（蘇聯(lián)）娜杰日達(dá)-康斯坦丁諾夫娜-克魯普斯…
本書是外國名家談教育書系中的一種?？唆斊账箍▼I是蘇聯(lián)教育家。她認(rèn)為社會主…
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李貴卿
本書是四川省社會科學(xué)研究“十三五規(guī)劃”基地重大項目&am…
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陶建杰
本書聚焦當(dāng)下新聞傳播教育的現(xiàn)實困境，從新聞傳播學(xué)子（簡稱“新聞…
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吳運偉
本書選擇了中學(xué)階段數(shù)學(xué)的部分重要知識點，以構(gòu)建基礎(chǔ)模型的方式呈現(xiàn)給讀者?！?/p>
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劉喜紅
《學(xué)校課程的統(tǒng)整之道》介紹了七所優(yōu)秀的品質(zhì)課程實驗校關(guān)于課程統(tǒng)整的經(jīng)驗與…
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楊小微 等
《目標(biāo)與戰(zhàn)略：邁向2030年的中國教育》在深入解讀《中國教育現(xiàn)代化2035》、聯(lián)…
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焦磊著
本書主要探究研究型大學(xué)通過何種路徑創(chuàng)建跨學(xué)科研究組織，以及不同形式跨學(xué)科…
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郄海霞等著
本書立足新時代加快建設(shè)教育強國、科技強國、人才強國的使命要求，聚焦研究型…
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陸英明，王靜
建設(shè)世界一流高校和世界一流學(xué)科，是我國推進(jìn)新時代高等教育發(fā)展的重大決策?！?/p>
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王勇，吳青
2018年，上?；A(chǔ)教育信息化藍(lán)皮書以“深度學(xué)習(xí)與智能治理”為主題，標(biāo)志著上…
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趙志純，安靜，伏衡一
《中國教育學(xué)術(shù)發(fā)展研究（多學(xué)科比較的視野）》以大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，以教育學(xué)科為…
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