高?？蒲姓\信問責(zé)制度建設(shè)研究：基于問責(zé)鏈理念

周湘林 著

本書是國家社會科學(xué)基金“十三五”規(guī)劃2017年度教育學(xué)國家一般項目“我國高?！?/p>

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中國過度教育的形成與效應(yīng)

張冰冰 著

本書圍繞過度教育這一中國勞動力市場錯配問題，測量并對比了過度教育的中國與…

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固本興團(tuán)：高校團(tuán)支部工作實務(wù)與案例

羅妍妍, 李娜, 張敬文

多年來，特別是團(tuán)的十八大召開以來，西南交通大學(xué)團(tuán)委在上級團(tuán)組織和學(xué)校黨委…

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研究生高分論文寫作（第四版）

［英］約翰·比加姆

本書對碩士論文寫作的整個過程——從開題報告、文獻(xiàn)綜述到…

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學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》

周建松

黨的十九大以后，黨中央、國務(wù)院明確要在職業(yè)教育領(lǐng)域“打一場翻身…

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干部教育培訓(xùn)教學(xué)方法研究

蔣元濤 著

本書從歷史與現(xiàn)實、理論與實踐的視角，多維度審視干部教育培訓(xùn)教學(xué)方法，較為…

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學(xué)校發(fā)展論著

林天倫 著

學(xué)校的發(fā)展是內(nèi)外因素互動、多種要素協(xié)調(diào)聯(lián)動的結(jié)果。在眾多的要素中，校長、…

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格?；ㄩ_：西藏基礎(chǔ)教育案例及分析

孔茗

1.鮮活的案例（本書包括40個西藏教育一線的鮮活案例，案例均有多年在西藏教育…

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張璽恩論教材

張璽恩

暫缺簡介...

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育人故事

齊學(xué)紅，黃正平

本書是《班主任專業(yè)基本功書系》之一，配套我社常銷書《班主任專業(yè)基本功》（…

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2019年中國學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研報告

中國學(xué)生體質(zhì)與健康研究組

為貫徹落實習(xí)近平總書記在全國教育大會、全國衛(wèi)生與健康大會上的重要講話精神…

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數(shù)字教材內(nèi)容組織研究：基于認(rèn)知負(fù)荷理論視角

王鈺 著

本書從人類認(rèn)知規(guī)律出發(fā)，以提高數(shù)字教材的使用和體驗效果為導(dǎo)向，嘗試探討了…

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通識教育評論·2022年 總第九期

甘陽、孫向晨

《通識教育評論》致力于呈現(xiàn)中國乃至世界范圍內(nèi)通識教育理論和實踐的新研究成…

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人的現(xiàn)代化視域下中國大學(xué)生自我教育研究

鄧遠(yuǎn)萍 著

隨著高等教育自我化和終身化的發(fā)展趨勢，大學(xué)生自我教育逐漸成為一種顯性的、…

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新時代青少年制度自信教育

王宏舟

青少年是國家的未來、民族的希望。以習(xí)近平總書記為核心的黨中央始終高度關(guān)注…

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帶班方略

叢書主編 齊學(xué)紅 本冊主編 李屹，陳韻妃

本書全面、系統(tǒng)地梳理和總結(jié)了班主任在班級建設(shè)中的理念和做法，關(guān)注家庭、學(xué)…

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中國高等教育質(zhì)量保障40年

劉暉,李晶等著

本書梳理近四十年我國高等教育質(zhì)量保障研究文獻(xiàn)和政策文件，運用文本分析、質(zhì)…

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新時代立德樹人理論探索書系：現(xiàn)代性視野下的國家認(rèn)同教育研究

曾水兵

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失范與規(guī)范-幼兒教師教育權(quán)利規(guī)制機(jī)制研究：基于虐童事件的反思

劉澍 著

2012年浙江臺州溫嶺藍(lán)孔雀幼兒園教師虐童事件以來，幼兒教師虐童事件引發(fā)了社…

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鄉(xiāng)村振興：農(nóng)村成人教育的使命與變革

郭中華

本書聚焦于鄉(xiāng)村振興的基點：：-人的振興、人才振興，把它作為農(nóng)村成人教育發(fā)…

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高校教師國外訪學(xué)經(jīng)歷及其影響研究

龔美君 著

在高等教育國際化和內(nèi)涵式發(fā)展的背景下，高校教師面臨著學(xué)術(shù)職業(yè)國際化和學(xué)術(shù)…

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變革學(xué)校：科技創(chuàng)新教育與項目化學(xué)習(xí)（STEM教育的國際經(jīng)驗）

張豐

目前，市場上已有大量分析國外STEM教育具體案例和政策方面的書籍，但都沒有全…

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本土化構(gòu)建：現(xiàn)代學(xué)徒制太倉模式

周新源

作者基于20年“雙元制”本土化的探索與實踐，以如何全面認(rèn)…

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高等教育強(qiáng)國之路研究：高等教育強(qiáng)國的內(nèi)涵、標(biāo)準(zhǔn)、實現(xiàn)路徑和監(jiān)測…

課題組 著

本書是2020年中國高等教育學(xué)會學(xué)術(shù)創(chuàng)新計劃：高等教育學(xué)博士學(xué)位論文文庫入庫…

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慢慢做教育：一所學(xué)校教師隊伍建設(shè)的思考與行動

韓亞斌

本書為中小學(xué)研究與改進(jìn)叢書之一。對于任何一所學(xué)校而言，教師隊伍的發(fā)展水平…

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師幼互動理論與實踐的探索

沙莉，劉昊

本書分為緒論與三大專題。緒論：系統(tǒng)梳理、綜述了近年來國內(nèi)外師幼互動領(lǐng)域的…

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營造教育新生態(tài)

朱永新，湯敏，馬國川

2020年12月11日至13日，中國教育三十人論壇第七屆年會在北京舉行，主題為&am…

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公安院校大學(xué)生恥感教育研究

吳心怡 著

恥感是人類特有的一種重要的道德情感，也是中國和西方傳統(tǒng)美德的重要組成部分…

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數(shù)值計算方法及其程序?qū)崿F(xiàn)（第二版）

李華 鄭崯浩

書是在2013年版的《數(shù)值計算方法及其程序?qū)崿F(xiàn)》基礎(chǔ)上修訂的，特別地以附錄形…

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不尋常的一年：全球?qū)W校教育觀察

施萊歇爾，李永智

2020年新冠肺炎疫情爆發(fā)，特殊的健康環(huán)境讓全世界的學(xué)校教育系統(tǒng)面臨了前所未…

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教育的味道

薄心妍，李潤于 著

童年、家庭、學(xué)校……什么才是對人的成長起重要作用的教…

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多維、動態(tài)的來華留學(xué)趨同管理

龔曉斌 著

趨同管理既然是一個漸進(jìn)的過程，也就需要我們有一個漸進(jìn)的意識。在某一階段正…

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中國基礎(chǔ)教育大數(shù)據(jù)2020-2021：走向數(shù)據(jù)驅(qū)動的規(guī)?；虿氖┙?/a>

鋼琴基礎(chǔ)（下冊 第二版）

李和平 編著

鋼琴是職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)音樂課目中的一門重要的技能課程。鋼琴課程不僅要…

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莉娜及其他

盧騷（Rousseau） 福祿貝爾（Froebel） 色…

本書是三篇教育文藝作品的合集。篇是盧梭的小說《朱麗葉》（今譯《新愛洛伊絲…

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輔導(dǎo)員打造個人品牌IP實戰(zhàn)指南

劉明耀 著 著

《輔導(dǎo)員打造個人品牌IP實戰(zhàn)指南》圍繞《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》（…

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讓生命幸福成長

殷復(fù)科 著

本書是作者長期從事基礎(chǔ)教育管理工作的經(jīng)驗總結(jié)、思考沉淀和理論提升。本書的…

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俄語活動課程研究與教學(xué)設(shè)計

常麗 著

隨著我國基礎(chǔ)教育改革不斷深化，強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心的課程改革已經(jīng)成為基礎(chǔ)教育…

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