01學術精進 博雅立教
02教育評估十五講
03新聞傳播學院課程思政案例…
04湖南外國語職業(yè)學院三十周…
05大學教學共享空間建構
06像藝術家一樣教學：富有創(chuàng)…
07高?？萍汲晒D化嵌套共生…
08幼兒園里的一縷陽光：講述…
09校本研修的廣東模式
10幼兒園德育主題活動案例精…
朱小蔓 等
該書以對話形式聚焦社會變革時期青少年思想道德價值觀教育中存在的各種病癥，…
可購
王哼
在幼兒園里，總有一些存在“特殊”行為表現(xiàn)的“問題小孩”，他們可能是個“熊…
易紅郡 著
《英國教育史研究叢書》只是一個剪影，我們力圖從不同的視角勾勒英國教育發(fā)展…
陸逐
本書集一名優(yōu)秀語文教師數(shù)十年的經(jīng)驗，圍繞語文教學中的閱讀和寫作從理解和認…
孫孔懿
《教育家：存在與意義》是作者繼其學術專著《論教育家》（2006年由人民教育出…
主編，羅燕
幼兒園課程研究叢書是我社自主策劃的一套叢書，匯集了江蘇省內(nèi)優(yōu)質的、有特色…
清華大學國際合作與交流處，清華大學港澳臺…
本書為清華大學110周年校慶系列重大活動之一——2021大學校長全球論壇五場論…
（新西蘭）約翰·哈蒂 等
本書探討了可見的學習的典型概念，即淺表學習、深度學習與遷移學習的重要性?！?/p>
吳滌
《中學生物STEAM+節(jié)氣勞動實踐》提煉的24個實踐案例，以節(jié)氣時間為序，將STE…
沈悅
本書從學校教育、家庭教育的概念界定入手，在簡要概括學校指導家庭教育優(yōu)勢的…
高乃松 總主編
與以往同類書籍相比，這套叢書依據(jù)核心素養(yǎng)目標，更加凸顯人文主題和語文要素…
陶宏，季艾俐
《幼兒趣味體操》以趣味體操為載體，在游戲化的教學組織形式中培養(yǎng)幼兒的平衡…
沈壯海 等著
《中國大學生思想政治教育發(fā)展報告》是教育部哲學社會科學發(fā)展報告建設項目?！?/p>
張華峰
本書扎根中國情境，建構了兼具本土特色和國際共通性的中國大學生主體性學習概…
劉淑慧
本書介紹了大學生主題班會的概念及由來、輔導員開展主題班會的重要性和應然狀…
宋靈青 謝幼如 邱藝 編著
本書內(nèi)容包括新時代呼喚生成課堂、生成課堂的理論研究、生成課堂的環(huán)境構建、…
萬圓
本書以美國不同類型的7所精英高校為關鍵案例，運用質性取向下的多個案比較法…
薛彥華 劉海濤 著
為應對高校教師學術不端行為，西方各國在政策、制度等方面采取了一系列有效的…
（英）尼古拉S.摩根，（英）吉莉安·?！?/p>
你是否因學生不服從課堂管理而筋疲力盡？ \n本書作者憑借在特殊教育和一線課…
王華
鑒于我國高等教育階段尚未形成一套針對學術英語口語的統(tǒng)一的語言能力量表或標…
余雅風，劉水云 等
中共中央、國務院印發(fā)的《中國教育現(xiàn)代化2035》是我國一個以教育現(xiàn)代化為主題…
余勝泉 等
廖麗萍 著
本書基于“快樂讀書吧”欄目的實施難點，站在促進學生&am…
鄭思晨
本書是一本跨學科綜合性創(chuàng)智融合課程讀本，內(nèi)容主要以中小學生生活中以"…
陳楚瑞，廖金寶
本書是廣東省外語藝術職業(yè)學院將黨史學習教育與社會實踐融會貫通，為了引導學…
徐樂樂
本書在權利、認知、道德和審美四個方面批判了信息技術對學習自由的阻礙，并提…
張楠，孫曉鯤
該書以北京地區(qū)大學分校（1978-1985）為特定歷史階段，以北京聯(lián)合大學分校創(chuàng)…
陳群英
根據(jù)學生的年齡特點，根據(jù)不同的學段將素讀經(jīng)典分為“習慣養(yǎng)成篇&a…
田京
本書基于對美國公立研究型大學國際研究生學術適應的關注，采用質性研究方法，…
伯納德·貝雷爾森
本書通過全面梳理美國研究生教育及其院校發(fā)展的歷史，結合大量問卷調(diào)查及訪談…
鄭金洲
本書**的優(yōu)勢是既條分縷析又案例豐富，寓理論于具體的教育實例中，讀來親切可…
李雯
本書系幼兒園園本課程，強調(diào)了文化傳承與幼兒園教育的結合。全書分為三個篇章…
劉洪玉，李艷榮
本套叢書針對不同階段鄉(xiāng)村幼兒園教師的特點，構建了“應知應會—領域課程實施…
丁黎明
全書分7章，主要內(nèi)容包括高等數(shù)學知識公式（如一元函數(shù)微分學、一元函數(shù)積分…
唐翊宣，鄭艷華，李艷榮 編
本套教材以《幼兒園教師專業(yè)標準》為指導，以研究建立鄉(xiāng)村幼兒教師“四橫四縱…
劉慶振 著
任何一位大學老師在其教學科研生涯中都會面臨申報各類課題的情況。其實，課題…
陳榮，嚴仲連
《嬰幼兒藝術啟蒙與指導》旨在幫助學生了解0-3歲嬰幼兒藝術能力發(fā)展基本理論…
徐軍偉
本書按照高校為什么會選擇落戶縣域，落戶縣域的高校有什么特征，存在什么問題…
賀祖斌
本書以評價與討論、感悟與隨筆、觀察與對話的方式，追蹤大學歷史、考察大學文…
張偉平
本書闡述了構造性實踐的構造、組織和特色。書中部分梳理了以鮑爾為代表的美國…
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