劉喜紅
《學(xué)校課程的統(tǒng)整之道》介紹了七所優(yōu)秀的品質(zhì)課程實驗校關(guān)于課程統(tǒng)整的經(jīng)驗與…
可購
楊小微 等
《目標(biāo)與戰(zhàn)略：邁向2030年的中國教育》在深入解讀《中國教育現(xiàn)代化2035》、聯(lián)…
可購
焦磊著
本書主要探究研究型大學(xué)通過何種路徑創(chuàng)建跨學(xué)科研究組織，以及不同形式跨學(xué)科…
可購
付志平,毛丙波 著
本書緊緊圍繞《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程教學(xué)要求，從職業(yè)基礎(chǔ)、生涯規(guī)…
可購
陸英明，王靜
建設(shè)世界一流高校和世界一流學(xué)科，是我國推進(jìn)新時代高等教育發(fā)展的重大決策。…
可購
王勇，吳青
2018年，上海基礎(chǔ)教育信息化藍(lán)皮書以“深度學(xué)習(xí)與智能治理”為主題，標(biāo)志著上…
可購
趙志純，安靜，伏衡一
《中國教育學(xué)術(shù)發(fā)展研究（多學(xué)科比較的視野）》以大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，以教育學(xué)科為…
可購
林杰
1979年12月6日，幾位具有遠(yuǎn)見卓識的大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)人聯(lián)名在《人民日報》發(fā)文呼吁“…
可購
吳祥恩
《數(shù)字時代的混合學(xué)習(xí)：在線臨場感理論框架》通過回顧20余年來網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的…
可購
李寶榮，國紅，吳薇 等
新課程改革以學(xué)生核心素養(yǎng)的綜合發(fā)展為目標(biāo)，單元整體教學(xué)被認(rèn)為是撬動課堂轉(zhuǎn)…
可購
王士賢
本書從機構(gòu)沿革、發(fā)展歷程和暢想未來三個部分記錄了華中科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與計算中…
可購
鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號 