天下父母的心靈成長(zhǎng)課?！?/p>

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